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1.
柏露枝 《中学物理教学参考》1996,(10)
“测定玻璃的折射率”实验十要十不要江苏赣榆县青口一中柏露枝为了尽量减小测量玻璃砖中折射角大小的误差，从而使玻璃折射率测量值更接近真实值，实验时要求做到下述十要十不要：（１）玻璃砖宽度要尽可能较大，不要小于５厘米．（２）玻璃砖外的入射光线的入射角ｉ要在... 相似文献
2.
中学物理光学部分物质的折射率的学生实验中只要求学生测定玻璃的折射率（即固体的折射率）。在实验之后,笔者反复思考一个问题,能不能像测定玻璃折射率那样．测出入射角和折射角,从而算出液体的折射率;或用更简单更直接的方法测定液体的折射率？在一些习题的启示下,笔者制作出了液体折射率测量器。现将液体折射率测量器介绍给广大读者,望大家提出宝贵意见。 相似文献
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2005年全国高考理综第17题间接考查了垂直入射到直角棱镜斜边的单色光在直角棱镜内发生全反射的次数．首先，垂直入射的单色光在直角棱镜内发生全反射的次数与棱镜的折射率有关，而同一单色光对不同介质的折射率是不同的．我们知道棱镜一般是由玻璃制成的，而玻璃的种类很多，根据不同用途的要求，玻璃可分为冕牌玻璃、火石玻璃、石英玻璃、特殊玻璃和天然玻璃等．其中，冕牌玻璃是用73％左右的纯净石英砂（SiO2）、21％左右的苏打（Na2CO3）和6％左右的纯石灰岩（CaCO3）混合后加高温熔炼而成．冕牌玻璃的特点是折射率和色散都比较低，可以制成无色透明的各种成品，同时生产容易，价格便宜． 相似文献
4.
张岐友 《中学生数理化(高中版)》2008,(2):36-38
例1,在桌面上有一倒立的玻璃圆锥,其顶点恰好与桌面接触,圆锥的轴（图中虚线）与桌面垂直,过轴线的截面为等边三角形,如图1所示．有一半径为r的圆柱形平行光束垂直入射到圆锥的底面上,光束的中心轴与圆锥的轴重合．已知玻璃的折射率为n=1．5,则光束在桌面上形成的光斑半径为（ ）. 相似文献
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本刊在2008年第12期中刊载了“为什么折射率要取‘n=1．5”’一文，作者分别对红、蓝光进行分析，用取特殊值的方法来说明自己的观点．我认为本题重在比较思想的运用，红、蓝光处在同等的地位上（从光路图可看出红、蓝光均发生了两次折射，出射光线与入射光线平行），完全可以用“通式”的办法解决．通式：得出所求物理量的表达式，从最终的表达式比较分析．高中数学在等差数列和等比数列中出现了通式的概念，高中生都较熟悉． 相似文献
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在高中物理第三册（人教版试验修订本）光学篇，光的反射和折射一章中，课后有这样一道习题：为了从坦克内部观察外界目标，在坦克壁上开一个长方形孔．假定坦克的壁厚为20cm，孔的宽度为12cm，孔内安装一块折射率n=1．52的玻璃，玻璃厚度与坦克的壁厚相同（如图1），坦克内的人通过这块玻璃能看到的外界的角度范围多大？ 相似文献
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例1 （2006天津）空气中两条光线a和b从方框左侧入射，分别从虚线方框下方和上方射出，其框外光线如图2所示．方框内有两个折射率n=1．5的玻璃全反射棱镜．图1给出了两棱境四种放置方式的示意图，其中能产生图2效果的是（ ） 相似文献
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折射率是物质的一种重要光学常数，在生产和科学研究的许多部门中都会遇到折射率的测定问题，折射率的测定也是中学光学中重要实验内容，高中教材不仅给出了一种测定固体（玻璃）折射率的方法，同时也渗透了一些测定液体折射率的方法，本文以测定水的折射率为倒，介绍了几种测定液体折射率的方法，供同学们参考。[编者按] 相似文献
10.
