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大学生自主管理作为管理学生、服务学生的新型模式,有助于更加充分调动学生自主管理的意识和积极性.本文通过阐述大学生自主管理的内涵,分析高校辅导员在大学生自主管理中的独特作用,并在此基础上提出了辅导员有效实行大学生自主管理的几点措施. 相似文献
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开展大学生实践创新活动与大学生自主管理在期望效果上具有一致性,实施大学生实践创新活动的自主管理模式有望解决项目或计划在实施与管理中的问题。本文阐述了大学生实践创新和自主管理的意义,提出"学生为本、兴趣为首、实践自主、过程为重"的自主管理原则,通过大学生实践创新自主管理的组织机构创建、环境构建及个体自主管理意识与能力的培养,实现大学生实践创新活动的自主管理。 相似文献
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一、大学生要科学确立自主管理的目标,引领自己发展
大学生自主管理是大学生为了实现发展目标,适应社会的发展,对个人综合素质发展提出要求,调动自身主观能动性,有效地利用和整合自我资源,运用科学管理方法,开展自主认识,自主分析,自主计划,自主组织和实施,自我监督和控制,进行高效的自主学习和自主教育、自我评价并引领自我发展的一系列自主管理的模式。在这一过程中教师要培养大学生的自主管理能力,引导学生开展自主管理工作, 相似文献
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当前我国高等教育对艺术教育和大学生人文素质的培养越来越重视,艺术教育在培养大学生人文素质方面有重要的作用.本文通过文献资料法、访谈法和观察法等对艺术教育和人文素质的基本理论进行研究,分析艺术教育在提高大学生人文素质方面的积极作用.旨在为我国艺术教育的不断发展和大学生人文素质的提高提供参考. 相似文献
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大学生创新素质的培养需要良好的人文环境.文章通过分析大学生创新素质的内涵,提出了大学生创新素质培养的人文环境,探讨了按照大学生创新素质培养需要进行人文环境构建的途径. 相似文献
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“变化”是当今时代的主题。我国目前的学生管理制度已难适应时代发展的要求和当代大学生的实际,自主管理成为当代大学生成才的重要保障。本文从“权变理论”的内涵入手,剖析大学生自主管理的重要性,并从权变理论的角度研究大学生自主管理的系列问题,尝试把高校大学生自主管理与大学生思想政治教育工作结合起来,力图探索权变理论在大学生自主管理的运用,以促进大学生思想政治教育工作的有效开展。 相似文献
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通过对大学生骨干理论素质培养和德育现状的调查,探究影响大学生骨干理论素质及德育水平的影响因素。分析现实存在的问题,并通过总结相关经验进行必要的反思,以期能够不断地促进我国大学生骨干理论素质培养的有序进行。 相似文献
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大学生是祖国的希望,是民族的未来,因此对大学生的各项素质的培养就变得尤为重要,而大学生的思想政治教育作为各项教育的前提和基础,居于各项基本素质培养的核心地位,必须加强重视.素质教育的根本目的是根据社会与人的发展需要,遵循长期教学的规律,培养学生的基本素质,因此我们必须学会尊重培养的主体--学生,开发学生的智慧潜能,提高学生的自主管理能力,培养具有健全个性的祖国新一代的接班人. 相似文献
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古丽鲜·肉孜 《中国科教创新导刊》2008,(4):255-256
信息素质是高校大学生最重视的发展方向,文章分析了我国大学生信息素质的现状,论述,探讨了培养大学生信息素质教育的方法、途径和对理论方面的探讨. 相似文献
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大学生是最富有生机、最富有活力、代表着国家和民族未来和希望的社会群体之一。和谐校园应是充满创造活力、学生道德素质较高的校园。充分发挥大学生自主管理能力,明显提高大学生思想道德素质,是构建和谐校园的一个重要内容和目标。构建和谐校园需要大学生自主管理作为重要手段,大学生自主管理的有效开展是构建和谐校园意义所在。 相似文献
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基于心理学探索当代大学生基本素质培养模式 总被引：1，自引：0，他引：1
张建设 《陕西广播电视大学学报》2008,10(4):64-66
本文论述了大学生素质及其重要性,分析了当代大学生基本素质培养过程中存在的缺陷。基于对常规素质培养模式的思考,结合心理学的相关理论,大胆探索了当代大学生基本素质培养新模式：认知性素质培养模式和体谅性素质培养模式。 相似文献
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谭真雄 《邵阳学院学报(社会科学版)》2001,23(3):75-77
思想道德素质是人才综合素质的基础,当代大学生思想道德素质方面的表现,主流是好的,但也不能忽视大学生在思想道德方面表现的失落之处,仍应加强教育和培养;要用传统美德和现代精神,培养大学生思想道德新风尚;用理论教育促使大学生思想道德素质得到升华;用实践活动培养大学生思想道德行为习惯;用良好的校园文化环境为培养大学生思想道德素质提供良好的氛围. 相似文献
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刘菲 《中国科教创新导刊》2009,(34):45-45
在培养大学生合作素质的方法上,通过在大学生思想政治工作方法的基础上,提出了可以运用理论灌输法、实践培养法来培养大学生的合作素质,也进一步强调合作素质作为国际社会对人才要求的基本素质之一,对个人、社会发展的重要影响。 相似文献
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独立学院大学生自主管理现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
自主管理是高校学生管理工作的重要组成部分,提高大学生的自主管理能力是高校学生管理工作的目标之一.在新的时代背景下,独立学院大学生自主管理状况不容乐观,存在许多问题与困惑.因此,提高学生自主管理能力是独立学院学生管理工作者义不容辞的职责,需要学生管理工作者更新观念,强化学生"自主"的意识,搭建学生自主管理的新平台,及时转变管理的职能,切实维护学生的合法利益. 相似文献
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在现今有关学生素质教育的各类理论中,对学生生活素质的教育培养提及甚少.本文试图从培养大学生生活素质的必要性出发,分析当代大学生的生活素质现状和存在的一些不良倾向,阐明大学生应具备的生活素质,并对如何开展生活素质教育提出一些看法和观点. 相似文献
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论高校应重视培养学生的战略思维能力 总被引：1，自引：2，他引：1
顾华详 《乌鲁木齐职业大学学报》2003,12(2):5-11
我国高校学生缺乏战略思想能力的情况必须引起高度重视.培养大学生的战略思维能力和素质是时代发展的客观需要,刻不容缓.战略思维素质是当代大学生的核心素质,必须高度重视,积极培养.高校培养大学生的战略思维能力要重视抓好“四观“教育.当前,结合“两课“学习,应开设战略思维专题研究课程.认真学习、研究党的三代领导集体的战略思维实践及其理论,是提高大学生战略思维能力素质的根本途径. 相似文献
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有效的自主管理,有利于大学生更好地适应大学的学习生活,促进其学业进步、身心健康与人际关系的和谐.在高校扩招、未来就业竞争加剧的背景下,自主管理教育显得尤为重要,应该成为大学生主体性教育的重要内容.行为策略实用性强,适合行为改善、习惯培养和短期目标的达成等领域,能够在大学生的自主管理教育中产生良好效果. 相似文献
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提高大学生信息素质方法初探 总被引：1，自引：0，他引：1
加强大学生的信息素质培养教育,是高校培养适应现代社会需要的创新型人才的一项重要任务.本文介绍了信息素质及信息能力的基本组成,并通过对大学生信息素质状况及信息素质教育培养方法的分析,认为将计算机文化基础和图书馆教育等课程整合起来建立信息素质教育课程体系是当前提高大学生信息素质的有效途径. 相似文献