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《小学教学设计》这本杂志，是我教学中的良师益友。刊物中的教学设计，给了我许多教学灵感，我从中吸取了不少精华，并把从刊物中所学的知识运用到日常的教学中，取得了一些成绩。在上学期的双高普九检查中，我的美术教案得到了梅列区进修学校老师以及上级主管部门的专家、领导的认可，在全区的反馈会上受到通报表扬。 相似文献
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一、要“吃透”教材，写好教案
中央广播电视大学出版社出版了《测量学》一书。该教材从基本概念、基本理论到具体操作和实践展开叙述，并简要介绍了测量的新技术、新仪器。这本《测量学》是我们进行测量学教学的基本依据。要讲好《测量学》，必须要“吃透”教材，写好教案。从教材到课堂教学，中间一环就是教案。它是教材的具体化，要把教学的难点、重点和教学步骤、程序甚至是表达思想的词句都体现出来。教师知道的东西应当比他要讲给学生的东西多10倍、20倍。这样他在上课时的言语就会运用自如，学生感知这些信息就不太费力。 相似文献
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《高中地理》是整个高中教材中教学难度相对较大的科目。这不仅因为它包容了自然科学中天文、地学、大气等空间动态性很强的并富有探索性的理科类知识,也有社会科学中人口、资源、城市、工农业布局、 相似文献
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教材作为知识、方法和情感的载体,是教师教和学生学的主要的课程资源之一。课标版的义务教育阶段物理教材得到了广大教师的青睐,但同时教师在使用过程中对教材也提出了诸多的不同看法。新课程强调“用教材教”,鼓励教师充分而有效地将教材知识激起激活,形成富有创新、生动活泼、学生参与的教学设计。因此,新课程的教学也是教师对教材的创造性使用的过程,是课程创新和开发的过程。一、确定创新性的教学目标教学目标对教师的教和学生的学起着定向作用,使教学中的师生活动有明确的共同指向。它是教学活动的第一要素。《物理课程标准》是教材编写的指南和评价依据,它规定了物理课程 相似文献
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郑艳丽 《黄河之声(科教创新)》2013,(4):50-52
在我国的高等音乐院校中,和声是一门必修的课程。在我国目前的和声教学中,采用最多的教材则是苏联的斯波索宾等著的《和声学教程》,这本教材具有其自身的优点,却也有着不少的缺点,笔者为此提出了自己的看法,并对我国的和声课的教材和教学的改进提出了自己的意见。 相似文献
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《科学课》网上沙龙栏目在4月份讨论的话题是科学教材如何体现知识的传授。看了郑军老师整理的讨论过程和内容，隐约感到大家对当前的科学知识的传授有点担忧，认为当前的科学教材中科学知识的含量少了些。其实，现在的科学教材不但没有不重视知识的教学，相反，从某种意义上说，可能比以前更重视知识的教学。下面以教育科学出版社的《科学》教材为例，谈谈我的理解和想法。 相似文献
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自从与《品德与社会》学科结缘以来,我就发现要上好《品德与社会》课不容易。因为它涵盖的知识非常丰富,活动的设计非常多样,创造性使用教材的内容非常广泛……虽然,我一直用心地投入到《品德与社会》教学中,但是总感觉自己犹如初学游泳的孩子,也就是刚刚学会了划水而不能游刃有余。 相似文献
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作为一名普通的小学教师,我很幸运。因为我有幸结识了一位好朋友——《小学教学设计》。两年前,我刚刚休完产假回到学校,正赶上学校订报刊,面对繁多的教育刊物,我有些拿不定主意,正巧同事走来,手里拿着一本杂志对我说“:这是《小学教学设计》,这本杂志非常好。”我当时并未在意,随手把它放在办公桌上,很少翻阅它。就这样,一年过去了。当朋友再一次向我推荐《小学教学设计》这本杂志时,我才第一次认认真真地翻阅起这本杂志。翻着翻着我选定了它,并毫不犹豫地订了一年。从此,我的身边多了一位教学上的好帮手。只要这本杂志一到,我便如饥似渴地… 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2004,(4)
编辑部的哥哥姐姐:你们好!这是我第一次给你们写信。我非常喜欢《初中生学习》这本杂志,就在我一次读这本杂志的时候便对它爱不释手了。我衷心地希望《初中生学习》能走每个中学生心里。我与《初中生学习》有着深厚的感情,因为它给过我很大的帮助,特别是在解题技巧这方面。哥哥姐姐们,你们知道吗?由于在考试前我认真阅读了手头上《初中生学习》中关于解题技巧的知识,我在考试中做出了一道非常难的题,这道题连班上的尖子生都没做出来。我真为自己骄傲,更为《初中生学习》骄傲。我还是一个文学爱好者,非常喜欢读文章,所以我希望编辑部的哥哥姐… 相似文献
