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1.
英语具有大量的同义词。这是语言丰富与结构严密的重要标志之一。一组在意义上相近而又不完全相同的词,叫做同义词(Synonym=words of like meaning)。换句话说,同义词是具有共同意义和具有不同色彩的词。在汉译英过程中,经常碰到的困难之一就是不能正确而恰当地选词。词选得不恰当,就可能歪曲原文意思,改变原文的情调、语气或破坏译文语言的规范。因此,怎样正确地分析同义词之间的区别,并从中恰当地选出所需要的词,是翻译中随时随地应注意的问题。 绝对相同的同义词是非常少的。翻译时,要注意同义词在词义上、文体和修辞色彩方面以及使用范围内的区别。本文仅就这几方面作扼要叙述。 现在分别列举一些例子来说明选择同义词的问题:  相似文献   

2.
辨析同义词是学习词汇的一个难点。辨析同义词,就是要找出意义相近或相同的一些词在反映客观事物的思维现象中意义上的细微差别,以便正确地选择和运用它们。这些差别,主要表现在词义、风格色彩和用法三个方面。现以广播教材《语文基础知识》一五九页练习三中的几组同义词为例,谈谈具体的辨析方法。  相似文献   

3.
《现代汉语词典》对"同义词"的解释是:意义相同或相近的词。实际运用时,我们还可以把同义词和近义词进一步区分。同义词词义相同,  相似文献   

4.
汉语中有很多同义词,它们的词义基本相同但又有细微的差别;汉语中有更多的近义词,它们的词义近似但又有质的不同。对这些词,人们不能因为它们词义相同或相近就随意使用,因为同义词的词义有细微差别,在求其同的时候两词可互换,在求其异的时候则不能互换,在该用甲词时用了乙词,就显得用词不准确;  相似文献   

5.
汉语的词义有很多类型,既有单义词和多义词、同音异义词,还有同义词和反义词。其中以同义词的数量为最多。本文着重探讨一下同义词产生的原因和它的特点,以及如何辨析同义词的问题。 什么是同义词呢?凡是语音不同而意义相同或相  相似文献   

6.
"同源词是同一语源的词,这些词的读音相同或相近,词义相同或相关."[1]读音是指词的上古音,词义是指词的本义.<说文解字>是讲本义的书,但是有很多词是用同义词或近义词相训,没有揭示出本又,也就无从探讨同源词.文章引进平行互证法来证明同源词.如果一个词和已知的一组同源词在语音上平行,也就是说,相同或相近,然后推断这个词和这一组同源词在意义上也平行,也就是说,相同或相关.拿这个推断的相同或相关的词义去解释典籍中的用例,如果比<说文解字>所解释的词义有更强的说服力,对词的引中又有更强的提挈力,更契合词的语义、语境,那么,就可以证明这个词和这一组已知的同源词同源.由同源词推断词的本义,由对词的本叉的证实确证同源词,二者互相发明,就是平行互证法.  相似文献   

7.
研究古汉语同义词首先碰到的问题,就是与近义词的纠葛.若解决这个问题,必须弄清同义词和近义词各自的性质,分析、比较它们产生的条件和在语言中的使用情况.同义词和近义词的性质不同“词义就是和词的语音形式结合在一起人们对现实现象的反映.”(《语言学纲领》北京大学出版社1981年版)不同词的词义是对不同事物或现象特征的反映.同义词和近义词是词汇系统中的组成部分,当然也具备一般词义的特点和性质.那么,研究古汉语同义词和近义词就该从词义的一般特征出发,考察同义词和近义词在概括反映客观事物或现象  相似文献   

8.
张新雯 《文教资料》2006,(36):182-183
具有同义关系的词群叫做同义词。同义词虽然具有共同的基本意义或概念,但在词义、感情色彩和语体色彩、词的语法特征以及与其它词的搭配使用上存在着很大的差异。文章对英语同义词的差异加以讨论和分析,旨在帮助英语学习者更好地理解和运用它们。  相似文献   

9.
词语是说话、写文章的基础,要提高语文水平,必须记住大量词语。这里的记忆词语,主要是指记忆其意义,而不是字形。比较记忆为了准确地掌握词义,我们可以通过找同义词、反义词或易混词的方法,进行比较记忆。①找同。即找出与要记词语意义相同或相近的词。  相似文献   

