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1.
苏敬 《天津成人高等学校联合学报》2000,2(4):55-57,60
人才战略是治国兴邦的大计。邓小平同志指出：人才问题是个战略问题,是决定我们命运的问题。邓小平人才战略思想主要体现在两个方面：一是要选好接班人：二是要培养社会主义建设的各类专业技术人才．本文从这两个方面进行了阐述． 相似文献
2.
苏敬 《天津职业院校联合学报》2000,(4)
人才战略是治国兴邦的大计．邓小平同志指出：人才问题是个战略问题,是决定我们命运的问题．邓小平人才战略思想主要体现在两个方面：一是要选好接班人;二是要培养社会主义建设的各类专业技术人才．本文从这两个方面进行了阐述。 相似文献
3.
认真学习和贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》 ,具有重要的现实意义和深远的历史意义。本文结合初步学习《决定》的体会 ,就人才强国战略和人才强校战略问题谈了几点思考意见 相似文献
4.
李建平 《中国高校师资研究》2005,(4):31-36,26
学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》，是高校建设高素质师资队伍的重要思路和有效方法。要实现高校高水平大学建设目标，就应大力实施人才强校战略，建设一支适应高水平大学要求的高素质师资队伍；培养造就一批在国际学术界有影响的大师级拔尖人才，构建和扶持一批创新团队；搭建起加速人才成长的平台；建立以竞争、流动为核心的人事管理机制；营造有利于人才成长的良好氛围。 相似文献
5.
发展继续教育，是当今社会提出的重要课题。继我国提出人口计划生育的基本国策和科教兴国、可持续发展的战略之后，最近在全国人才工作会议上又提出了人才强国战略。今天我想就以下三个问题：继续教育是实施人才强国战略的重要环节；继续教育应当实现由知识本位向素质本位的转变；将每个单位建设成为学习型组织，谈一点意见，供大家研究时参考。 相似文献
6.
党的十五届五中全会在我国改革开放和现代化建设进入新阶段后，基于国际国内形势的深刻变化，作出了实施人才战略的重大决策。人才战略的提出，充分说明了党中央、国务院对人才建设的高度重视，也表明了人事人才工作已经摆上党和国家的重要议事日程，成为最重要的工作之一。人才战略作为一种共识和理念，不仅体现了全党的意志，也集中表达了全国人民的意志。应该说，人才战略作为国家战略，既是新世纪加快经济社会发展的重要方针，也是新时期人事人才工作的根本任务。加入WTO后，我国人事人才领域与其他领域一样，经历着前所未有的深刻变… 相似文献
7.
国以才立，政以才治，业以才兴。人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。新世纪新阶段党和国家大力实施人才强国战略，对加强和改进人才工作十分重要、非常及时、意义重大。落实好人才强国战略、加强和改进人才工作的关键是更新观念和创新机制。要从实际出发，根据党和国家事业发展的迫切需要，解放思想，更新观念，树立适应新形势新任务要求的科学人才观，克服在人才问题上的各种不合时宜的观念；要坚持改革创新，完善人才工作的体制和机制，加强人才资源能力建设，加快人才结构调整，优化人才资源配置，把我国由人口大国转化为人才资源强国．为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持． 相似文献
8.
人才强国战略是科教兴国战略和可持续发展战略的“制高点”，我们应如何以科学的发展观为指导，统筹规划人才工作，抢占人才的“制高点”呢? 相似文献
9.
10.
加强队伍建设 实施人才国际化战略 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要分析比较了“国际化人才”与人才国际化的概念，阐明了实施人才国际化战略的意义，重点介绍了南京大学人才国际化实施措施、工作成效，提出了南京大学在人才国际化实施中的有关问题。 相似文献
11.
侯雯 《职业技能培训教学》2005,(10):50-51
全国人才工作会议明确提出了人才强国的战略任务。《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》对大力实施人才强国战略进行了总体部署．并确定了一系列政策措施．其中加强高技能人才队伍建设，被列为人才强国战略的重点。笔者认为．加强高技能人才队伍建设，有两项工作必须抓好：一是强化职业技能培训．二是健全和完善高技能人才的评价体系。 相似文献
12.
