共查询到20条相似文献，搜索用时 328 毫秒
1.
2.
4月20日,美国飞机工业协会、美国机械工程师协会、美国土木工程师协会等在美国加州共同举办了第45届"结构、结构动力学和材料研讨会".来自宾夕法尼亚州立大学的空间工程师莱斯尤特(图1左)向与会人员展示了根据其最新机翼变形概念设计并制作的模型--由一个小型的适应性框架结构(图2)、传动装置以及一层类似鱼鳞的金属蒙皮构成的可变形机翼. 相似文献
3.
在高层建筑结构设计中,由于地震作用的不确定性、计算假定与实际情况的差异等因素,单纯依靠理论计算很难有效控制结构的薄弱环节,难以保证结构的抗震功能,因此在结构设计中要重视结构的概念设计。本文阐述了概念设计的含义及抗震概念设计相应的要点。 相似文献
4.
结合建筑结构方案、结构计算和施工图设计三个主要过程,融合结构概念设计、结构优化设计、结构构造措施等的设计思想用于建筑结构设计PKPM软件教学实践中。运用工程范例教学法,将《建筑结构PKPM课程》教学划分为结构概念设计、结构优化设计和结构构造措施设计三个能力训练模块。将结构方案概念设计、结构优化计算、结构构造措施设计为主线的设计思维方式循序渐进融入PKPM课程教学中,构建理论和实践教学相辅相成的知识和能力并重的教学模式。 相似文献
5.
本文根据高层建筑结构在结构选型、抗侧刚度等的设计特点,提出了以承载力、刚度和延性为主导目标的概念设计,及概念设计需遵循的原则和建议. 相似文献
6.
面向概念设计的逻辑结构造型方法 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述了一种面向概念设计的逻辑结构造型方法 ,提出了独立于几何细节而又表达功构关系的逻辑结构特征定义和表示方式 ,给出了支持自顶向下概念设计的装配模板定义 ,并采用形式化表示形式 ,初步建立了计算机辅助概念设计理论 .文中所提出的方法为计算机辅助概念设计系统的实现提供了初步框架 . 相似文献
7.
建筑结构概念设计及应用 总被引：2，自引：0，他引：2
梁爱莉 《彭城职业大学学报》2001,16(4):105-106
针对目前建筑结构设计中墨守成规的现象，提倡采用概念设计思想来促进结构工程师的创造性，推动结构设计的发展，结构概念设计在建筑结构设计中居首位，尤其在采用计算机进行计算及绘图的时代，更具有战略意义。 相似文献
8.
在初中数学知识探究与考查中,变式为常见内容,目的在于通过转变知识呈现形式培养初中生更加灵活的数学思维,促进其对数学知识的巧妙运用.文章由此背景出发,立足于"以'变'促教"目标,对初中数学变式教学策略展开了探究,并在简要分析初中数学以"变"促教现实意义的基础上,提出了建立清晰教学原则、立足概念设计变式教学题目等策略,以供... 相似文献
9.
本文从建筑的平立面布置、抗震结构体系、结构构件和非结构构件设计等方面阐述了建筑抗震概念设计的一般原则和规律 相似文献
10.
庞月光 《北京教育学院学报》2002,16(1):20-21
一、汉字部件"支"可独立成字,或为形声结构,或为会意结构,二者不可得兼.二、"支"作为部件,在楷书中或作"支",或作"攵",或作"支".从"支"、从"支"的都不止一字. 相似文献
11.
李洪 《中国科教创新导刊》2009,(36):60-60
为了设计的创新,概念设计已经广泛的应用于各个领域。本文主要从概念设计的产生与意义、概念设计的特性,概念设计的共性与个性,概念设计的人性化设计,以及“绿色”概念设计这五方面进行探讨。 相似文献
12.
本从抗震设防的总目标出发,指出在进行底框结构的抗震设计时概念设计的重要性,并针对体型,体系,构件,框架-剪力墙以及砌体的延性等方面的概念,设计进行了讨论,最后强调抗震概念设计应从横,纵、竖三个方面综合入手,来保证底框结构的抗震能力。 相似文献
13.
本从建筑的平立面布置、抗震结构体系、结构构件和非结构构件设计等方面阐述了建筑抗震概念设计的一般原则和规律。 相似文献
14.
查桂华 《马钢职工大学学报》2001,11(2):27-30
我国的高层建筑往往设计成具有一定抗震能力的结构体系，是一种“以刚克刚”的设计思想，抗震结构的概念设计也是基于此提出并得到不断的发展和完善的，本仅从抗震结构的概念设计的某一方面讨论了高层建筑的结构设计以减震为手段的设计思想，这是一种“以柔克刚”的抗震设计思想，从长远上看具有很强的生命力。 相似文献
15.
阐述了概念设计的内涵和结构主义的哲学意义,分析了结构主义具有的特征:整体性,转换性和自身调节性。在经济飞速发展的今天,概念设计是设计的前驱,并将改变人们的生活方式,使设计系统的整体向前发展、转换并迅速调整着自身,随着世界经济的飞速发展,这种转换周期逐渐缩短。产品设计在"变化"是永远"不变"的原则下发展。 相似文献
16.
英语的"形名"结构一般情况下可以对译成汉语的"形名"结构,但有时却需要转译成"名形"结构,是对译还是转译取决于一定的语义条件。其规律是:当"形名"结构的"形"与句中的任何非直接成分之间在语义上不存在紧密的语义关系时,"形名"结构应该对译成汉语的"形名"结构;但是当"形名"结构的"形"与句中某个非直接成分之间在语义上存在因果或其它紧密的语义关系时,"形名"结构要转译成汉语的"名形"结构。 相似文献
17.
18.
季艳 《常熟理工学院学报》2010,24(1):91-93,98
根据语料,发现可以进入结构槽"X慢点儿"和"慢点儿X"的"X"及"X"的特点,并从句法、语义、语用三个方面,分析了结构槽"X慢点儿"和"慢点儿X"的异同。 相似文献
19.
改革开放以来,中国桥梁取得了举世瞩目的成就,但同时也出现了设计创新不足、桥梁不够优美、经济性能不够好的问题。传统的桥梁工程教学只重视结构计算,为了培养学生的创新思维、加强学生对桥梁美学和经济性能的重视,有必要在本科阶段开设《桥梁概念设计》课程,让学生熟悉概念构思的流程。该文阐释了《桥梁概念设计基础》课程的必要性,介绍了概念设计的意义及其课程设置,并总结了概念设计基础课程教学的特色,最后让学生从自认角度谈了对该课程的体会,并简要地进行了小结。 相似文献
20.
本科生《桥梁概念设计基础》的教与学 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放以来,中国桥梁取得了举世瞩目的成就,但同时也出现了设计创新不足、桥梁不够优美、经济性能不够好的问题.传统的桥梁工程教学只重视结构计算,为了培养学生的创新思维、加强学生对桥梁美学和经济性能的重视,有必要在本科阶段开设《桥梁概念设计》课程,让学生熟悉概念构思的流程.该文阐释了《桥梁概念设计基础》课程的必要性,介绍了概念设计的意义及其课程设置,并总结了概念设计基础课程教学的特色,最后让学生从自认角度谈了对该课程的体会,并简要地进行了小结. 相似文献