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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
采用因素分析法对济南市部分高校体育教师的职业认同状况进行分析,以KMO检验和Bartlett检验为标准来筛选候选的31道问卷题目,从而得到更具代表性、更合理的24道问卷题目。运用SPSS13.0统计软件,并采用主成分分析和方差极大旋转法探索高校体育教师职业认同问卷的结构后,得出评价高校体育教师职业认同的5项因子,分别为职业情感、职业认识、职业期望、职业能力、职业价值观。研究结果表明:1)普通高校体育教师职业认同受职业认识、职业情感、职业能力、职业期望和职业价值观五个因素影响;2)高校体育教师职业认同的总体水平较高,各因素的认同度由高到低依次为职业期望、职业能力、职业认识、职业情感和职业价值观;3)体育教师对职业期望的认同因职称不同而存在显著的差异,职称越低,职业期望认同水平越高;4)不同教龄的高校体育教师的职业情感认同存在显著差异;5)教授的职业能力认同水平高于副教授、助教和讲师,讲师的职业能力认同最低。  相似文献   

2.
中美职业体育劳资关系管理模式的对比研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业体育的劳资关系影响着我国职业体育的可持续发展,通过对中美职业体育劳资管理模式的演进过程和现状进行分析,同时对中美两国的职业体育劳资管理模式进行对比研究,在此基础之上提出了基于"5×1"系统分析理论的职业体育劳资关系模型,进而构建了基于职业体育价值文化子系统、职业体育环境子系统、职业体育体制子系统、职业体育心理子系统、职业体育技术子系统五位一体的新型职业体育劳资关系体系,以期为新时期职业体育劳资关系的管理提供理论参考。  相似文献   

3.
通过问卷调查、访谈、数理统计等方法,对我国中、小学体育教师职业人格结构进行了研究,结果表明:1)我国中、小学体育教师职业人格结构内涵是由职业情感、职业形象、职业行为、职业品格、职业精神5个层面构成;2)根据结构方程原理,构建了中、小学体育教师职业人格结构关联模型,发现该5个层面对体育教师职业人格作用的直接影响存在一定的差异性,其影响大小分别为:职业行为(0.76)、职业情感(0.68)、职业形象(0.64)、职业品格(0.59)、职业精神(0.51);3)不同职称级别、不同区域的中、小学体育教师的职业人格认知水平存在显著性差异(P<0.05),职业人格认知水平与该群体的职称级别成正相关性.这为评价我国中、小学体育教师职业人格水平提供了一种新的认识路径,同时,也可为指导我国体育教师实践和师资培训提供积极的理论参考.  相似文献   

4.
公安院校学生职业体能训练定位思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文献资料法对公安院校学生职业体能训练的概念、分类及职业体能训练的定位进行研究,认为:职业体能对公安院校学生非常重要,公安院校学生的职业体能应分为基础职业体能、专项职业体能和综合职业体能三部分,在教学训练过程中职业体能训练应该遵循服务实战的要求,并按照不同的教学训练模式进行训练,使公安院校学生的职业体能训练科学化、合理化与系统化。  相似文献   

5.
研究采用德尔菲法、结构方程模型等研究方法,以多因素多结果的复杂社会结构视角,对影响我国职业体育发展因素进行分析,旨在为我国职业体育深化改革提供参考,研究结果显示:我国职业体育发展主要受职业体育宏观环境、职业体育制度建设、职业体育俱乐部、职业体育质量发展水平以及职业体育人才培养等因素影响,因素之间相互作用且形成综合协同效益影响职业体育发展;建议加强俱乐部建设,推动职业体育制度创新改革,提升职业体育自身质量,加强人才培养等全面提升并推动职业体育可持续发展。  相似文献   

6.
日本职业体育产业发展及其启示   总被引:8,自引:0,他引:8  
唐建军  赵昌毅  李志刚 《体育科学》2001,21(3):26-28,30
通过文献资料法等,分析了日本职业体育的类型、日本职业体育的基本状况中涉及的日本职业体育产业的发展趋势和主要职业体育项目的市场规模、观众人数和票价、日本4大国营职业体育的经营、日本职业运动员的收入,以及日本职业体育及产业面临的课题。并说明日本职业体育的特征。目的是为我国职业体育发展提供一些借鉴。  相似文献   

7.
对济南市30所中小学体育教师职业态度进行问卷调查,表明:小学体育教师的职业满意度较高,初高中体育教师的职业满意度较低;男女教师之间的职业态度无明显差异,但是也较严重地存在职业心态的隐性流失的问题;职业条件、个人发展、职业前景、社会地位是影响体育教师的职业态度的主要因素.并针对此提高出对策和建议.  相似文献   

8.
北美职业联盟的背景与特征   总被引:2,自引:0,他引:2  
联盟是北美地区职业竞技体育的一种主要组织形式.目前世界上较有影响的职业联盟如MLB(北美职业棒球联盟),NBA(全美职业篮球联盟),NFL(全美职业橄榄球联盟),以及NHL(北美职业冰球联盟)等都集中在北美地区.作为职业竞技体育的一种主要形式,联盟在提高职业竞技体育水平,开发职业竞技体育市场,促进职业体育在全球范围的传播与发展方面都是非常成功的.分析和研究职业联盟形成与发展的背景及其管理体制和运行机制的特征,对我国竞技体育体制的改革与职业体育的发展都具有现实意义.  相似文献   

