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1.
在高职院校辅导员队伍建设中,从博弈论的角度来看,学校与辅导员之间是一个相互决策的博弈过程.文章运用委托代理理论对高职院校辅导员队伍建设进行了博弈分析,并在此基础上设计了相应的激励机制,以有助于建设一支稳定、高效的辅导员队伍,促进高职院校的持续、健康发展. 相似文献
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刘南炎 《当代教育理论与实践》2011,3(12):110-112
民办高职院校辅导员队伍是民办高职院校学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者,也是学校对学生管理的一线管理员,是＂以人为本＂的学生服务员。辅导员队伍在大学生思想政治教育的过程中发挥着不可替代的作用。因此,民办高职院校辅导员队伍的建设对于民办院校的发展与稳定起着非常重要的作用。通过展示当前民办高职院校辅导员队伍建设面临的困境,探寻其解决的路径,为促进民办高职院校辅导员队伍的稳定与快速发展提供参考。 相似文献
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加强高职院校辅导员队伍建设研究,对进一步搞好学生工作和促进学校稳定发展具有特殊的意义。加强辅导员队伍建设不仅是高职院校当务之急,也是提高高校学生教育与管理水平的迫切需要。本文从高职院校辅导员队伍存在的问题出发,探讨了高职院校辅导员队伍建设的创新与实践。 相似文献
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陆莹 《兰州教育学院学报》2014,(8):87-88
高职院校辅导员队伍是开展学生思想政治教育工作的主力军,在提高学校教育的整体水平、促进学生的正常发展方面有着重要的作用,所以,辅导员队伍的建设质量对学校的稳定发展以及学生的健康成长等产生着直接的影响。现阶段,高职院校辅导员队伍的建设中存在种种问题,因此,在当前的教育背景下,完善辅导员队伍专业建设是高职院校的首要工作。在分析高职院校辅导员队伍专业化建设必要性的基础上,本研究重点探究其中存在的问题,从而提出有效的措施,以加强高职院校辅导员队伍的专业化建设。 相似文献
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文章通过分析高校辅导员队伍建设现状,指出了新时期下辅导员工作的重要性及其特点,示范性高职院校辅导员队伍建设中存在的问题和不足,并提出了实现示范性高职院校辅导员队伍稳定与全面发展的相关措施。 相似文献
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近年来,高职教育作为一个新兴的高等教育类型,被提到了与普通高等教育同等重要的地位。高职院校辅导员队伍建设也已经进入一个新的阶段。本文紧密结合高职院校学生管理实际,认真分析当前高职院校辅导员基本状况,探讨其发展方向,这对于建立一支素质过硬、结构合理而又相对稳定的辅导员队伍具有十分重要的现实意义。 相似文献
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刘朝晖 《教育前沿(综合版)》2008,(5)
高职院校辅导员队伍建设是关系到学院发展、稳定的重要工作。本文通过对现有高职院校辅导员队伍建设现状的剖析,提出了一系列加强辅导员队伍建设的对策。 相似文献
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陈亮 《铜陵职业技术学院学报》2011,10(1):61-62,68
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高职院校教师队伍重要组成部分,加强辅导员队伍建设,建成长期稳定的高素质辅导员队伍,是做好学生思想政治工作、保持良好人才培养环境的关键。文章通过对高职院校辅导员队伍建设现状进行分析,提出相关建议,探讨适应高职院校辅导员队伍建设的工作思路和方法。 相似文献
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民办高职院校辅导员是思想教育工作的中坚力量,但由于民办高职院校的自身发展限制、资源和支持力度缺乏和人事制度等相对劣势,民办高职院校的生源素质导致的管理难度大的原因,导致民办高职院校辅导员队伍建设面临重重困境。本文通过对十六所民办高职院校辅导员队伍建设进行调查,分析存在的问题及原因,对保障民办高职院校辅导员队伍稳定和持续发展提出对策和建议。 相似文献
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加强高职院校辅导员队伍建设研究,对进一步搞好学生工作和促进学校稳定发展具有特殊的意义.加强辅导员队伍建设不仅是高职院校当务之急,也是提高高校学生教育与管理水平的迫切需要.本文从高职院校辅导员队伍存在的问题出发,探讨了高职院校辅导员队伍建设的创新与实践. 相似文献
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陈光军 《日照职业技术学院学报》2009,(3):38-40
高职院校辅导员稳定发展是保障辅导员队伍建设,提高高职院校学生政治思想工作实效性的有效途径。高职院校应建立选拔、考核、培训、奖惩、晋升等一系列长效机制。实现高职院校辅导员向稳定方向发展。 相似文献
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高职院校的辅导员队伍对于高职院校的发展、稳定及学生的健康成长都具有十分重要的意义。但目前高职辅导员队伍建设存在的问题仍然十分突出。高职院校应从思想上和行动上抓好高职辅导员队伍建设,以推动高等职业教育更快更好地发展起来,为我国社会主义现代化建设培养合格的技能型人才。 相似文献
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本文从高职院校辅导员队伍建设的必要性、重要性入手,分析目前高职院校辅导员队伍建设的现状及其发展困境,并提出了高职院校辅导员队伍建设的新途径。 相似文献
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高职院校辅导员队伍专业化与职业化建设探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
辅导员是高职院校教师队伍的组成部分,是促进学生健康成长、成才和维护学校与社会改革、发展和稳定的重要力量.本文分析了高职院校辅导员队伍专业化和职业化建设的必要性,同时对辅导员队伍专业化、职业化建设的有效途径提出了自己的看法. 相似文献
16.
刘兵 《和田师范专科学校学报》2009,(4):62-63
以科学发观为指导着力建立一支符合高职院校学生教育管理特点的、高素质、高质量、高水平、稳定又充满活力的辅导员队伍,对于全面贯彻党的教育方针,加强和改进大学生思想政治教育,维护高职院校和谐稳定具有重大意义．本文旨在通过对高职院校辅导员队伍建设的必要性和重要性以及现状问题的分析。指出加强高职院校辅导员队伍建设的对策和和建议。 相似文献
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民办高职院校辅导员是一个特殊的群体,承担着大学生思想政治教育工作的重要任务。在新时期,社会发展对民办高职院校辅导员队伍建设提出了新要求、新挑战。本文通过对民办高职院校辅导员队伍建设过程中存在的角色定位模糊、流动性大、缺乏职业认同感、综合素质不高等问题进行分析,提出了提高领导认识、培养专家型辅导员、完善辅导员管理体制、建立辅导员业内循环机制等解决问题的对策,从而促进民办高职辅导员队伍自身的建设及发展。 相似文献
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19.
楚艳芳 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(7):I0085-I0086,I0089
目前,我国高职教育进入了大众化阶段,高职院校在蓬勃发展的同时也面临着诸多难题,尤其是高职院校辅导员队伍建设遇到了新的更加严峻的挑战,只有认真分析高职院校辅导员队伍发展体系建设中存在的问题,才能更好的探索出高职院校辅导员队伍发展体系建设的科学途径。 相似文献
20.
毕小艳 《湖北广播电视大学学报》2012,(2):22-22
本文以问卷调查方式,结合湖北省高职院校的专职辅导员队伍建设现状,分析了高职院校对专职辅导员队伍建设中存在的问题即高职院校对辅导员队伍建设认知不足、对专职辅导员队伍建设的长效机制不完善、对专职辅导员队伍整体素质不高等。同时也为高职院校加强专职辅导员队伍建设提出了新的对策。 相似文献