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相似文献
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1.
大学生的心理健康教育是素质教育的重点,团体心理咨询作为一种新的心理健康教育形式,是当今素质教育、新时期大学生思想政治教育工作和心理健康教育工作本身的需要。团体心理咨询有助于新生入学适应、深化认识自我、学习人际交往原则和技巧、合理进行情绪调节、保持心理健康水平等各方面。团体心理咨询是高校开展心理健康教育、保持大学生心理健康、培养学生健康人格的有效途径。  相似文献   

2.
健康心理咨询教育过程中,需要从学生的实际需求出发,分析学生心理健康问题的不同因素,探究大学生心理健康教育工作的开展情况,从实际问题出发,开展大学生心理健康教育发展管理研究,提升大学生心理咨询健康教育管理效果,寻找适合大学生心理健康教育的实施方案。本文将针对大学生的心理健康教育方式和方法进行分析,重点研究心理咨询的标准形式和方法,对心理咨询中的问题进行操作处理,结合实际情况,解决大学生的心理健康教育问题。  相似文献   

3.
大学生心理健康教育是一项系统性的工作,在高校教学中所占的地位越来越高,对促进学生全面发展有重要意义。高校作为开展教育教学、人才培养工作的主要场所,需要全面推进心理健康教育。科学、正确地将心理咨询技术应用到大学生心理健康教育阶段,可以塑造大学生健全的人格及品质,提高人才培养质量。在论述心理咨询技术的基础上,结合当前大学生心理健康教育现状,分析当前大学生心理健康教育存在的问题,总结心理咨询技术在大学生心理健康教育中的实践应用要点,以期有效落实心理咨询技术在大学生心理健康教育中的作用和价值,提升心理健康教育质量和成效,培育出契合时代发展需求的高素质人才。  相似文献   

4.
对凯里学院在校大学生进行心理健康教育工作的满意度调查,研究发现,大学生对心理健康教育工作的平均满意度为2.349,整体不高.其中,满意度最高的因素为心理咨询机构的环境与设备配置,最低为专家开展的心理健康教育活动.建议高校深入开展心理咨询和心理健康教育主题活动,完善校、院(系)、学生班级三级心理健康教育体系.  相似文献   

5.
构建大学生心理健康教育综合工作体系的实践和探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校大学生心理健康教育综合工作体系是根据大学生的心理发展特点,运用心理学的理论和技巧,结合学校及社会资源,开展学生心理健康教育、心理咨询以及心理危机干预工作的系统。本通过对温州医学院心理健康教育工作体系的个案剖析,提出了构建高校大学生心理健康教育综合工作体系应该确立多元参与的思想观念,体现三级功能确保教育的有效性,在实施心理健康教育中要坚持主体性原则、协同性原则、科学性与实效性统一的原则。  相似文献   

6.
我校自1998年9月成立学校心理健康教育领导小组,建立学校心理健康教育与咨询中心以来,以“面向学生,立足教育,提高学生心理健康水平”为指导思想,积极而广泛地开展大学生心理健康教育和心理咨询活动,取得了较为突出的成绩。  相似文献   

7.
高职大学生心理健康教育活动是一项系统工程,在这个"五位一体"的活动体系里,包括了开设心理健康教育课程、开展形式多样的心理健康教育活动、进行心理咨询与辅导、建立心理危机干预体系、开展心理调查与研究,可以全面提高高职大学生的心理素质,为学院各项工作的正常开展保驾护航。  相似文献   

8.
大学生心理健康问题已不容忽视,结合目前我国大学生心理健康教育工作中存在的问题,针对如何有效地开展心理健康教育,本文提出了一些解决对策:建立点面结合,预防为主的心理健康教育模式;建立并完善心理健康教育课程体系:加强师资队伍建设;设立心理咨询和心理辅导机构;加强校团文化环境建设;积极开展网上心理咨询等等.  相似文献   

9.
近几年,因心理方面的问题导致心理疾病已经成为大学生休学、退学乃至轻生的主要原因;因心理障碍或精神疾病导致的休学、退学人数约占总休学、退学人数的30%左右。大学生心理疾病已成为突出问题,必须引起社会各界的高度重视。针对高师院校大学生的心理健康状况,从大学生心理咨询的实践出发,高师院校可以从四方面开展心理健康教育工作:一是抓住搞好心理健康教育的关键即领导重视;二是建立心理健康教育四级干预网络系统;三是以心理咨询为心理健康教育的主阵地;四是激活各种教育载体,营造心理健康的氛围。  相似文献   

10.
对大学生人际交往问题的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
对大学生进行心理健康教育已成为我国高等学校教育中的一项不可忽视的内容。本文从一例人际交往障碍咨询实例入手,具体分析了进行心理咨询、指导和帮助来询者消除心理障碍的过程,剖析了大学生人际交往障碍的主要成因,提出了当前在高校亟待开展的心理健康教育的主要内容,以及实施心理健康教育和心理咨询的可行途径。  相似文献   

