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相似文献
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1.
曾清秋 《晋图学刊》2014,(2):47-49,58
高校图书馆不仅具有信息资源的生产、组织、传播和储存功能,还具有传承人类文明、弘扬民族文化、为学生自主学习营造良好学习环境的功能。图书馆多途径开发隐性课程,实现隐性课程育人功能,有利于提高图书馆在大学校园内的地位和影响。  相似文献   

2.
通过对第一轮西部大开发期间民族图书馆事业发展相关文献的内容分析,发现发展战略及其推进模式、社会价值及其实现、特色馆藏与信息资源共享、信息服务与用户、技术应用与现代化转型、民族文化遗产保护等是民族图书馆事业研究的核心主题.指出结合民族经济的民族图书馆价值的深层挖掘、关注民族文化和风俗的特色馆藏建设及其数字化、以非物质文化遗产保护为引导的信息资源开发将成为民族图书馆事业在新一轮西部大开发中的研究趋势.  相似文献   

3.
民族地区特色文化信息资源建设是民族地区高校图书馆馆藏建设的重要组成部分,以玉林师范学院为例,提出了民族地区高校图书馆特色文化信息资源建设的策略。  相似文献   

4.
浅论民族地区图书馆地方文献资源建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了民族地区图书馆在地方文献资源建设中的重要作用,并分析了民族地区图书馆在地方文献资源的收集、开发与利用中应该解决的若干问题.  相似文献   

5.
少数民族文献资源是民族文化的结晶,是中华民族文化知识宝库的重要组成部分。少数民族地区图书馆加强民族文献资源建设。大力开发利用民族地区的各类文献信息资源,对于繁荣我国边疆少数民族文化教育事业,增强民族团结,增进民族文化交流,发展民族地区经济具有重要的现实意义。文章论述了少数民族地区图书馆收集民族文献的原则和方法,探讨了如何做好少数民族文献的开发利用。  相似文献   

6.
谈民族地方特色文献资源的开发利用   总被引:3,自引:0,他引:3  
民族地方文献是特定民族、特定区域的一切文化遗产的栽体记录,是形成民族地区图书馆特色馆藏的关键,也是开发利用民族地区文化资源的源泉,青海少数民族文献在青海地方文献中最具特色,是研究青海历史文化不可缺少的资源,因此,强调对少数民族文献的开发利用有着重要的意义.  相似文献   

7.
在多元文化教育理念下,实施多元文化整合档案课程是必要且可行的。本文在探讨民族档案文化与档案课程整合的目的、意义、理论方法的基础上,对整合的方式和途径提出了几点设想:发掘利用民族档案文化资源,构建民族地区档案课程的开发模式,探索民族档案文化进入课堂教学的策略,加强多元文化整合档案课程的研究,开展民族档案文化与档案课程整合的教学实践活动。  相似文献   

8.
短视频平台个性化推送、传播渠道广等特征为高校图书馆特色资源推广提供了新的时代机遇。为传承和弘扬中华优秀民族文化,文章从理论与实践两方面梳理了高校图书馆民族文化资源推广现状,阐明了利用短视频推广民族文化资源是时代所需,构建了高校图书馆民族文化资源短视频平台推广的模块,探讨了利用短视频平台开展民族文化资源创新推广的策略。  相似文献   

9.
民族高校图书馆特色数据库建设探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
数据库是信息资源开发的基础,也是现代信息咨询业的重要支柱之一。图书馆作为社会信息系统的重要组成部分,负有建设、开发、利用文献信息资源的责任。民族高校图书馆应发挥优势,建立具有自身特色和优势的特色数据库。  相似文献   

10.
民族艺术档案是地区性民族记忆的组成部分,其具有重要社会价值.本文分析原生态民族艺术档案文化传承艰难的现状,提出"非物质文化遗产项目的申报"传承人队伍建设"旅游开发"档案资源开发"文化产品市场化运作"等彝族艺术档案的保护模式.  相似文献   

11.
以石嘴山市图书馆为例,就宁夏地区图书馆依托少数民族文化和积淀深厚的地方文化,建设开发地方文献数据库的可行性,以及依托数据库资源开展特色服务的举措,进行了论述。  相似文献   

