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党的十七大是在我国社会主义现代化建设关键时期召开的一次重要会议。十七大报告深刻阐明了坚持和发展中国特色社会主义对于党和国家事业发展的极端重要性,旗帜鲜明地表达了中国共产党人坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,沿着中国特色社会主义道路团结奋进、继往开来的坚强决心。 相似文献
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新中国成立前后 ,毛泽东在对中国经济建设正确认识的基础上已初步形成了对外开放的思想 ,但由于国际国内原因 ,这一思想没有进一步发展。在十一届三中全会后 ,邓小平同志创造性地发展了毛泽东的对外开放思想 ,形成了一整套建设有中国特色社会主义的对外开放理论 相似文献
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社会主义改造基本完成以后，我国确立了社会主义制度。自此，中国共产党开始探索在中国如何建设社会主义的道路。1956—1966年，社会主义建设在探索中曲折发展；1966—1976年是“文化大革命”动乱的十年。十年“文革”使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失。1976年至今．社会主义现代化建设新局面形成?这个时期，党的十一届三中全会召开，实现了伟大的历史转折——党的工作重心转移到社会主义现代化建设轨道上来。经济体制改革和对外开放使社会主义现代化建设迅速发展．运用“一国两制”构想成功解决了香港、澳门问题，形成了邓小平建设有中国特色的社会主义理论．邓小平理论指导着中国特色社会主义道路、中国社会主义道路的探索充实和发展着邓小平理论。 相似文献
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广东作为中国改革开放的排头兵,是中国经济发展的先行地,是中国体制改革的试验田,是中国对外开放的窗口,是中国特色社会主义道路的开拓者。改革开放以来广东的成功实践,回答了什么是改革开放,怎样搞改革开放;什么是社会主义市场经济,怎样发展社会主义市场经济;什么是中国特色社会主义,怎样建设中国特色社会主义,开辟了一条具有时代特征、中国特色和广东特点的改革开放之路,广东改革开放的进程就是中国特色社会主义道路开辟的过程。 相似文献
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李家祥 《天津师范大学学报(社会科学版)》2003,(1):1-5
在我国跨入新世纪，进入加快推进社会主义现代化和对外开放新阶段之际，党的十六大报告就全面建设小康社会的目标、走新型工业化道路和中国特色城镇化道路、开放要有新局面等方面提出了许多新思想、新论断，发展了中国经济发展战略、工业化、城市经济、对外开放等方面理论和许多基础性理论。 相似文献
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庞伟伟 《顺德职业技术学院学报》2012,10(1):66-69
21世纪以来,全球化成为现代经济、政治、文化和社会发展的总趋势。中国特色社会主义现代化道路正是中国人民基于这一趋势所做的明智选择。全球化为中国特色社会主义现代化提供发展机遇的同时,也带来了严峻考验。只有坚持社会主义方向,建设好社会主义文化,处理好对外开放和独立自主、自力更生的关系,建立国际政治经济新秩序,才能在全球化进程中推动中国社会主义现代化更好的发展。 相似文献
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王家云 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
毛泽东的对外开放思想是鲜明的、丰富的,这一思想和相关的探索,为建设有中国特色社会主义理论奠定了思想基础。邓小平的对外开放思想具有创造性、全面性、求实性、辩证性、坚定性等更鲜明的特征,丰富和发展了毛泽东的对外开放思想,对建设有中国特色社会主义具有重大的理论意义和实践意义。 相似文献
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鲁成波 《商丘师范学院学报》1996,(3)
中国共产党人在实践中创造了有中国特色的社会主义理论，有中国特色的社会主义经济建设思想是这一理论的重要组成部分。新中国诞生后，苏联的计划经济模式在中国取得一定成功的同时，也显露出越来越多的弊端。毛泽东在考虑：能否象中国式的社会主义改造道路一样，也找到一条中国式的社会主义建设道路？他的《论十大关系》就提出了中国特色的社会主义经济建设思想，邓小平在发展这一思想的基础上，进一步明确提出了建设有中国特色的社会主义思想，这一思想在以江泽民为核心的党的第三代领导集体那里又得到了进一步发展。 相似文献
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正文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。改革开放特别是党的十六大以来,我们党始终把文化建设放在党和国家全局工作重要战略地位,坚持走中国特色社会主义文化发展道路,文化软实力显著增强,为坚持和发展中国特色社会主义提供了强大的精神力量。高校是社会主义文化 相似文献
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谭小芍 《商丘职业技术学院学报》2013,(4):21-22
