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(一) 应美国州立大学、学院协会邀请,中国教育国际交流协会组派了省、市属高校校(院)长代表团于1992年4月29日至5月14日对美国州立大学、学院协会及其会员单位旧金山州立大学、加州州立大学海伍德分校、威斯康辛州立大学派克塞阿德分校、弗吉尼亚州乔治·梅林大学、华盛顿特区大学和州立纽约市大学的研究生院、巴鲁克学院、曼哈顿区社区学院进行了专题考察。代表团临行前,国家教委副主任滕藤同志和中国教育国际 相似文献
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2010年10月22日至11月3日，应美国教育联合协会、美中国际教育管理集团和美闷洛杉矶哈岗学区的邀请，云南省教育厅厅长罗崇敏率领“2010云南教育美国行”代表团一行访问了华盛顿、纽约、旧金山和洛杉矶等地的教育机构和大中小学。 相似文献
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李一本 《江西教育学院学报》1982,(1)
今年我随同中国教育研究代表团到美国参观访问。因手头没带材料,今天随便谈几点见闻。9月17日代表团出访美国,前后20多天,访问了华盛顿,纽约,底特律,洛杉矶,旧金山五大城市,看了一些大学,中学,小学和幼儿园,还访问了一些教育研究机关,接触了美国教育界的人士二百多人。一是活动紧张,二是走马观花,了解不深。加之,生活不习惯,也影响参观访问的效果。现在随便谈几个问题。一是美国人民,特别是基层群众对中美 相似文献
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美国特教印象及思考——中国特殊教育代表团访美报告 总被引：2，自引：0，他引：2
《基础教育参考》2003,(4)
根据中美官方互换教育代表团协议和教育部决定,中国特殊教育代表团于2002年10月对美国进行了为期15天的访问。该团先后访问了波士顿、华盛顿、明尼苏达、旧金山四个城市与地区的22个特殊教育机构与教育行政管理部门,考察是比较全面的。就考察学校的层次而言,从残疾婴幼儿的早期干预机构、幼儿园、小学、中学、大学直至为成年残疾人服务的职业培训机构;就学校的类别而言,既有实施融合教育 相似文献
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2003年9月27日至10月17日,我有幸参加了美国联邦教育部资助的"富布莱特项目-中国中小学教师考察团"。代表团途经东西海岸的波士顿、纽约、费城、华盛顿、亚特兰大、俄克拉何马城、塔尔萨、旧金山等城市,走访了9所中小学、4所大学(学院),使我们有机会近距离看美国的基础教育。 相似文献
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2002年9月，应美国加利福尼亚教师协会的邀请，由江苏、浙江、广东等有关省市教育行政部门、幼儿师范学校校长组成的中国幼儿师范教育管理代表团对美国旧金山、纽约、华盛顿、洛杉矶等城市进行了为期21天的访问。在美期间，代表团拜会了美国科学促进协会、加利福尼亚独立学校协会，考察了纽约、洛杉矶等地的幼儿教育机构及 相似文献
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史国衡 《清华大学教育研究》1981,(2)
一九八○年六、七月间,我参加了由教育部组织的我国“大学图书馆代表团”到美国访问。代表团作为美国联邦政府教育部和“美中关系委员会”的客人,在纽约,华盛顿、芝加哥和旧金山等城市,主要参观了一些大学图书馆,还有国会图书馆和著名的全国医学图书馆、农业图书馆以及全国技术情报服务中心等。所到之处,受到了热情友好的接待,并与美国图书馆界新交旧好一起,多次举行介绍会、座谈会。在加强友谊、 相似文献
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公元1872年8月11日．一批年龄在9～15岁的中国少年,从上海登船出发．经过28天的海上航行,抵达了美国的旧金山港。他们便是清政府设立的留学计划派出的第一批留美学生。 相似文献
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2002年9月 ,应美国加利福尼亚教师协会的邀请 ,由江苏、浙江、广东等有关省市教育行政部门、幼儿师范学校校长组成的中国幼儿师范教育管理代表团对美国旧金山、纽约、华盛顿、洛杉矶等城市进行了为期21天的访问。在美期间 ,代表团拜会了美国科学促进协会、加利福尼亚独立学校协会 ,考察了纽约、洛杉矶等地的幼儿教育机构及幼儿园教师教育机构 ,并就美国的幼儿教育、幼儿园教师的培养与培训、幼儿园教师的任用与管理等问题 ,与美国同行进行广泛、深入、有益的讨论。现将美国幼儿教育的基本走向综述如下。一、政府高度重视幼儿教育 ,加强立法 … 相似文献
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王志勇 《邯郸职业技术学院学报》2002,15(3):1-3
2002年4月20日至30日，应美中教育基金会的邀请，我作为中国高等职业技术教育研究会代表团成员赴美，参加在西雅图召开的美国社区学院协会年会并顺访西雅图地区、旧金山地区和洛杉矶地区的社区学院。访美期间，通过与相关人员的座谈和对教学、实验、管理等环节的实地考察，加深了对美国社区学院办学的了解，学到了一些有益的办学经验，发现了存在的问题同时也探索了今后加强双方合作的可能性。访问活动取得了圆满的成功。现就有关情况作以总结。 相似文献
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《历史教学(高校版)》2008,(3)
第二次世界大战结束后,盟国对日媾和是战后初期国际关系的重大问题,1951年签订的《旧金山对日和约》对东亚冷战格局的形成产生了深远影响。我国学术界对《旧金山对日和约》形成史的研究,主要集中在美国对日媾和政策决策过程方面, 相似文献
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黄若迟 《历史教学(高校版)》1993,(8)
三、日本的民主改革 1945年8月15日日本宣布无条件投降。8月30日至9月6日,麦克阿瑟以盟国最高统帅的身份率领46万美军陆续进驻日本。从此,日本便处于美国单独的军事占领之下,直至1951年旧金山对日和约签订后,这种状况才有所改变。美国对日政策的出发点是要使这个长期以来同它争夺亚洲太平洋霸权的主要对手俯首听命,并适应美国的需要。为此,必须对日本旧的政治经济体制进行改革。1945年8月29日,杜鲁门总统批准了《美国战后初期对日政策》,这是1951年以前美国对日政策的 相似文献
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严士健 《学位与研究生教育》1984,(2):93-99
一九八四年六月十一日到十六日,美国研究生院院长访华代表团对清华大学、北京大学、北京师范大学、北京医学院和北京农业大学进行了访问,并举行了专题报告会和讨论会。现将美国研究生院院长访华代表团谈美国研究生培养的情况综合介绍如下。 相似文献
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赵丽丽 《辽宁广播电视大学学报》1999,(4)
由辽宁广播电视大学与加拿大多伦多国际教育交流中心共同举办的《现代远程教育国际研讨会》于1999年10月14日至15日在辽宁广播电视大学如期举行。以美国罗切斯特理工学院副院长加里·凯那博士为团长的美国、加拿大教育代表团一行14人来沈参加了会议。会议以现 相似文献