共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
毛泽东同志一向注重调查研究,1930年5月,在《反对本本主义》中,开篇便强调:“没有调查,便没有发言权。“文中,他多次大声疾呼:“注重调查!反对瞎说!““到斗争中去!到群众中作实际调查去!“毛泽东同志的论述,在面临新形势、面对新问题的今天,更具有现实指导意义。调查研究不仅是我们党的一个基本工作方法,搞好调查研究,是我们实现科学决策的重要措施和必要途径,更重要的是:调查研究首先是政治问题。(一)坚持调查研究,是贯彻党的群众路线的重要体现。群众路线是无产阶级政党根本的工作路线、根本的领导作风和工作方法。在深入进行改革开放、发展社会主义市场经济的新形势下,更须注意保持和发 相似文献
2.
3.
曾凡朝 《山东教育学院学报》1996,(3)
早在1930年,毛泽东在《反对本本主义》一文里在论述没有调查就没有发言权和调查就是解决问题时,号召做领导工作的人,迈开双脚,到自己的工作范围的各地方各部门走走,“学个孔夫子的‘每事问”,因为“共产党的正确而不动摇的斗争策略,决不是少数人坐在房子里能够产生的,它是要在群众的斗争过程中才能产生的,这就是说要在实际经验中才能产生。”所以,要反对本本主义,勤于向群众学习,善于向群众学习。向哪些群众学习、怎样学习?他在1941年3、4月间写的《〈农村调查〉的序言和跋》一文中现身说法:“这些 相似文献
4.
姚飞 《铜陵职业技术学院学报》2022,(1):14-18
《反对本本主义》是毛泽东同志的一篇以小见大的重要著作。毛泽东在《反对本本主义》中细致阐释了如何有效开展调查研究和独立自主、实事求是的深刻内涵。在新的历史条件下重温《反对本本主义》,我们要通过贯彻独立自主的学术作风、掌握科学调查的学术学风和坚守实事求是不动摇来大力弘扬科学家精神。 相似文献
5.
调查研究,是以毛泽东同志为代表的中国共产党人,在反对教条主义和狭隘经验主义的斗争中,创造性地把辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理运用到实际工作中去,形成的科学认识方法和工作方法,也是我们党坚持实事求是思想路线的基础。毛泽东同志在《反对本本主义》、《关于农村调查》和《农村调查的序言和跋》等光辉著作中,不仅深刻地论述了调查研究的极端重要性,而且精辟地阐明了调查研究的科学方法。 相似文献
6.
7.
《反对本本主义》与毛泽东思想的活的灵魂 总被引：1，自引：0，他引：1
陈安 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2003,22(Z1):99-100
《反对本本主义》是毛泽东同志为反对当时党内和红军中的教条主义思想,深入中央苏区进行寻乌调查期间(1930年5月)写下的。它是时代的产物,是宝贵的历史经验的结晶,是马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的过程中产生的重大思想理论成果。《反对本本主义》孕育着毛泽东思想活的灵魂,是毛泽东思想的初步形成。 相似文献
8.
毛泽东同志在《反对本本主义,》中指出:“我们需要‘本本’,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”(《毛泽东著作选读》(甲种本)第二十页——下面的引文均只注明页码)这里,毛泽东同志给我们指出了学习马克思列宁主义理论的根本态度。党和毛泽东同志,从来都很重视全党的理论学习。早在二十四年前毛泽东同志就提出,一切有相当研究能力的共产党员,都要研究马克思列宁主义的理论,并经过他们去教育其他文化水准较低的党员。当时毛泽东同志说:“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的 相似文献
9.
在中国共产党诞辰70周年之际,《毛泽东选集》1～4卷第二版由人民出版社出版发行了。毛泽东同志的科学著作是毛泽东思想的集中概括,因此,学习、研究和应用毛泽东思想,必须学好毛泽东著作。 《毛泽东选集》第二版中新增补的唯一一篇文章是《反对本本主义》。这篇文章的原题为《调查研究》,是毛泽东同志为了反对当时红军中的教条主义思想而写的。毛泽东 相似文献
10.
《反对本本主义》是毛泽东第一部成熟的马克思主义哲学著作,在毛泽东思想和毛泽东哲学思想发展史上占有决定性的地位。在《反对本本主义》中,毛泽东首次将调查研究的思想作为哲学认识论问题提出,并作了系统、全面和深刻的论述,从而丰富和发展了马克思主义哲学。 相似文献
11.