11.
关于中小学心理健康教育的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
中小学心理健康教育的方式已由以个别心理咨询为主的方式逐步向以心理健康教育为主、心理咨询为辅的方式转变,心理健康教育工作步入了普及化、持久化、系统化和专业化的轨道.为适应这一新的变化,中小学心理健康教育,要开展对全体教师的心理健康教育培训、关注单亲和留守儿童的群体心理、开展同辈团体心理咨询、建立健康网络文化、开展性安全教育、建立心理危机干预运行机制等方面的工作,以收到更好的成效.  相似文献   

12.
淮阴师范学院心理咨询中心成立于2000年10月。中心白成立以来,在学院党委的正确领导下,努力贯彻教育部关于进一步加强大学生心理健康教育工作的精神,集科研、教学、咨询服务为一体,面向普高大学生、成教大学生和本院教职工开展了形式多样、丰富多彩的心理健康教育和咨询活动,取得了显著成绩,2007被表彰为全省高校大学生心理健康教育工作先进集体。  相似文献   

13.
目前,我国大学生心理健康问题已得到社会各界的重视。但目前国内对心理咨询与治疗、精神障碍等存在误解和偏见,高校心理咨询机构使用率不高,大学生心理健康教育课程流于形式。而我国传统文化理念中有大量可运用于高校心理健康教育,能够有益于心理健康工作的开展。本文主要阐述传统文化理念在高校心理健康教育中的意义,并初步构想开展校园心理健康教育与传统文化理念相结合的基本方案与方法,以期为未来相应的高校心理健康教育改革提供参考。  相似文献   

14.
《河南教育》2014,(10):17-17
<正>针对大学生面临的心理困扰,南阳师范学院从健康教育、心理咨询、应用研究和心理服务四个层面抓起,建立全面协调、可持续发展的工作体系,推动心理健康教育工作科学化水平提升。一、构建体制、机制,整合心理健康教育资源一是建立健全领导体制和工作机制。学校成立了以校党委书记为组长、相关职能部门负责人、院系党政领导、有关专家为成员的心理健康教育工作领导小组。学校还将心理健康教育工作纳入对学工部和院系的目标考核体  相似文献   

15.
心理健康教育是时代发展的需要。当代大学生心理出现了一系列问题,高校应加强大学生心理健康知识教育。坚持以学生为本、建立高效的心理咨询机构、加强校园网建设、建设一支专兼结合的心理健康教育工作队伍、构建大学生心理自助与互助教育机制等推进当代大学生心理健康教育工作的健康发展。  相似文献   

16.
表达性艺术治疗对高职大学生心理健康有着调节情绪、提高自我认知、开发创新能力、培养协作精神的作用,高职教育中可以通过以表达性艺术治疗为载体,开展校园文化活动、开设公共艺术教育课程、做好心理辅导与心理健康教育的师资培训工作、开展心理咨询和心理咨询室建设、利用"互联网+"强大教育辐射力的优势等方面加强艺术治疗对大学生心理健康教育的作用。  相似文献   

17.
心理健康教育应成为高校班主任的首要工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年来,由于心理引发的大学生精神疾病、自杀、危害家庭及他人与社会的现象时有发生,大学生的心理健康问题越来越受到社会与教育界的重视。班主任作为一个与学生接触最为密切的师长,学校德育工作最直接的承担,对学生开展心理健康教育具有可能性和必要性。应当将心理健康教育引入班级管理,利用班主任工作优势,将心理健康教育作为首要工作。肩负起学生心理健康教育,甚至是心理咨询的责任。  相似文献   

18.
开展心理咨询工作对促进大学生健康成长和发展起到了积极作用。通过对当前高职生心理咨询工作中存在的问题进行分析和总结,提出了有效的对策和建议,为开展高职生心理健康教育提供参考依据。  相似文献   

19.
大学生心理素质教育系统的开发与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,加强对学生的心理健康教育与心理咨询工作巳成为各级各类学校、尤其是高等院校的重要课题之一。然而,由于目前高校普遍缺乏训练有素的心理健康教育与心理咨询专职教师队伍和必要的信息化手段,致使高校的这项工作在低水平上徘徊。为扭转这种状况,我们适应高校心理健康教育与心理咨询工作的需要,研制、开发了集心理测试、心理学教学与知识普及等功能为一体的“大学生心理素质教育系统”软件,该系统具有明显的创新性、实用性和易操作性,对于促进高校心理健康教育与心理咨询工作具有现实意义和实用价值。  相似文献   

20.
随着社会经济的发展和教育观念的更新,高校要求辅导员针对大学生的身心发展特点有目的地开展大学生思想政治教育和心理健康教育。作为后现代崛起的心理咨询技术,焦点解决短期心理咨询技术以其"时间短、定位准、见效快"的特点,为心理健康教育提供了一定的理论和技术支撑,增强了高校学生工作的科学性和艺术性,有效帮助大学生解决其成长道路上的发展性问题。  相似文献   

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