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相似文献
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1.
介绍一种基于FPGA的LCD液晶显示驱动IP核的设计。该设计采用VHDL硬件描述语言,以Altera公司的Cyclone II系列FPGA—EP2C8Q208C8芯片为载体,实现了对液晶显示的控制。结果表明,该设计是实现12864液晶显示的一种行之有效的方法,且控制灵活,可靠性高。  相似文献   

2.
针对传统单片机、PLC等方式设计的电梯控制系统外围电路复杂、性能不稳等缺点,提出一种基于FPGA的电梯控制系统的设计与实现方案.系统采用Altera公司的CycloneⅡ系列FPGA芯片EP2C8Q208C8作为主控芯片,利用自顶向下的模块化编程思想和Vet/logHDL编程语言设计了一个6层电梯控制系统.经软件仿真和硬件实现,结果表明该控制系统能够满足设计要求,并能扩展到多层电梯,具有很强的适应性和实用性.  相似文献   

3.
本文利用QuartusⅡ集成开发环境来完成译码器、LCD、流水灯等电路的设计,以FPGA实验开发板为运行载体, FPGA开发板FA280核心器件为Altera CycloneⅡ系列的EP2C8Q208,通过开发板上的USB Blaster将程序下载到开发板,实现VHDL硬件语言设计的译码器、LCD及数码管显示接口电路的运行显示。  相似文献   

4.
基于FPGA技术的"计算机组成原理"课程的实验教学   总被引:4,自引:0,他引:4  
根据目前计算机组成原理课程实验教学的现状,提出并利用FPGA及MAX PLUSⅡ软件设计计算机组成原理课程实验,给出了实施方案。实践证明:学生利用该软件,FPGA芯片下载以及相关的硬件资源,不仅能够很快的理解课堂讲授的理论,而且学会了利用MAX PLUSⅡ软件进行实验的新方法。  相似文献   

5.
以大学生自主创新能力培养为目标,设计和开发了以Cyclone Ⅲ的EP3C16Q240C8 FPGA器件为核心的多功能模块化创新实验平台.该平台符合工程设计要求,突出创新能力培养,开发了规范、完整和丰富的实例,具有良好的可行性和稳定性,使学生在同一平台上逐步有序地开展培训、学习和开发,有助于工程实践能力的提高和创新能力的培养.  相似文献   

6.
采用CycloneⅣ EP4CE115F29C7型号的FPGA芯片,选用分布式算法,实现了一个40阶的FIR低通滤波器。通过Verilog HDL编程语言在Quartus II的开发环境中实现FIR滤波器的各模块仿真验证,并加入A/D芯片AD9214BRS-80和D/A芯片AD5440YRUZ进行硬件测试。结果表明,该滤波器输出波形稳定,波形衰减达到实验要求。  相似文献   

7.
本SOPC系统在Altera公司Cyclone系列芯片EP1C6Q240中移植Nios Ⅱ嵌入式处理器,作为核心控制电路;利用FPGA丰富的可编程逻辑资源和IP软核构成嵌入式处理器的接口模块,实现对SDRAM存储器、FLASH存储器、LCD液晶显示器、独立键盘、LED等硬件的控制;软件设计采用开源的uC/OS-Ⅱ嵌入式实时操作系统,完成一个嵌入式系统硬件设计.经调试运行,在该系统上成功进行了推箱子游戏,验证了基于FPGA硬件设计的可行性,实现嵌入式实时多任务软件的开发.  相似文献   

8.
《商洛学院学报》2017,(6):21-24
为解决传统接口控制方式不灵活、后期扩展性差的问题。利用EP2C5T144C8N芯片实现VGA接口控制和AD-TLC549、DA-TLC5615转换控制,采用自顶向下的设计方法,利用Verilog HDL硬件描述语言进行硬件编程,选择Quartus II作为开发平台,实现了A/D、D/A和VGA接口的同时控制,具有开发周期短、灵活性强、通用性好、易于扩展等优点。  相似文献   

9.
以EP3C25Q240C8芯片为核心构造一种基于FPGA的调制、解调实验平台,该平台可以方便地实现几种常见的调制、解调方式.以FSK方式为例,利用QUARTUSII设计调制、解调系统的流程,给出了软件仿真的结果和系统实际的输出信号,并阐述了ASK和DPSK调制、解调系统在实验平台上的实现.结果表明,该实验平台具有良好的实用性和较强的可操作性.  相似文献   

10.
利用TMS320VC5509A和EP2C8Q208设计实现了一个气动机械手实验控制系统,通过DSP C和FPGA Verilog HDL语言编程取代了体积庞大的PLC控制系统,实现了20路电磁换向阀控制。16路10 bit DAC精确控制比例阀电压从而控制气动机械手指的动作力度,利用8路10 bit ADC采集指端触感压力传感器压力信号并且完成波形显示,提供机械手指的握力反馈信息,提高了机械手的控制精度和控制速度。  相似文献   