唯物史观科学地揭示了人类社会发展规律,指出社会主义必将代替资本主义,最终实现人的自由而全面的发展,这是中国特色社会主义道路自信的理论基础;中国新民主主义革命成功的历史必然性是中国特色社会主义道路自信的历史依据;社会主义建设、改革是中国特色社会主义道路自信的实践基础;科学发展是坚定中国特色社会主义道路自信的底蕴。中国特色社会主义道路在马克思主义唯物史观科学理论指引下,在中国特殊国情和社会发展逻辑规律的历史必然中产生,在社会主义建设和改革开放的实践中形成,必将在科学发展的引领下更加自信地走下去。 相似文献
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闫兴家 《连云港职业技术学院学报》1999,(3)
本文探讨了建国初期毛泽东同志对建设有中国特色的社会主义道路的探索,指明,邓小平建设有中国特色社会主义的思想正是对毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义发展的新阶段,是当代的马克思主义。论证了建设有中国特色的社会主义理论,是中国建设社会主义的应有之义,两位历史伟人探索中国特色社会主义道路的殊途同归,更加证明,建设有中国特色的社会主义是当今中国走向繁荣富强的必由之路。 相似文献
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张有成 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
有中国特色的社会主义道路的理论是在党的十一届三中全会以后逐渐形成和发展起来的,并且还在继续发展。邓小平讲:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”江泽民在庆祝建党70周年大会上的讲话中也指出:“在深刻总结社会主义建设正反两方面经验的基础上,逐步形成了党在社会主义初级阶段的基本路线,找到了建设有中国特色社会主义的道路。”上述邓小平讲的“长期历史经验”和江泽民讲的“社会主义建设正反两方面经验”,主要是指“文化大革命”结束以前我国社会主义建设20年的历史经验。而这20年是在毛泽东的领导下进行的。那么,毛泽东与有中国特色的社会主义道路有怎样的联系呢?两者之间的关系如何呢?本文试就这一问题作一粗浅探讨。 相似文献
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闫兴家 《连云港职业大学学报》1999,12(3):15-17
本探讨了建国初期毛泽东同志对建设有中国特色的社会主义道路的探索,指明,邓小平建设有中国特色社会主义的思想是对毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义发展的新阶段,是当代的马克思主义,论证了建设有中国特色的社会主义理论,是中国建设社会主义的应有之义,两位历史伟人探索中国特色社会主义道路的殊途同归,更加证明,建设有中国特色的社会主义是当今中国走向繁荣富强的必由之路。 相似文献
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沈德仁 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
邓小平的生产力论是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分,是指导我国社会主义建设的有力武器,主要包括:必须以生产力是社会发展最根本的决定因素作为确定党的基本路线的立足点;社会主义的根本任务是发展生产力,进入社会主义以后党和国家的工作重点是经济建设;振兴经济,发展生产力,首先要发展科学和教育;改革旧体制以解放和发展生产力;实行对外开放以发展生产力等内容。 相似文献
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邓小平的生产力思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的核心内容.生产力思想观和生产力发展现是邓小平生产力思想的两大理论支柱.生产力思想观重在理论层次上澄清社会主义的模糊认识,其核心是生产力本质论和标准论.生产力发展观重在实践层面上探索生产力的发展道路,主要包括实行改革、发展科技、依靠教育和对外开放.两者辩证统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践之中. 相似文献
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《楚雄师范学院学报》1992,(1)
“建设有中国特色的社会主义”这一科学命题,是邓小平同志根据马列主义普遍真理同中国具体实践相结合原则,在深刻总结历史和现实经验基础上首先提出来的。中国共产党对有中国特色社会主义建设道路的探索经历了一个漫长的历史过程。回顾这条道路形成和发展的历史轨迹,可分为以下几个时期: 相似文献
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中国特色社会主义政治发展道路是中国特色社会主义道路的重要组成部分。2002年江泽民第一次提出了"政治发展道路"命题,党的十七大第一次提出"中国特色社会主义政治发展道路"的科学新概念,标志着中国特色社会主义政治发展道路概念的形成。我们党对中国特色社会主义政治发展道路实践的探索,经过了准备奠基、探索形成和发展创新三个阶段。中国特色社会主义政治发展道路的确立,标志着社会主义民主政治建设进入一个新阶段,政治文明建设提升到一个新境界。 相似文献