共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
高职院校特色专业建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在高等教育大众化新形势下,进行特色专业建设是高职院校得以生存和发展的重要战略手段。本文以高等教育理论为基础,探讨高职院校特色专业建设的一般过程,认为高职院校建设特色专业一般应包括明确特色专业建设方向、特色专业定位、特色专业建设目标和特色专业建设内容等主要环节。 相似文献
3.
在高等教育大众化新形势下,进行特色专业建设是高职院校得以生存和发展的重要战略手段.本文以高等教育理论为基础,探讨高职院校特色专业建设的一般过程,认为高职院校建设特色专业一般应包括明确特色专业建设方向、特色专业定位、特色专业建设目标和特色专业建设内容等主要环节. 相似文献
4.
高职院校特色专业建设探析 总被引：3，自引：0，他引：3
特色专业是办学特色的基础和核心,是办学特色的集中体现.本文论述了高职院校在创建特色专业时需要解决的几个问题,对高职院校特色专业的内涵及特性进行了分析,重点阐述了高职院校特色专业建设中的五大着力点. 相似文献
5.
高职院校创建特色专业的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
专业建设是高职院校最重要的教学基本建设,如何加强特色专业建设,提升办学水平和教育质量,是我们需要上真思考的问题。本文阐述了高职院校特色专业建设的重要意义,论述了特色专业的内涵及建设目标,阐明了创建特色专业的基本原则,提出了创建特色专业的措施。 相似文献
6.
图书馆是高职院校的重要组成部分,是高职院校办学软硬件条件的重要体现。随着高职院校办学条件的改善,高职院校图书馆建设需加大力度。其中高职院校图书馆特色馆藏建设是为高职教育提供良好服务的重要举措,是重中之重。高职院校图书馆特色馆藏建设,首先要以高职特色专业为重点,加快特色数字资源建设;同时要建设主题特色馆藏室,还要提高图书馆员素质。 相似文献
7.
8.
高职院校的特色专业建设探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
特色是高职学院的核心竞争力,进行特色专业建设,是高职院校在新形势下求得生存和获得持续竞争力和竞争优势的重要战略手段。本文就高职院校特色专业建设的内涵、定位和内容作探讨。 相似文献
9.
卢小萱 《湖北成人教育学院学报》2007,13(6):1-3
高职院校进行专业教学改革,加强专业建设,是高职院校生存和发展的必由之路。本文从高职院校的专业设置、专业创新、特色专业建设三个方向对这一问题进行了探讨。 相似文献
10.
《化工职业技术教育》2007,(3)
我国高职院校的办学规模已占我国高等院校的半壁江山,如何提高质量、形成特色和创建品牌成为高职院校建设和发展的当务之急,本文从加强高职院校干部队伍和教师队伍建设,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,以及创建特色专业及专业群等方面,探讨了创建高职院校的办学特色。 相似文献
11.
论高等职业教育的专业建设 总被引：10，自引：0，他引：10
加强专业建设是高职教育所培养的人才适应经济社会发展需要的关键性环节。及时进行专业调整与专业开发,是高职院校专业建设的难点;创办和建设特色专业,是高职院校专业建设的着力点;加强师资队伍建设,是高职院校专业建设的重点。 相似文献
12.
徐绍田 《潍坊教育学院学报》2008,21(4):22-23
加强特色专业建设,是高职院校在高等教育现代形势下得以生存和发展的重要战略措施。本文以艺术设计专业为研究对象,探讨高职院校特色专业的教学计划与课程设置、教学方法及专业教学与就业等问题。 相似文献
13.
我国高职院校的办学规模已占我国高等院校的半壁江山,如何提高质量、形成特色和创建品牌成为高职院校建设和发展的当务之急,本文以就业为导向的办学方针,从加强干部队伍和教师队伍建设,以及创建特色专业及专业群等方面,探索创建高职院校的办学特色。 相似文献
14.
特色专业建设是高职院校内涵发展的重要建设项目之一。本文从高职市场营销特色专业建设的背景研究出发,探讨高职市场营销特色专业建设的目标定位及其对策。 相似文献
15.
关于高职院校基层教学组织改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校应从加强内涵建设的要求出发．以专业教学团队取代教研室．进行基层教学组织建设。传统教研室已成为推进高职院校教学改革的体制性障碍．制约了教师专业发展和高职院校师资队伍建设．而专业教学团队建设则是加强高职院校内涵建设、实现培养目标的重要手段,是实现高职院校社会服务功能、培育特色专业的基础。 相似文献
16.
焦作大学市场营销特色专业建设的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
建设特色专业是高职院校教学质量工程项目的一个内容,是提高人才培养质量的重要措施。焦作大学近几年来在市场营销特色专业建设方面进行了有益的探索和实践,取得了明显的效果,对于高职院校建设特色专业、提高人才培养水平具有一定的借鉴意义。 相似文献
17.
高职院校图书馆馆藏资源的建设是学校和学科发展的有力支撑,而特色文献资源的建设更是高职院校图书馆构建特色馆藏体系的重点和亮点。以江南园林特色资源建设为例,围绕高职院校图书馆特色资源的收集范围、收集原则,从专业群和专业特色文献建设、拓宽收集渠道、提升服务管理水平、建立长效机制等方面探寻收集路径。 相似文献
18.
国家示范性高职院校计划项目的主要任务是重点专业建设。机械行业高职院校的重点专业具有浓厚的行业特色和地域特色。文章在国家示范性高职学院建设实践的基础上,对如何建设机械行业特色专业进行了研究,并提出了建设思路。 相似文献
19.
《黑龙江教育学院学报》2018,(1):62-65
专业是高职院校人才培养的载体,是体现学校办学内涵、办学特色、人才培养水平的标志,专业设置是否合理影响高职院校的生存和发展。以苏沪浙皖四省20所国家示范性高职院校为例,分析20所国家示范性高职院校专业建设的基本情况及呈现的特点,剖析专业建设存在的问题,提出坚定高职办学定位,打造彰显特色的专业品牌;紧贴产业转型升级,加快发展高新技术专业;优化调整专业结构,全面科学规划专业群;政行企校四方联动,提升专业设置科学化水平四个方面的对策。 相似文献
20.
服务区域经济发展,大力推进特色专业群建设,提升高职院校核心竞争力,是职业学院特别是地方高职院校长远办学要面对的重大课题。本文以株洲职业技术学院为例,阐述了地方高职院校实施服务汽车产业的特色专业群发展战略的构想与思路,为地方性高职开展特色专业群建设探索出一条有效途径。 相似文献