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片断一:化繁为简,举例验证课件出示问题:同学们在全长1000米的小路一旁植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树?1.形成猜想。师:如果用这条线段代表这条路的一边(课件出示一段线段),猜一猜,一共需要多少棵树呢?生1:200棵。生2:201棵。 相似文献
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如果把精彩的生成比做一棵粗壮的树．那教师深厚的文化底蕴则足这棵树的种子．没有种子就没有树苗;教师深钻文本则是这棵树生长的水分．只有不断地深钻文本．不断地给精彩的生成这棵树浇水．树才会生根、发芽：教师的深层反思是这棵树生长所需的养料,只有不断地反思,不断地给这棵树施肥．它才会越长越壮：课堂的深度民主是这棵树生长的土壤．离开了民主这土壤．精彩的生成这棵树便无法生长。 相似文献
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张晓玲 《少年文艺(南京)》2004,(6)
传说,一颗永远要挣脱,永远不能停歇的心不小心落入泥土里长成了一棵树一棵树就是一棵树要长得茂盛而体面要心怀善意。向四面八方规矩地施予和索取要长成树中的佼佼者树中的极品 相似文献
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葡萄牙把植树造林作为国民的一种义务而写进了国家法律。在这个国家里,自古以来就流行一种说法:一个人一生当中必须要做三件事,即生一个孩子、写一本书、种一棵树。"生一个孩子"意即要组建一个家庭;"写一本书"意即给后人留下些精神财富;而"种一棵树"则是把象征希望的绿色留给这个世界。在葡萄牙,孩子上小学时,便要由家长陪同,在庭院内或街道旁,栽下一棵树,这棵树要写上孩子的名字,成 相似文献
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同学们、老师们：早上好!今天，我要请同学们思考两个问题：
第一个问题：一棵树值多少钱？一棵50年的大树，砍了去做柴禾，或做建筑材料只值几百元。有一位印度的人类学家做过测算，一棵生长50年的树，一年对人类的贡献高达15万美元。他是这样算的，这棵树产生的氧气价值3．12万美元，防止大气污染价值6．25万美元， 相似文献
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一棵树,相对那些叽叽喳喳永远也说不完的人来说．它的确是一个哑巴。一年四季,你听到过一棵树说过一句话吗？人就不同了,在一生中．他会撒谎、献媚、溜须拍马．甚至戳是弄非、诽谤他人。 相似文献
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朋友的儿子一星是个聪明的孩子,刚上小学二年级,在我教他学思维训练题“间隔问题”时,遇到了这样一个情况。出示题目:小明在一条长30米的路的一旁种树,每隔6米种一棵,共要种几棵?让他先试试看,一星迅速地拿起笔画起图来。30米6米6米6米6米6米得出答案:共要种6棵。我问:6棵是怎么得出来的?孩子说:从图中数出来的。我又出了一道题:小明在一条路的一旁每隔6米种一棵树,共种了5棵树,这条路长多少米?我再问:如果这条路很长,要种很多树,你还能用图去画吗?你刚学过乘除法,会列式吗?孩子摇摇头,一脸困惑。我说:那好,我来教你吧!于是,我给他讲解间隔… 相似文献
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阿来 《语文世界(高中版)》2014,(Z2)
正在马尔康镇上,我真正要做的只有两件事情。其中一件,是去看一棵树。是的,一棵树。据说,这棵树是榆树,来自遥远的山西五台山。居住在马尔康的近两万居民中,可能只有很少很少的人知道,这棵树的历史与马尔康的历史之间的关联。这棵树就在阿坝州政协宿舍区的院子里。树根周围镶嵌着整齐洁净的水泥方砖。过去,我时常出入这个地方,因为在这个院子里,生活着好些与 相似文献
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邱滨玲 《中学生读写(初中)》2006,(6):6-6
鸟。无痕 也许鸟儿飞过的地方 会留下一片轻盈的风声 鸟的骄傲 总是离云朵很近 云的飘逸 在于有蓝天作背景 公切洲凡艺气 无论飞过天涯海角 还是飞过岭峰深谷 鸟之路 出发于一棵树 又归于一棵树 鸟儿始终选择 有空间的所有高度 推窗远望 如果远方被一片高耸遮挡 即使翠绿苍茫 也不及翔动的一双翅膀 再高的峰峦 鬓 如果役有自己凝视的那棵树 鸟声也荒芜 目 领，八盆诚公_浴碱屯玺舀家仁二郧鸟路@邱滨玲~~ 相似文献