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大学生作为高素质的人才和充满热情的一代,对慈善活动充满激情和创造力,不断地依托校园成立各种慈善组织和开展形式多样的慈善活动。本文通过调查研究了解大学校园慈善的现状以及大学生对慈善的认知,并创新性地提出校园慈善既有成本也有收益,而影响大学生开展慈善活动的主要因素包括个人价值观、行为偏好、制度、家庭背景、周围环境等,从而提出进一步促进和繁荣校园慈善活动的建议。 相似文献
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大学生义工是近些年涌现的新名词,其作为一种组织存在,通过举办校内外的各种公益活动,对于营造和谐校园,引导大学生服务于社会,有着举足轻重的意义。在积极推进大学生义工服务组织发展的同时,我们还应该看到这一新兴组织存在的一些问题。 相似文献
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人物名片:朱存跃,舟山市慈善总会义工分会网络义工组织负责人,舟山义工QQ群的发起和领头人。从2006年起,由他组建的舟山网络义工人数达1500余名,累计开展各类慈善爱心活动120多次,足迹遍布舟山大小海岛渔村。他先后荣获浙江青年年度人物(2009年)、舟山市第四届十大优秀青年和舟山市第二届十佳义工等称号。 相似文献
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嵇春雨 《江苏经贸职业技术学院学报》2013,(4):27-29
慈善义工服务是提升人们精神境界、实现人生价值的重要载体,是构建社会主义和谐社会的客观要求。随着慈善义工服务项目越来越丰富,服务领域越来越广阔,社会对慈善义工服务的期待越来越高,应该积极探索慈善义工队伍建设的有效途径,对义工队伍实行科学管理、实现资源充分利用,进而促进慈善事业发展。 相似文献
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构建和谐校园与大学生思想政治教育 总被引：4，自引：0，他引：4
构建和谐校园是实现和谐社会的重要内容，大学生思想政治教育是构建和谐校园的重要前提，高校应结合构建和谐校园的要求，充分发挥思想政治工作优势，加强和改进大学生思想政治工作，以丰富多彩的校园文化活动为载体，创造性地做好大学生思想政治教育工作，为构建和谐校园做出应有的贡献。 相似文献
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和谐校园软环境是构建和谐校园的基本方面。大学生心理和谐是构建和谐校园软环境的基础与前提,促进大学生心理和谐对实现校园和谐具有重要意义。大学生心理和谐与构建和谐校园软环境具有相同要义,高度统一于和谐的内涵。文章通过从心理和谐与校园软环境的内涵出发,论述了二者之间的关系,提出了促进大学生心理和谐的措施,有利于大学生自身,大学生与环境的和谐。 相似文献
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大学生勤工助学是培养德智体全面发展的合格人才的重要途径.现如今大学生勤工助学活动已经成为大学生资助体系的重要部分,在构建和谐校园中发挥着重大的作用.本文探讨了勤工助学对构建和谐校园作用,希望以此来推动勤工助学和贫困大学生心理健康工作. 相似文献
9.