为了测量玻璃热膨胀系数和折射率温度系数,设计了基于水平光路的玻璃热膨胀系数和折射率温度系数的测量方法。运用光束在玻璃样品中发生干涉的原理,用自然降温法进行测量。实验得到干涉光斑的条纹移动数与温度呈线性关系,通过拟合实验曲线的斜率,即可计算该玻璃样品的热膨胀系数和折射率温度系数。该实验装置结构简单、调节方便、条纹移动清晰,自然降温法获得的数据线性良好,精确度高。 相似文献
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罗志文 《数理天地(高中版)》2013,(9):45-45
例 一玻璃立方体中心有一点状光源．今在立方体的部分表面镀上不透明薄膜。以致从光源发出的光线只经过一次折射不能透出立方体．已知该玻璃的折射率为√2,求镀膜的面积与立方体表面积之比的最小值． 相似文献
13.
全日制普通高中教科书物理第三册（必修加选修）第21页B组习题第4题：
为了从坦克内部观察外界目标，在坦克壁上开一长方形孔，假定坦克的壁厚为20cm，孔的宽度为12cm，孔内安装一块折射率为n=1．52的玻璃，厚度与坦克的壁相同，（如图1），坦克内的人通过玻璃能看到外界的角度范围为多大？ 相似文献
14.
沈平 《中学物理教学参考》1997,(6)
亮斑最大宽度究竟多大沈平（江苏省苏州市第１０中学，２１５００６）在各种中学物理习题集中，常见有这样一道几何光学题：一束平行单色光从真空射向一半球形玻图１璃体，球半径为Ｒ．入射光的方向垂直于直径所在平面，如图１所示．若玻璃的折射率为２，则在玻璃体正下方... 相似文献
15.
陈水明 《数理天地(高中版)》2011,(9):46-46
例1在测定玻璃的折射率的实验中,光线射入与射出玻璃的两个界面是平行的,出射光线相对入射光线产生了侧移．证明：入射角越大,侧移量越大． 相似文献
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测定玻璃的折射率实验是人教版高中物理选修3—4第十三章第一节的学生实验。该实验采用插针法来测定玻璃砖的折射率,实验操作要求高,现象不明显,实验误差大．学生难于理解。而改用激光器光路法来测定玻璃砖的折射率,学生则可以清楚地观察到折射现象,知道光通过介界面时的入射角、折射角,掌握测定玻璃折射率的新方法,同时对激发学生的学习兴趣和培养学生的实验创新能力有积极作用。 相似文献
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折射率是光学中的一个重要概念和物理量，也是考查的热点和难点．复习应使学生加深对折射率的理解，提高分析解决有关问题的能力，形成以折射率为核心的知识结构．我在复习折射率时注意了以下三个加强．１折射率概念的加强 在加强折射率概念教学中注意了如下几点． （１）折射率和折射定律的联系和区别．两者的数学表达式都为当光从一种介质射向另一介质时，入射角的正弦值与折射角的正弦值成正比，但绝对折射率强调光必须从真空（或空气）射到介质中，若入射角为ｉ，折射角为γ，则ｎ＝表示这种介质的光学特性．而折射定律表明光从一种介质… 相似文献
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题一束由红、蓝两单色光组成的光线从一平板玻璃砖的上表面以入射角θ射入,穿过玻璃砖自下表面射出.已知该玻璃对红光的折射率为1.5.设红光与蓝光穿过玻璃砖所用的时间分别为t1和t2,则在θ从0°逐渐增大至90°的过程中（ ） 相似文献
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原题 如图1所示，在折射率大于玻璃折射率的透明液体中，水平放王着一个长方体玻璃砖，在竖直平面内有两细光束，相互平行且相距为d，斜射到长方体的上表面，折射后直接射到下表面，然后射出，已知图1中a为红光、b为紫光，则（ ）。 相似文献
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以图解方式阐明光通信开关（光波导型光开关）中定向耦合器的耦合长度与波导结构——波导间距、波导折射率、介质折射率、两波导间介质折射率及光波长的关系． 相似文献