11.
本文围绕Altera公司的FPGA/CPLD芯片及其相应的开发系统的设计进行阐述。以FPGA/CPLD芯片(EPM7128SLC84-15)为平台,结合具体实验要求设计了ByteBlasterMV下载电路、LED显示模块、RS232串行接口等模块,并解决程序设计、编译、仿真、下载等基本问题(MAX PlusⅡ软件),实现实验板小型化和实用化。  相似文献   

12.
首先采用基于混合普罗尼分析的信号分解方法提取故障信号的多个特征参数,再通过基于低压脉冲法的高速智能化电缆故障测距系统进行故障位置测距,系统以CycloneⅡEP2C8Q208为核心,采用脉冲串调制的方式进行故障测距以降低反射波定位的困难.实验仿真结果表明,该系统在故障测距的精度上相比对比方法分别提升了10.87%和13.67%,具有更高的测距精度.  相似文献   

13.
介绍了FPGA中常用相位累加器的设计方案,分析了超前进位加法和流水线结构不适合应用于相位累加器的原因,提出了并行技术在高阶高速度相位累加器的设计方案,在Quartus II环境下完成该设计的功能验证和时序验证,并以250MHz为系统时钟,成功运行在EP2C5Q208为主器件的硬件平台。该DDS相位累加器具有高速、低资源消耗等优点,易于移植于FPGA中的查表式DDS。  相似文献   

14.
王培元 《襄樊学院学报》2009,30(5):34-36,81
采用Altera公司的Cyclone芯片EP1C3T144C8作为硬件平台,QuartusII为软件平台,用VHDL语言设计了一个逻辑分析仪.此分析仪具有多级采样时钟和48采样通道,并且可以实现基本的与、或、与非、或非、异或和同或逻辑运算,可以方便科研、教学使用.经验证测试和实际使用,满足设计要求.  相似文献   

15.
介绍了一种基于FPGA的电子设计竞赛电路板,该电路板由美国Altera公司的Cyclone系列FPGA EP1C6、单片机、高速A/D转换器和D/A转换器等芯片组成,另外,还预留了一定的扩展I/O接口,根据设计需要可以扩展电路。该电路板不仅可以完成电子竞赛中涉及的数字示波器、频率计、DDS信号发生器等设计题目,而且还可以用于赛前培训。  相似文献   

16.
针对传统基于C/S模式的Web远程控制系统在性能、功耗及实时性上的弊端,提出了一种基于嵌入式Web的FPGA远程控制系统的SOPC设计方案,该方案硬件设计采用Altera EP4CE115F系列FPGA芯片和Nios II软核处理器,软件部分通过μC/OS-II实时操作系统实现嵌入式Web远程控制的功能.实验表明,该系统达到了控制的预期效果,对后续复杂远程控制的研究提供了一定的参考价值.  相似文献   

17.
《实验技术与管理》2013,(10):108-113
该实验设计集中了计算机组成原理、接口技术等在内的多种硬件知识,对学生理解和掌握计算机硬件基础知识并建立计算机整机概念非常有帮助。介绍了MIPS处理器、可编程并行接口芯片8255和定时器/计数器接口芯片8253的工作原理,介绍了实验设计的基本思路,介绍了使用Verilog硬件描述语言设计该实验的详细过程,同时给出了该实验在QuartusⅡ7.2软件环境下的仿真波形,并在Altera公司的FPGA芯片EP2C35F672C6和DE2教学开发板上进行了下载验证。实践证明:该设计能够稳定、可靠的工作。  相似文献   

18.
基于FPGA的计算机系统实验教学平台的设计与实现   总被引:2,自引:1,他引:1  
介绍了基于FPGA实现的计算机系统设计实验教学平台.系统将CPU设计及外部设备驱动等实验系列化,从指令系统设计、运算与控制部件的软核实现到系统输入输出的交互,形成了一个较为完整的实验体系.同时该平台也适用于EDA、数字系统设计等课程的实验教学需求.通过计算机组成与CPU设计课程实验教学环节的实施,显著提高了课程的教学效果.  相似文献   

19.
介绍了循环冗余校验原理,并以CRC-16生成多项式为例,用Verilog HDL硬件描述语言描述该算法.采用Quartus Ⅱ 8.0进行综合、仿真,并用Cyclone Ⅱ系列的EP2C35F672C6器件适配和编程下载,在DE2开发板上实现.该CRC模块既是CRC校验生成模块,又是CRC校验检错模块.另外,该CRC模块还可以封装成具有Avalon总线接口的自定义组件IP核,从而可以重复利用.实验结果表明,该校验器速度快,占用资源少,并在实际中得到了应用.  相似文献   

20.
杜晓 《林区教学》2011,(11):74-76
介绍了一种基于CPLD芯片EPM1270的拾金豆游戏的设计。整个系统主要由LCD显示模块、主控制模块、去抖动模块、积分累加模块、乐曲演奏模块、时钟模块组成。介绍了系统的设计方案及主要模块的设计方法,并利用EPM1270开发板进行了设计验证,实际测试情况表明,系统设计正确、达到设计要求。  相似文献   

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