9.
高飞燕 《湖北体育科技》2013,(12):1125-1126
在高职健美操教学中融入职业元素——礼仪操,突显健美操课程与时尚、娱乐和职业元素有机结合,对发展学生的职业适应能力、职业综合素质、职业发展能力和职业创新能力具有现实的重要意义。  相似文献   

10.
浙江省高职院校"准职业"实用性体育教育的趋向性特征   总被引:5,自引:0,他引:5  
以问卷调查、文献资料和数理统计等方法,在对浙江省高职院校466个专业进行“准职业”分类的基础上,对浙江省537名在职人员职业体育需求、职业体育素质习得来源、职业体育素质与机能发展内容、职业社会适应性能力需求等方面的分析,研究了不同职业类型在职人员职业体育素质与职业社会适应性能力的需求强度。以此为基础提出了浙江省高职院校“准职业”实用性体育教育的基本趋向及其主要特征。  相似文献   

11.
中国特色职业体育的内涵界定及其阶段特征构想   总被引:2,自引:1,他引:1  
中国特色职业体育作为我同职业体育的发展方向,有许多重要问题值得进一步认识,沿着职业体育、中国职业体育、中国特色职业体育的路径,将中国特色职业体育界定为在独特的社会丰义中国现有条件下职业体育共性与我国职业体育建设特殊性的统一基础上,通过中国化和时代化锤炼的按照特有的组织方式和运行模式运作的竞技体育形式和制度体系.是可以区别于其他国家或组织的职业体育运行模式.此外,还对中国特色职业体育阶段划分提出设想,以完善认识,推进我国职业体育的快速健康发展.  相似文献   

12.
职业体育发展与地方政府介入之研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业体育发展与地方政府介入有着密切关系。随着国内职业体育的成长,地方政府对职业体育的介入也在不断调整。文章分析了我国地方政府介入职业体育的合理性,认为未来地方政府应注重正确定位自身职能,引导职业体育市场的良性发展,努力解决职业体育的外部性问题,为职业体育创造良好外部环境。  相似文献   

13.
求职,是人们踏入职场的第一步。求职的成功与否,最重要的是职业心态。那么什么是职业心态呢?每个人都有自己的个人心态,在职业领域我们体现的就是职业心态。比如说篮球运动员这个职业,大家团结合作努力打好每场球,这就是职业心态的一种体现。职业心态由一般性职业心态和专业性职业心态组成。一般性职业心态是共性的,是所有职业都需要的。它包含的内容很丰富:归零的心态,积极的心态、团队的心态、双赢的心态、包容的心态、学习的心态、奉献的心态、服从的心态、竞争的心态、专注的心态、感恩的心态等等。专业性职业心态更多的是在工作过程中…  相似文献   

14.
职业导向的教学目标明确了培养学生具体职业能力的方向,实际职业场景的教学内容使学生在实践中学习和应用职业能力,职业技能的系统化教学使学生逐步掌握不同层次的职业技能,职业实践的实践环节让学生在实际职业环境中进行实践。  相似文献   

15.
结合社会体育指导员职业性质及特点,构建了社会体育指导员职业素质结构:道德素质、知识素质、能力素质、职业精神和职业形象。以吕梁市社会体育指导员为例,对其自身职业素质认知现状进行调查,分析指导员职业素质要素并得出结论,为社会体育指导员职业素质的提高提供理论参考依据。  相似文献   

16.
运用文献资料法,对职业体育市场准入制度进行经济学分析。结果显示:职业体育市场准入制度的成因主要包括职业体育市场信息的不对称、职业体育市场外部性与职业体育市场的过度进入等;职业体育联盟强调市场垄断,但不排除内部竞争,构成有效竞争的市场结构,维持职业体育市场的团队生产效率;进入壁垒和退出壁垒的存在使得联盟"进入权"成为职业体育联盟内部管理的一种有效管理机制,改进了职业体育联盟的质量管理。  相似文献   

17.
本文从市场经济学的角度出发论述了职业体育俱乐部的本质,分析了直接影响职业体育俱乐部收益的因素和中外职业体育俱乐部收入的差距,提出了有利于我国职业体育俱乐部良性发展的对策。1.职业体育俱乐部的市场学本质:职业体育俱乐部(以下  相似文献   

18.
运用犯罪社会学中的默顿的失范理论和社会控制理论对我国职业足球联赛从业人员违规行为进行研究。研究发现:我国职业足球联赛从业人员的目标的不一致、职业规范的混乱以及诸如职业运动员工会、裁判员工会等职业团体的缺失,导致我国职业足球联赛从业人员违规行为的主要原因。  相似文献   

19.
研究对象:从广西省体育发展中心302名18周岁以上运动员中抽取169名作为研究对象。研究方法:问卷调查法、数据统计法。研究结果与分析1.优秀运动员的职业心理总体特征优秀运动员的职业心理特征各维度的平均数大小顺序依次为:职业需要、职业兴趣、职业效能感、职业态度、职业信念  相似文献   

20.
高校青年体育教师职业流动意愿   总被引:2,自引:0,他引:2  
黄俊伟 《体育学刊》2001,8(2):126-128
通过对湖南9所高校112名40岁以下的青年体育教师职业流动意愿的问卷调查研究发现,高校青年教师较其它专业教师,在职业满意度、职业稳定性等方面明显高于对照组,但高校体育教师的职业行为也较多地受到职业条件、职业社会地位、职业专业选择宽度等因素困扰,这是影响其“敬业心态”的主要原因。  相似文献   

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