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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
推广全民阅读是公共图书馆一项重要职责,唐山市图书馆顺应社会需求,充分利用自身优势和社会资源,在开展读书活动的内容和形式上不断创新,开展了内容多样的读书活动,打造活动品牌。通过唐山市图书馆读书活动的实践,提出了开展读书活动的几点建议。  相似文献   

2.
湖南环境生物职业技术学院图书馆以"世界读书日"和"三湘读书月"为契机,从2008年至今开展了系列阅读推广活动,本文对此进行了总结和分析,并从设置机构岗位、建立评价机制、深入调查整合资源、联合力量创新方式方面探讨了高职院校图书馆阅读推广可持续发展机制。  相似文献   

3.
在分析重庆医药高等专科学校图书馆资源与读者情况,调研"网红书店"运营模式的基础上,总结出了品牌化阅读推广的理念,并以重庆医药高等专科学校图书馆为例,提炼出了该校阅读推广服务创新的品牌,以期对高职院校图书馆阅读推广服务创新提供一些借鉴和参考。  相似文献   

4.
杨蓉蓉 《科技风》2011,(12):202
温家宝总理在2009年"世界读者日"指出:读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。书籍是人类智慧的结晶,书籍不能改变世界,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。这里充分肯定了书籍在人改变世界过程中的重要性,要读书,人们就离不开图书馆。本文将从全民阅读活动、公益讲座推广、社区阅读活动等几个方面简述图书馆在社会教育体系中的积极作用。  相似文献   

5.
《科技风》2019,(7)
介绍并分析张家港市图书馆"阅读推广+"模式的建设成效,为各地公共图书馆创新服务提供参考依据。张家港市图书馆在建立和完善公共图书馆服务体系过程中,创新形成的"阅读推广+分众阅读、+政府参与、+社会力量"等一系列"阅读推广+"新型模式,全面的发挥了图书馆职能,有效推动并掀起全民阅读浪潮。公共图书馆需要不断创新和推广"阅读推广+"模式,以推动全民阅读、提升公共图书馆服务水平和能力。  相似文献   

6.
<正>玉溪市为更好地贯彻落实国家《关于在全国组织实施"知识工程"的通知》,实施"倡导全民读书,建设阅读社会"的"知识工程",正式启动玉溪市"全民读书月"活动,倡导玉溪全民多读书、读好书,让玉溪全民参与读书活动、体验读书快乐,把读书当成一种习惯,  相似文献   

7.
宋振世 《现代情报》2017,37(3):102-108
微信已成为图书馆开展推广服务的主要途径,但图书馆利用微信开展推广服务的影响力相对薄弱,通过研究商业运营微信阅读推广的方式、内容,引导图书馆更好地开展微信服务。利用清博指数-新媒体大数据平台获取985高校图书馆、商业运营微信阅读推广公众号影响力统计数据和2 020篇微信文章,并对文章进行归纳总结。商业运营微信阅读推广的特点:"领读"模式,通识阅读、具有阅读价值和趣味性、"拆书"利用碎片化时间、解放双眼,有声读书、心灵鸡汤,传播正能量、充分利用缩略图推广的特点,为高校图书馆开展微信服务提供参考。  相似文献   

8.
《科学生活》2009,(3):40-41
有一位妈妈,每次在教孩子读书前,会将蜂蜜涂在书上,让孩子吻一下,以此告诉孩子"书是甜的"。亲子阅读就是以书为媒,以阅读为纽带,通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣,带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。  相似文献   

9.
针对高职院校学生到馆率低,纸质阅读偏重休闲娱乐及考试相关书籍,网络阅读量增多的现状,介绍了河南工业职业技术学院图书馆推出的一系列阅读推广措施,包括重新布局馆藏资源,加强馆藏资源的宣传;转变服务理念,以读者为本;借助"世界读书日"举办读书月活动等。  相似文献   

10.
以湖北工程学院图书馆为例,通过2015年"世界读书日"系列阅读推广活动,调动读者阅读激情,并从活动中总结经验,查找不足,为推动全校读者(特别是学生读者)阅读常态化,提供保障支持。  相似文献   

11.
从学校图书馆积极开展读书活动的意义和作用谈起,列举了学校开展读书活动的常见形式和典型案例,并总结了多年来读书活动的做法和经验。同时指出了全媒体时代图书馆要顺应代发展潮流,关注和利用各种形式的阅读大讲堂、网络虚拟阅读社群等新型阅读形式,丰富学校读书活动内容,努力构建书香校园。  相似文献   

12.
通过描述图书馆服务创新的内涵,分析了服务创新对于大学图书馆阅读推广的重要意义,并阐述了服务理念创新、服务技术创新、服务内容创新和服务方式创新对大学图书馆阅读推广工作的影响。  相似文献   

13.
沈阳市阅读环境塑造机制的建构需要不断建立健全和完善各种辅助机制,如低成本模式下创新宣传推广机制、建立借鉴吸收机制、健全硬件配套与自身革新机制等,最终形成"多读书,读好书"的沈阳全城阅读的文化氛围养成机制。  相似文献   

14.
我国正在开展"全民阅读",而大学生的读书种类却很局限,有来自自身和外界两大方面的原因,纵然有种种原因使年轻人不能广泛阅读,高校、教师和大学生还是要积极创造条件,主动提高意识,加入到广泛阅读,研习经典的行列,让阅读成为习惯,内化为自身需要,也为中华民族文化的伟大复兴而努力。  相似文献   

15.
通过分析阅读推广创新的背景,以北部湾大学图书馆为例,从创新阅读推广时间、地点、宣传方式、服务形式、活动方案以及制度创新,介绍了阅读推广创新的效果,并探究了如何在数学阅读背景下更好地开展阅读推广创新工作。  相似文献   

16.
以广州图书馆为例,论述了其在阅读推广创新驱动下的图书馆空间建设之路,分析了空间服务的现状和应用实践,并提出阅读推广与空间再造融合的改进建议,旨在依托创新空间服务实例,促进图书馆阅读推广实践工作。  相似文献   

17.
高校图书馆在大学生的课余阅读中占有举足轻重的作用,具有大量的书籍,报刊,文献资料,数据库资源可供学生阅读。因此图书馆要充分发挥自身的优势,开展形式多样的读书活动,指导读者读书,使读者不断提升阅读层次。  相似文献   

18.
以南阳理工学院"世界读书日"阅读推广活动为例,介绍了活动内容、目的及意义;对高校图书馆阅读推广活动提出了加强宣传与合作、建立长效机制等方面的建议,期望为各高校阅读推广活动提供参考及借鉴。  相似文献   

19.
【考点解读】"读书卡片"题是近两年中考试卷中出现的一种新题型。制作读书卡片是一种很实用的读书方法,也是一种良好的语文学习习惯。义务教育《语文课程标准》指出:"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。"中考命题看好"读书卡片"题,显然是要教给学  相似文献   

20.
读书与图书馆有极大关系,文章指出读书指数下降的原因,提出挽救大众阅读的方法。  相似文献   

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