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《学生之友(小学版)》2007,(10)
有这么一个星球,叫做365号星球。365号星球上住着这么一位博士,他居然让西瓜有了生命,还让南瓜学会了说话……最可怕的是他的新成果——北瓜,居然学会了一系列的阴谋,这一切的一切可都是真的。不信?不信你可以自己上365号星球看看啊! 相似文献
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崔海燕 《北京教育(高教版)》2006,(Z1)
“报告!”“进来。什么事呀?”看到进来的同学急急匆匆的,我不禁奇怪地问“。老师,于×正在教室里大哭呢!都哭了20多分钟了,好多人劝他他都不听。”来者看似十分焦急。“让他哭,谁都别理他!”我生气地说。虽说是生气,但我心中有数,知道这是为什么。几天前的一个早上,还没有上早 相似文献
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罗兰说得没错,星星索合唱团的指导老师王一川真的是一个老头子,可是我非常生气罗兰竟然用"干瘪"两个字来形容他。这是一个多么有风度、多么有气质的老爷子呀!他有一头银白的、整齐地梳向脑后的头发,他有一张布满皱纹但非常干净清爽的脸庞,他戴一副一尘不染的金丝边眼镜,他穿洁白的衬衫和有笔挺裤线的藏青色 相似文献
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缪塞 《语文世界(高中版)》2004,(3):11
我赞美这如此平静的大自然;我看见那些星星从被破坏的天体上悄悄地落下。世人啊,在这如此坠入永恒的黑夜,彼此再也不记得的无尽的星球中间,你们想起谁呢?你们说,这世界多么小?在这么多太阳中间,这照亮世界的太阳是多么不起眼的沙粒!而我,我对你们说:宇宙是多么小!这犹如缀满金线的破衣服一般被抛入宇宙一角的微不足道的一群旋转不止的星星与太阳,在空际是多么渺小的沙粒!你们竟认为你们的世界有个上帝,你们竟从你们的污泥中寻找最虔诚的信徒,你们从你们不可感知的模子上获得他,你们又把他变成一个与你们相似的上帝,你们到底是谁呀?你们由于… 相似文献
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一、创设情境,引导想象师:今天,老师要和孩子们做个游戏,仔细看(师在黑板上画圆),这是什么呀,它是谁?生:他是一个太阳,他在天空默默奉献。生:他是一个花皮球,正蹦蹦跳跳地和我玩呢!生:他是快乐老人的一张脸。师:哦,快乐老人呀,真是童心未泯。生:他是一个月亮,在黑夜里给我们当路灯。师:月亮当路灯,多么有诗意。生:他是一个苹果高高地挂在枝头上。师:多么诱人的苹果呀,想吃吗?生:他是我们生活中一个圆满的句号。师:你的想象真精彩,再看看谁的想象最奇特,最与众不同。点评:教师以“圆”为载体,激发学生丰富的想象力,引导学生进行大胆奇妙的想… 相似文献
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徐光梅 《第二课堂(小学)》2006,(10)
汪科和夏文满怀激动地走下了飞船。“啊!这里真是太美了!”夏文尽情地呼吸着新鲜的空气,感叹着说,“我真想拥抱一下这个美丽的星球。”蓝天、白云、碧草、绿树,这一切和地球上的景象是多么的相似啊!“这个星球很适合人类居住,只是不知道这个星球上的居民和我们人类是不是一样的?” 相似文献
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朵朵飞 《创新作文(初中版)》2013,(23):4-5
从前,宇宙中有一颗芝麻星球,它太小了,小到只能容纳一只脚。芝麻星球上只有一个居民,他单脚站在上面,不停地换着脚。一艘铅笔飞船打旁边飞过,飞船里的人们冲他打招呼":哎呀,你这样多累呀!跟我们走吧,去面包星球待着,多好!" 相似文献
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汪佳瑜 《中小学作文教学(小学版)》2006,(4)
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!“嗨!大家好!我是你们的新伙伴——铅笔呼呼。”呼呼大声嚷道,似乎怕别人听不到似的。“唉!又是一个短命笔啊!”钢笔叔叔说道。“喂!你说什么呢?”呼呼生气了,“什么短命笔?”“你看看周围的同伴便知道了!”呼呼向周围一看,只见他的同胞们有破头的,有被扒皮的,甚至还有身首异处的……“这……这是怎么了?”呼呼摸着脑门不解地问。“唉!一说起这呀就生气!”钢笔叔叔的眉毛都竖了起来,“这都是主人皮皮的‘杰作’啊!他上课的时候爱做小动作,经常拿我们这些笔‘开刀’。特别是你们铅笔,更是他‘开刀’的好材料!这… 相似文献
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黄禹 《希望月报(上半月)》2003,(8)
卡尔是家中最小的老鼠,大家都特别疼爱他。但卡尔不愿住在地下潮湿的黑洞中,他总是闹着到外面去闯一闯。一天,他悄悄地离开了家。“啊,外面的空气多好呀!”卡尔兴奋地说。卡尔沿着小路走啊走,不知不觉中来到了水塘边。“呱呱呱,小老鼠,你要到哪里去呀?” 相似文献
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涂建新 《东方少年(阳光阅读)》2004,(10)
Q对O说:你看我扎个小辫,是不是更有艺术家的气质了?R对D说:兄弟,怎么回事,截肢了?W对V说:怎么还没成亲呀?U对V说:动手术把下巴削尖,就成美女了?哼!B对D说:还是这么胖,怎么嫁得出去?到医院抽脂瘦身去呀。M对W说:兄弟,是谁把你打倒在地的?快告诉我,我去找他算账! 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(Z1)
正[汉语翻译]约翰并不是个"好"学生,他总是在上课的时候睡觉。今天,他又睡着了。"约翰!"老师生气地喊他。"什么?出什么事了?"约翰醒了。"你为什么要做鬼脸?这里是教室!看看,同学们都在笑!"老师生气地说。"没有人在笑呀。"其他同学小声地嘀咕。"不,不是我。我没有做 相似文献