胡加海 《吉林广播电视大学学报》2005,(4):107-109
成人与职业教育在人才兴国战略中具有举足轻重的作用。本文围绕如何突出地方成职教育地位问题，提出了：要认识机遇和危机并存，发展与责任同在；通过激活发展策略，抓机遇谋生路；完成自我超越，重塑人才观。增强思想动力。最终达到促进地方成职教育大发展的目的。 相似文献
13.
王晓初 《中国职业技术教育》2004,(20):10-11
一、发展职业教育是实施人才强国战略,加快我国人才队伍建设的重要内容 2003年底,党中央、国务院专门召开全国人才工作会议,并作出了<关于进一步加强人才工作的决定>.<决定>明确提出了新世纪新阶段实施人才强国战略的指导方针、目标任务和总体要求. 相似文献
14.
马海燕 《河南科技学院学报》2006,34(3):119-122
邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师，在党的建设方面提出了一系列新观点。对党员干部标准，提出了明确的要求，强化党的核心地位；把人才、干部作为世界上所有宝贵财富资本中的最有决定意义的资本；在班子建设方面提出了严格的标准，特别提出重视一把手的选拔；重视和加强基层组织建设，加强党员的教育和管理；按照“四化”培养接班人，这是党的千秋伟业后继有人的战略问题等，构成了邓小平党建工作“关键在人”理论的完整体系。 相似文献
15.
黄万华 《湖南教育学院学报》1996,14(1):67-72
本文围绕发展湖南旅游教育这一主题，分析了现实背景，论述了重要意义；指出了目前存在的困难和问题；提出了发展思路与对策。认为，面对旅游市场的激烈竞争和旅游业对人才的需求，应当将旅游人才培养纳入旅游发展战略大系统中进行策划，积极发展我省的旅游教育，为湖南的旅游业发展提供人才保证。为湖南的经济腾飞服务。 相似文献
16.
肖松柏 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(4):37-40
邓小平认为，人才问题是个战略问题。他根据我国社会主义现代化建设发展战略与人才战略的内在逻辑关系及人才成长的客观规律，系统地阐明了人才的重要战略地位、人才质量的战略标准、人才选拔的战略方式和人才培养的战略途径等问题，形成了具有中国特色的人才战略思想、为我党建立跨世纪的人才战略指明了正确的方向。 相似文献
17.
兴校大业，人才为本。实施人才强校战略，既是增强高职院校核心竞争力的迫切需要，又是实现全面、协调和可持续发展的重要保证，更是落实中央提出的“党管人才”战略的必然选择。目前高职院校人才管理的现状如何？怎样从更新人才观念入手，用创新的方式加强“党管人才”工作，是摆在高职院校党委面前的重大课题。 相似文献
18.
大学生思想政治工作战略领军人才是大学生思想政治工作领域从事科学研究和战略研究的集大成者,居于引领全局发展的战略地位。大学生思想政治工作队伍职业功能走向多职能和专业化,为大学生思想政治工作战略领军人才的产生提供了条件;构建新时代高校学生工作专业知识体系和培养高层次应用型人才亟需战略领军人才发挥高端引领作用,作出历史性贡献。培养造就新时代大学生思想政治工作战略领军人才是一项长期的、系统的战略工程,需要聚焦目标群体,遵循战略人才发展规律,实施人才科学开发,为其搭建发挥高端引领作用的专业平台。 相似文献
19.
高职院校发展战略探究 总被引：8，自引：2，他引：8
高职教育大发展必将促使高职院校分化和重新定格、定位，决定这一分化的主要因素是社会对高职院校的选择性和学院自身的发展定位与发展战略。本文首先分析了高职院校的若干发展战略，然后从高职院校实际出发，提出了以下战略构想：把质量立校、特色兴校、人才强校作为长期发展战略；把品牌特色发展战略作为当前学院发展的战略重点；进一步推进校企合作发展战略，融入社会发展；加强推进国际合作发展战略，迅速提升高职院校办学水平。 相似文献
20.
知识经济于90年代初崛起于美国，它创造了美国经济长达10年的持续繁荣。这一经济形态从美国向四边辐射，对于进入WTO以后的我国影响将更大，知识经济对我国影响最大的是人才战略问题：一是现有人才的缺乏和不适应；二是人才的流失；三是人才的国际化问题。本文针对知识经济的发展和入世对我国企业的影响，提出了企业加速人才培养的几个途径。 相似文献