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1.
方银汇 《河北北方学院学报(社会科学版)》2014,(2):73-77
监狱民警人际沟通状况直接影响队伍稳定及监狱监管安全,提高监狱民警的人际沟通能力有助于提升监狱工作科学化水平。通过对1980年后出生的监狱警察人际沟通存在问题的分析,提出建设和谐监狱、提升监狱警察个人素质和提供优质教育培训3条有效途径,从而掌握罪犯改造沟通艺术。 相似文献
2.
张振声 《开封教育学院学报》2014,(4):217-222
我国监狱民警的人格特征直接影响到自身的健康以及监管改造工作,通过对五省市监狱民警的艾森克人格问卷(EPQ)测试,得出如下结论,监狱民警性格内向显著;监狱民警情绪稳定突出;监狱民警关心他人、心肠柔软、温柔、善感。 相似文献
3.
教学改革是实现民警培训针对性,实效性的有效途径,是提高民警培训质量的重要手段.公安院校应当适应当前公安教育培训改革发展的形势,加强民警培训课程建设,积极改革教学方法和手段,完善民警培训教学质量监控和保障体系,不断提高民警教育训练工作质量. 相似文献
4.
张振声 《开封教育学院学报》2014,(2):163-169
采用问卷方式对全国五省市区监狱民警进行心理压力测试,结果发现高达55.10%的监狱民警具有较高的压力,人口统计学因素对压力有一定的影响。建议采取必要的措施,为监狱人民警察减压,最终使压力水平降至合理的水平。 相似文献
5.
国内网络教育培训市场分析 总被引:1,自引:0,他引:1
苏博 《中国远程教育(综合版)》2004,(18):51-53
网络教育培训市场的基本情况 国内的网络教育培训市场从20世纪90年代末期起步,到2000年开始成为资本关注的热点,大量网络教育服务公司成立并进入这个市场淘金.然而经过4年时间的大浪淘沙,很多网络教育服务公司已经从先驱成为先烈,也有很多公司经过重重磨难,逐渐在市场中找到了自己的位置,生存并成长起来.从整体上看,目前国内网络教育培训市场已经走过"进入期",开始进入"成长期",网络教育培训行业即将进入一个黄金阶段. 相似文献
6.
民警教育训练工作在公安队伍建设中处于先导性、全局性和战略性的重要地位,作为民警教育训练的主阵地,应当适应当前公安教育改革发展的形势,坚持公安学历教育与民警培训并重的办学思路,切实加强时民警教育训练工作的领导,做好民警培训的中长期规划,加大民警培训基础设施建设力度,积极推进民警培训教学改革,严格学员警务化管理制度,不断提高公安院校的民警培训工作质量. 相似文献
7.
原喜泽 《新乡教育学院学报》2010,23(1)
培训民警是公安队伍职业化建设的重要手段,本文在对公安队伍职业化的概念进行界定基础上,对公安队伍职业化建设与民警培训的历史进行了剖析,重点分析了公安队伍职业化建设与民警培训的新趋势. 相似文献
8.
网络教育资源建设网络教师培训及其展望 总被引:2,自引:0,他引:2
网络教育是教育的新领域 ,综观国内外网络教育技术 ,网络教育教学资源建设 ,信息化社会中小学教师培训研究现状 ,了解网络教育目前存在的问题和发展趋势 ,有利于我国网络教育资源的优化配置 ,使网络培训事业沿着健康的轨道向前发展 相似文献
9.
公安院校加强和改进民警培训工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
民警教育训练工作在公安队伍建设中处于先导性、全局性和战略性的重要地位,作为民警教育训练的主阵地,应当适应当前公安教育改革发展的形势,坚持公安学历教育与民警培训并重的办学思路,切实加强对民警教育训练工作的领导,做好民警培训的中长期规划,加大民警培训基础设施建设力度,积极推进民警培训教学改革,严格学员警务化管理制度,不断提高公安院校的民警培训工作质量。 相似文献
10.