10.
现代语言词汇学理论认为,如果两个或两个以上的词所指的概念在某些部分相同,其词义外延具有交叉之处,它们就是同义词。本文对《张协状元》中的两组同义词“行李/查裹(查果)”、“裹足/盘缠”进行了讨论,分析了它们的分布特点、语义异同,并简述其源流。同时也就一些语文辞书的说法提出了补充意见。  相似文献   

11.
同义词是指处于同一语言系统某一共时平面中的,有一个义位相同的一组词.本文对古汉语同义词进行了探析,认为古汉语同义词形成的途径主要有以下几种:词义引申的途径、方言词进入通语的途径、新词新义与旧词旧义共存的途径、词义渗透的途径等等.  相似文献   

12.
现代汉语中,意义相同或相近的一组词叫做同义词。同义词在不同的语言环境中,有不同的用法。 例如,《孔乙己》一文中,“偷”、“窃”、“偷窃”三个词词义完全相同,都是“用不合法的手段,私下拿走别人的东西,据为己有”的意思。但在本文中分别运用,各得其所,值得深究。  相似文献   

13.
表示词义的单义义项在语言实际中的应用表现在各个方面。多义词在具体语境中一般只使用一个具体的义项,同义词、反义词一般是指一组词的某个义项之间的相同相近或相反相对,词库词、词典词、应用词中的义项各不相同。义项在词汇量测量、词频统计及语言教学中都有重要意义。  相似文献   

14.
在任何语言中同义词都是一个难题,如果能使用好同义词,不仅可以使你的语言丰富多采,而且会使之更富有表现力。反之,则会影响人们的理解。 一、同义词 同义词就是词义相同的或十分相近的词,这些词的基本涵义相同,但它们的外形不同。它们的内在差别主要在于:(1)附加色彩不同(如褒贬等感情色彩);(2)语义强度不同;(3)语体色彩不同;(4)搭配和组合(性能)不同。 使用好同义词可以使语言更准确、更生动、更形象、更丰富多彩、更富有表现力。另外,正确使用同义词可以避免用词重复单调,丰富表达手段,增强修辞效果。 曾有…  相似文献   

15.
日语同义词中汉语词汇和外来语的词义既有词义相同部分也有词义不同部分。词义相同情况下可以互换使用,但即使词义相同,若词义范围不同的话是不能互换的。这种词义范围的不同限制了日语同义词中汉语词汇和外来语的替换使用。  相似文献   

16.
在语言中,人们随时都会遇到这一些词语与另外一些词语在意义上相同或十分接近,这就是我们平常所说的同义词语现象。更确切地说,它是指那些具有相同的一般意义,而每一个词本身又具有另一个词或另几个词所没有的某些意义,或是具有适合于不同上下文的不同意义的词。在世界各种语言中都有这种语官现象,它为人们相互交流、理解和生动而且精确地表达自己的意思,提供了很大的帮助和极大的方便。 在世界上的各种语言中,英语拥有最大的词汇量(超过一百万)和极其丰富的同义词  相似文献   

17.
<庄子>的文献词义系统较完整地保存了汉语早期语言词义及其凝聚的核心义;同义词的广泛运用则体现了古汉语表达方式的多样性和古人思维的严密性.通过对<庄子>一书中的部分高频单音节动词同义词进行辨析,尝试运用词的本义、引申义、词源意义、语境义、配价理论等方法来发掘同义词同中之异.  相似文献   

18.
同义词是指基本意义相同,但又有比较细微的意义差别的词。汉语中的同义词很多,是汉语语言丰富发达的标志。学生掌握的同义词越多,就越能选择最恰当的词把自己的思想准确地表达出来。为了帮助学生掌握同  相似文献   

19.
词语是说话、写文章的基础,要提高语文水平,必须记住大量词语。这里的记忆词语,主要是指记忆其意义,而不是字形。比较记忆为了准确地掌握词义,我们可以通过找同义词、反义词或易混词的方法,进行比较记忆。①找同。即找出与要记词语意义相同或相近的词。例如:"崩塌"的近义词为"倒塌","惊诧"的近义  相似文献   

20.
《大连大学学报》2015,(4):56-60
本文详细考察中古新兴同素异序同义词共时分布、历时分布,以及在现代汉语中的演变,并且运用核心字理论进行同义词辨析,经考察认为这类词按照一组词构词方式的异同分为两类,结构格式相同与相异;历时分布呈现多样化,一组同义词均为中古新词,在此类词中数量居多;在现代汉语中的演变,绝大部分在现代汉语中保留了同义词中的一个,还存在多种不同的情况;结构同为偏正式的均属等义词,结构格式相异的同义词词义差别明显。  相似文献   

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