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高中女生选择教材中篮球项目课时少,学生基础差,遂在篮球教学中采用发挥学生自身机体的能力及潜力的方法,逐步提高女生对篮球的感知能力,控制球的能力,从而加快篮球技能的形成。 相似文献
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健美操教学对培养高中女生自信心的初探 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对正在学习健美操课程的高中女生进行问卷调查，了解她们对健美操的爱好程度．观察她们在进行健美操练习的不同状态下自信心的变化情况，对于如何提高高中女生学习健美操的自信心和改进健美操课程，提出可行性的建议。 相似文献
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高中女生体育课有效性之浅见 总被引：1，自引：0，他引：1
从高中女生心理、生理等方面,对女生体育课学习动机和兴趣进行分析研究,以体育课堂教学“有效性”作为切入点,提出相应的教学对策。经过调查分析结论,本文以两个“针对”来阐述如何提高她们参加体育活动的积极性,掌握科学锻炼身体的方法和手段、养成锻炼习惯,来提高高中女生课堂教学有效性. 相似文献
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高中女生因身体及心理的原因,对体育锻炼的热情不高。但体育锻炼对一个学生的身心成长有很重要的作用,它可以培养学生的社会竞争力、抗挫能力以及人际交往能力。所以,教师要激发女生体育锻炼的热情,提高她们上体育课的兴趣。 相似文献
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随着生理、心理的发展变化,高中女生从事体育锻炼的积极性及运动能力明显下降。要想让更多的女生参与到体育运动中来,提高她们的运动能力,我认为设置女生专用锻炼区域是个效果显著的方法。设置符合女生锻炼的器材和场地是根据女生身体、心理发育的需要专门开辟的活动区域。那么,设置女生专用锻炼区域能带来哪些好处呢? 相似文献
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高中体育选项学习能较好地满足女生对体育的需求与兴趣,在体育选项教学中应根据高中女生的身心特征、项目特点、教法、教学环境等,有计划、有目的地培养她们体育选项学习的兴趣,克服在体育选项学习中的心理障碍,提高学习的效果。帮助她们掌握一、二项自己喜爱的运动项目,养成良 相似文献
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<正>高中女生随年龄的增长、生理发育的变化,对于对抗性较强的球类项目如篮球、足球等兴趣逐渐下降。排球由于其运动量和运动强度相对较小,没有大运动量的奔跑和相互身体的碰撞,易受到高中女生的喜爱。但是排 相似文献
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在高中体育教学活动中,田径运动是非常重要的内容,但是高中女生在上课过程中却经常以各种理由逃避田径运动。因此田径运动成了高中女生体育教学的难点内容,通过对高中女生问卷调查,归纳出高中女生不乐意参加田径运动的主要原因并可有针对性地采取一些措施。一、高中女生躲避田径运动的原因(一)对田径部分项目的恐惧心理现在的高中女生由于学习任务繁重,缺乏体育锻炼,经常生活在室内的她们,对田径运动,尤其是对于耐力跑产生很强畏惧感。在学校里,大部分 相似文献
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如何提高普通高校女生篮球课教学质量和效果,体现出21世纪“以人为本、健康第一”。笔者对女大学生篮球课进行了实验研究,提出在女大学生篮球课中增加理论课时数,促使她们对篮球运动的感性认识到理性认识,丰富篮球文化知识,转变她们对篮球的学习态度,培养学习的主动性,为终身健康体育打下良好的基础。 相似文献
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篮球教学中，不仅以传授知识、提高运动技能为目的，更应重视对学生教学和训练能力的培养。通过对篮球教学能力的特点以及教学能力的培养方法进行分析，探讨学生教学训练能力的培养。 相似文献
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了解高中女生对体育运动"习得性无能感"心理状态的表现;查找造成此病态心理的原因;采取相应的、科学系统的体育方法,使她们能面对现实,勇敢地向逆境挑战。这对她们培养的人格,实现自己的奋斗目标,有着十分重要的现实意义和深远的人生价值。 相似文献
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篮球课是高校体育教学的主要内容之一。文章运用文献资料研究方法、访谈法等研究方法,阐述了创造性思维的概念特点及如何通过篮球教学来拓展大学生的思维能力、发挥学生的主体性、培养学生的创造性思维来促进能力和智力的发展,从而有效地提高篮球教学质量和学生的综合素质。 相似文献
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作者认为必须积极提高少年女子篮球运动员技术动作的规范化和技术运用的合理化,才能为她们进入青年时期初步形成现代篮球运动员的高水平模式提供前提保证。 相似文献
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在高中女生体育课教学中，教师往往感到耐久跑教学十分棘手，学生普遍对此项目不感兴趣，上课比较被动，给教师带来较大困难，但耐久跑有其重要的锻炼价值，又是重点教材，因此，如何掌握女生的心理特点及采用符合她们身心特点的学练方法，对上好耐久跑课和完成中学体育教学目标是十分关键的。 相似文献
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为了提高学生的综合素质，培养高中女生自我防护意识和能力，本学期我校开设了“高中女生防暴自救”课程，并纳入《体育与健康》选修课程教学，特制定教学设计如下。 相似文献