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高一思想政治教材《经济常识》（上册）在第一课第一节中编写了《商品价值量》的学习内容，它是学生学好劳动价值理论的基础，在学生必需获得的经济学知识中占有非常重要的地位。 相似文献
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徐月梅 《数学学习与研究(教研版)》2013,(16):57
二十年来我一直从事数学教学,对数学的教学研究有更多的探索和认识,所带过的班级数学成绩一直是名列前茅.下面我想就如何提高小学数学教学质量谈点自己的教学体会.一、钻研教材,备好"心案"我一直都是从事小学数学高年级教学,对于四至六年级的教材可以说是非常熟悉,但在备课上从来都是一丝不苟,特别是在每堂课教学之前我都要静下心来阅读教材,认真思考,构思教法,翻阅《中小学数学教学研究》(小学版)、《小学数学教学用书》、《小学数学教学设计》等,借鉴他人的教学经验,创造性地使用教材,对知识的重点、难点及学生接受知识时容易出错的问题,一定要在脑子里想一遍,使自己的思路 相似文献
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张潜 《南京晓庄学院学报》2003,19(1):65-69
《现代汉语通论》是一本面向二十一世纪的高等学校文科现代汉语课程教材。这本教材首次给现代汉语课程定位为“语言素质教育”课 ,根据这样的定位编写的这本教材具有独创性、系统性、丰繁性、科学性、可操作性等特点。使用这本教材 ,在教和学的观念和方法上都要作出相应的改进 ,真正使教材、教学统一起来 ,才能取得良好教学效果 ,完成教学目标 相似文献
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陈林根 《高等工程教育研究》1989,(1)
1983、1984年,浙江大学教务处两次向化学系提出改革普通化学的要求。这一任务落到了我身上。改革开放以来,普通化学课程面临着严重的危机:学生厌学;很多专业在确定教学计划时被削减学时数甚至被取消;一些普化教师被迫转行,年轻人更是不安心普化教学。那么,现行普化教学到底有哪些不足之处呢? 我认为,教材问题是一个根本的问题。以浙江大学普化室编的《普通化学》为例。这本教材体系严谨,科学性强,成熟度高,短短几年发行量就超过百万,并荣获1988年全国教材优秀奖。因此,其优点自不待言。但是,在教学实践中,这本书的缺陷也暴露出来: 相似文献
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张萌 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1997,(10)
浅谈《高中地理》计算机辅助教学软件的设计与制作张萌（深圳洪湖中学《高中地理》是高中整个教材系统中、教学难度相对较大的科目。这不仅因为它包容了自然地理科学中天文、地学、大气等空间动态性很强的、并富有探索性的理科类知识；更有社会科学即人文地理学中人口、资... 相似文献
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九年义务教育教材改编后的小学语文第二册编排了 30篇课文，分为两个部分，安排在“识字学词学句”之后。本册第三组是继“古诗”之后的课文教学。课文教学的主要任务是①识字；②词句训练；③朗读和背诵；④学习语言；⑤积累语言。教学重点是词句训练和朗读训练。本组课文的体裁有儿歌、故事；题材有写盎然春意的《我爱祖国》，有表现革命传统人物形象的《小八路》和《王二小》，有反映能客观地认识事物《我选我》的当代儿童，内容丰富有情有趣。教材的编写充分考虑了当代儿童的生活、学习环境，认知特点和心理需求，兼容了语文知识、思想… 相似文献
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语文是一门综合学科，近年来教材中所出现的其它学科的相关知识越来越多。《神奇的极光》、《时间空间旅行》中的磁纬度、太阳风、磁暴、黑洞等地理知识和物理知识给语文教学加大了难度，同时也使语文多元化的特征更加明显。美术作为一种艺术学科，其直观性在语文教学中体现得尤为突出，是语文教学多元化的一个组成部分。解决好了二者的关系， 相似文献
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《机制工艺》是机械类专业的一门专业课,它综合性强,涉及面广,实践性强。对于招收的四年制初中生而言,他们感性知识少,理解力又欠缺,因而掌握起来有相当难度。我校使用的是赵志修主编的《机械制造工艺学》,这本教材对于招收的初中生而言,内容偏深。内容编排也不易于学生理解、掌握。经过几年的探索与实践,我的作法是:一、从大的内容方面讲,原教材的编排顺序是:机械加工工艺规程的制定,加工质量分 相似文献