方辉锦 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1994,(2)
<正> 毛泽东哲学思想是对中国革命斗争经验的哲学概括和总结。它是在反对和批判党内“左”右倾机会主义及其认识论根源——主观主义的斗争中形成和发展起来的。《反对本本主义》是毛泽东哲学思想形成过程中的一篇重要的历史文献,在这篇文章中,毛泽东第一次从哲学上初步概括和总结了我党成立以来革命斗争正反两方面的经验,着重批判了当时在党内和国际共产主义运动中盛行的以“本本主义”即教条主义 相似文献
12.
刘桂荣 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1982,(1)
毛泽东同志在《人的正确思想是从那里来的?》一文中说:“一个正确的认识,往往需要经过由物质到精神,由精神到物质,即由实践到认识,由认识到实践这样多次的反复,才能够完成。”这段话精辟地阐明了马克思主义认识论的一个极为重要的思想,即正确地认识客观事物,需要有一个反复实践和反复认识的过程。 相似文献
13.
陈进甫 《中国小学语文教学论坛》1996,(1)
文品与人品结合。“文如其人”,文品就是人品。一篇文章,不仅体现作者语文水平的高低和见解的深浅,而且还体现作者思想和人品的优劣。文章的思想内容正确与否,关系学生看待事物的态度是否正确,思想方法是否对头。一个自私自利的人,写不出怎样树立共产主义人生观的佳作,一个没有丝毫爱国感情的人,又怎能高歌一曲《祖国颂》呢?因此,作文教学既要教学生作文,又要教学生做人。毛泽东同志指出:“人的正确思想只能从社会实践中来。”在写作训练中,教师要引导学生通过对社会生活的观察与分析,从实践到认识,培养学生正确的人生观、世界观,尤其要培养学生用唯物辩证法的观点看待 相似文献
14.
1991年2月,中共中央文献编辑委员会在《毛泽东选集》第二版出版说明中指出:“《毛泽东选集》第一至四卷,是毛泽东同志亲自主持编辑的。第二版仍保持原有的篇目,只增加《反对本本主义》一篇。”这篇文章写于1930年5月,原题为《调查工作》,1964年改为现题目,收入《毛泽东著作选读》(甲种本),该文是为了反对当时的教条主义倾向而写 相似文献
15.
《反对本本主义》是中国共产党历史上一篇重要的文献,是在特殊历史时期毛泽东为了反对当时存在的教条主义思想,结合自己的亲身实践经验而写的。《反对本本主义》在中国共产党思想路线形成的历史上也占有重要地位,具有重大的历史和现实意义。 相似文献
16.
张剑伟 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1983,(2)
毛泽东同志指出:“人的正确思想,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来”。马克思、恩格斯所以能够创立科学的马克思主义理论,包括辩证唯物主义实践观,“除了他们的天才条件以外,主要是他们亲自参加了当时的阶级斗争和科学实验的实践,没有这后一个条件,任何天才也是不能成功的。”本文打算从毛泽东同志的上述论点出发,侧重从马克思的革命实践活动以及人民群众的革命斗争对马克思实践观形成的作用这一方面,谈一点自己初步的学习体会,作为对马克思逝世一百周年的纪念。 相似文献
17.
调查研究是中国共产党的传家宝,更是广大领导干部开展各项工作必备的基本功。毛泽东的《反对本本主义》一文中饱含着深刻的调查研究思想:紧扣“没有调查,没有发言权”的调研思路,明晰“调查是为了解决问题”的调研目的,秉持“到群众中作调查研究”的调研方法,下沉“领导干部要亲自做调查研究”的调研作风。踏上新征程,挖掘并进一步学习《反对本本主义》所蕴含的调查研究思想,对响应党中央在全党大兴调查研究之风,推动全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,意义重大。 相似文献
18.
19.
毛泽东的《人的正确思想是从哪里来的?》一文有这样一个句子:“①在社会斗争中,代表先进阶级的势力,有时候有些失败,②并不是因为思想不正确,③而是因为在斗争力量的对比上,先进势力这一方,暂时还不如反动势力那一方,④所以暂时失败了,⑤但是以后总有一天会成功的。”此句被许多资料引用作为考题考查学生辨析复句的层次关 相似文献