随着监管改造工作的细致深入,未成年犯中异常心理的现象越来越引起广大监狱工作者重视,本文从未成年犯不良心理产生的原因基础以及如何矫治进行探讨,使广大监狱民警对未成年犯的心理异常有一个较为清晰完整的认识,从而对未成年犯实施科学有效的监管改造提供简单依据. 相似文献
11.
培训课程开发与建设是民警培训教学的基础,是实现培训宏观管理的重要手段,也是民警培训教学质量的重要保证。民警培训课程开发应从公安工作和公安队伍建设的总体要求出发,以提高民警的职业能力为目标,坚持职业为本、统筹规划、贴近实战、教学互动原则,加强培训课程的规划和研发,完善课程建设的程序和步骤,建设高质量的体现民警职业训练特色的培训课程。 相似文献
12.
随着终身学习、终身教育理念的深入人心,发展公安远程教育、开展远程助学培训成为提高公安队伍素质的重要手段。公安大学积极发展网络教育,利用远程教育管理平台开展助学培训功能,面向民警需求,发展教育新形式,实现对优质资源的开放与共享。本项目以远程教育管理平台助学培训功能的重要意义为基础,面向用户需求进行系统设计,主要以公安管理专业自考远程助学、法学和治安学专业函授远程助学、在职干警岗位培训远程教学三个方面为主要内容进行建设,从而有效推动远程教育管理平台的创新发展。 相似文献
13.
一、当前在职治安民警培训教学中的困境 首先,是参训人员分类与培训内容安排不协调,教学与参培人员实际需要相脱节.当前,我国的在职治安民警培训教育主要有四种:一是初任民警培训;二是各种专业岗位培训;三是各级警衔晋升培训;四是领导干部岗位培训.由于有的培训不是按专业划分,因而在培训中,学员对知识的需求根本不同.而需求不一样,会使培训工作众口难调.经调查,目前学员对治安管理培训内容大概有四种反应,即"不够吃"、"不解渴"、"不新鲜"、"不对路". 相似文献
14.
吕瑶 《中国远程教育(综合版)》2005,(2):37-38
从发展趋势看,网络教育的主流必然要转向继续教育、成人教育、职业教育、职业培训.在网络教育培训中,如伺突出办学特色,对网络教育资源进行不同的整合,以满足不同客户的需求,实现量身订制,已经成为职业教育网校能否最终胜出的关键. 相似文献
15.
高校网络教育及其他类型继续教育的比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文基于高校网络教育发展规模比较分析了近十年来网络教育及函授、夜大、脱产班、电大、自考、培训等各类高等继续教育的发展情况,探讨了其发展趋势. 相似文献
16.
朱学强 《天津职业院校联合学报》2009,11(3):32-34
公安教育培训担负着初任民警和在职民警的教育培训任务.二者既有联系,又有区别.它们相互促进,共同发展.公安教育培训的目标是培养具有良好综合素质的应用型警务人才. 相似文献
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18.
文章通过面向广播电视行业的一项调查研究,揭示了企业培训中存在的一些突出矛盾,包括:培训投入与培训机会的矛盾,培训规划与需求分化的矛盾,工作时间与学习时间的矛盾。网络教育所具备的理论优势使它可以成为解决上述矛盾的基本途径。但调查发现,网络教育在企业培训领域的应用现状是:企业不善于组织网络培训,员工也不习惯于接受网络培训。导致这种现状的主要原因是企业缺乏实施网络教育的基础条件。因此,建立网络教育实施的基础条件是促进网络培训发展的基本前提。文章从参与企业培训的各个主体角度出发,提出了建设这些基础条件的原则性建议。 相似文献
19.
20.
詹绍旭 《湖北广播电视大学学报》2013,(11):131-132
建立健全各级、各类民警刑事技术培训课程体系,提高培训工作的针对性和实效性,实现“科技强警”战略,提高破案效率,是目前公安院校在职民警培训工作急需解决的问题.本文从教学目标、内容、实施、评价等纵向的微观角度谈刑事技术培训课程体系的构建. 相似文献