12.
分析了作为校园重要地方课程资源之一的图书馆,对推进地方文化进校园的活动具有十分重要的意义.地方图书馆必须不断充实藏书量,做大做强资源;配合教育主管部门,培训师资队伍;完善图书馆管理机制,提升服务水平;通过讲座、参观、征文、知识竞赛、探究学习等方式与途径,积极推进潮汕文化进校园活动.  相似文献   

13.
开发地方民族特色资源 促进新农村文化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆通过开发地方民族特色资源,采取“请进来,走出去”的方式,开展“弘扬民族文化,振奋民族精神”、“爱我家乡,建设社会主义新农村”系列活动,促进和带动农村文化建设。  相似文献   

14.
西南民族地区高校图书馆,利用丰富的馆藏地方文献信息资源面向中小学生的延伸服务,是弘扬民族文化的需要、是提高地方中小学生素质的需要、是高校图书馆促进自身发展的需要。高校图书馆通过服务对象、服务方式的延伸,拓展高校图书馆的服务领域、增强服务功能,使其成为地方中小学生学习了解地方历史文化的重要信息中心。  相似文献   

15.
作为新农村文化服务体系的重要组成部分,图书馆建设是城乡一体化的重要内涵和保证,而目前我国城乡二元结构发展不平衡,导致城乡图书馆分布不均.造成城乡信息不对等.提出可以分层次构建"G-B-D"图书馆服务体系.通过科学制定规划,统筹城乡建设;城乡融合互动,资源共建共享;立足区域实际,开发特色资源等途径,实施城乡一体化图书资源"共享工程",加快实现城乡一体化建设目标.  相似文献   

16.
本文论述了网络文化的定义、特征及其对现代社会积极与消极的影响,面对网络文化影响,图书馆的对策是:加强民族文献数据建设,弘扬民族文化;利用图书馆拥有的文化资源与群众文化网点优势,大力推进“文化信息资源共享工程”的建设;发挥图书馆的网络第二课堂作用。  相似文献   

17.
在民族文化传承的大环境背景下,充分利用各种民族语言文字数字化工具,大力挖掘图书馆应用资源,分析图书馆与民族文化传承的关系,以期为图书馆在民族文化传承中发挥最大能量提供参考。  相似文献   

18.
本文聚焦高校图书馆品牌赋能,通过理论阐述、文献调研和案例分析等方法,探究高校图书馆品牌资源的突出特征,并提出品牌资源重点开发策略,进而以复旦大学图书馆为例实证分析品牌资源典型应用场景。研究结果表明,品牌资源是高校图书馆的重要资产,具有育人性、公益性、稀缺性和规范性等突出特征,在图书馆服务增值、文化育人和效能提升等方面有重要作用;可以从发挥品牌资源整合效应、延展品牌资源生命周期、提高品牌资源赋能水平、实现品牌资源协同发展和推进品牌资源规范开发及应用等方面着手制定和实施高校图书馆品牌资源的重点开发策略;复旦大学图书馆主要在阅读推广、文化育人、基础服务、国际交流和数据服务等典型场景加强了品牌资源的开发应用,实现了品牌赋能和服务增值。  相似文献   

19.
地方性知识是相对于普遍性知识的一种知识形态,它是人们为适应所处的自然环境,在长期生产生活中创造、积累、运用和传习的知识和技能.民族地区有丰富的地方性知识资源,民族医药文化就是其中的一种典型.民族高校图书馆知识服务应围绕地域环境、民族文化、地方经济发展等多种途径来开展,以促进地方文化资源向文化资本转化,从而推动民族地区社会的全面进步和发展.  相似文献   

20.
民族图书馆是我国民族地区各级各类图书馆的统称,它以鲜明的民族个性构成了我国图书馆事业的一道独特的风景,为我国民族地区的经济文化建设,为维护国家统一和民族团结做出了重要贡献.民族图书馆研究是民族图书馆实践的经验总结和理论概括,它对民族地区图书馆事业的发展具有指南和前瞻作用.值此世纪之交,回顾和总结20年来民族图书馆研究状况,对新世纪民族图书馆事业发展显然是极为重要的.  相似文献   

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