从广西中医药大学慈善义工活动实施状况来看,其取得了许多成效,但也存在一些不足。要促进高校体育与慈善教育的进一步结合,应挖掘慈善教育的深层次理论根基,提升发展层次;端正认识,提升慈善教育评价层面;与公益创业相结合,进一步拓展慈善教育的空间;将慈善元素与"阳光体育"相结合;在高校体育教材中增加"慈善养生"方面的内容。 相似文献
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从广西中医药大学慈善义工活动实施状况来看,其取得了许多成效,但也存在一些不足.要促进高校体育与慈善教育的进一步结合,应挖掘慈善教育的深层次理论根基,提升发展层次；端正认识,提升慈善教育评价层面；与公益创业相结合,进一步拓展慈善教育的空间;将慈善元素与“阳光体育”相结合；在高校体育教材中增加“慈善养生”方面的内容. 相似文献
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谷山 《北京工业职业技术学院学报》2009,8(1):69-71
和谐的校园文化能够有效促进师生的身心和谐以及人际关系的和谐,能够培养他们自尊自信、勤奋进取、理性平和的豁达、宽容心态,能够推进学校的学风和校风建设。和谐校园文化的建设必须营造和谐的师生关系,加强对大学生的社会主义核心价值观教育,不断强化学生的团队意识,加强教风和学风的建设以及诚信与文明作风的培养,把“八荣八耻”的精神实质贯穿到学校教育、教学的各个环节,全面推动学校和谐校园文化建设。 相似文献
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石嘉伟 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(4):128-132
“学生人生导航行动”是学生人生指导工程的有效平台,它紧紧围绕发展是主题,导航是主线,探索新形势下全员育人、全程育人、全方位育人的新途径、新方法。“学生人生导航行动”让教师发掘自身的潜能,彰显自身的人格魅力;让学生在身心、学业、人格等方面得到和谐发展,从而构建师生的精神家园,形成师生和谐、校园和谐的校园氛围。 相似文献
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王志刚 《合肥教育学院学报》2011,(2):122-125
高校校园文化活动具有公共物品的非竞争性和非排他性。公共物品性质产生了内部教应和外部效应。大学教师、大学生、高校校园管理者、大学本体、政府、捐助大学的校友和企业成为内部效应的受益者,而社区、普通民众及其社会组织、其他企业刚成为外部效应的受益者,高校校园文化活动的内外部效应形成了一种独特的文化模式,对于不同的爱益者产生了文化价值认同,更有助于社会和谐。 相似文献
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校园和谐的关键是人．领导班子的和谐是校因和谐人际中的关键;教师之间的和谐是校园人际的基础;学生之间的和谐是校园人际和谐的根本;干群关系的和谐是校园和谐人际的重要前提;师生关系的和谐是和谐人际的保证． 相似文献
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新的经济形势下,贫困大学生表现出的各种心理问题,严重影响到他们的健康成长,影响到校园和谐、社会和谐。认真分析问题,提出相应的解决办法,使其树立信心,认知自我,自觉进取,完善人生,服务社会,是新经济形势下,解决贫困大学生表现出的各种心理问题的一项紧迫任务。 相似文献
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论完善高校贫困生资助体系对构建和谐校园的重要意义 总被引：2，自引：0，他引：2
王小元 《湖北广播电视大学学报》2009,29(12):39-40
完善贫困生资助体系是高校规范管理的重要内容,也是减少校园与社会矛盾,构建和谐校园,乃至和谐社会的重要保证。构建完善的贫困生资助体系,将从确保高校大学生能够得到公平接受教育的机会,促进社会公正、增强大学生对社会的感恩之心和社会责任感,建立人与社会的和谐关系和培养良好的师生关系和同学关系,建立人与人的和谐关系等方面,促进校园和谐。 相似文献
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高校蓬勃发展永远离不开精神层面的大学校园文化的建设,而校园文化建设的重点应当着眼于大学生的思想和实践的结合,特别是在当前政治多极化的背景下,大学生的爱国主义思想更加容易受到外界环境的干扰,如去参加非正当性质的活动、在网络上发表不正当言论等会影响到社会的安定与发展。所以,高校只有将理性爱国主义教育当作一种文化去建设,将其渗透到校园文化建设当中去,让大学生从课程中领悟深刻的理性爱国主义含义、从活动中找到真正爱国的方式、从网络信息上感受到正确的爱国主义表达方式,只有这样才能让校园文化建设与时俱进,将理性爱国主义发扬光大,为社会输入和谐稳定的新鲜血液,为实现中国梦打下坚实的基础。 相似文献
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作为构建社会主义和谐社会的重要组成部分,高校的和谐与稳定对整个社会主义和谐社会的构建具有极其重要的意义。和谐校园的建设是以大学生心理和谐为基础的,从分析大学生心理和谐与构建和谐校园的关系出发。探讨实施大学生心理和谐教育的有效途径。 相似文献