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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
可持续发展和人的发展是辩证统一的关系.虽然这两个问题属于不同的范畴,却有着内在的联系.可持续发展应以人的发展为目的,又要通过人的发展来实现.社会主义中国的可持续发展是以人为本的发展.  相似文献   

2.
从人与自然的协调、人与人之间的协调、人的可持续发展和人的素质能力的高低等四个方面探讨人与可持续发展的关系.最后得出,可持续发展不仅具有现实与历史的统一性,而且是对旧的发展观的扬弃.  相似文献   

3.
王真 《华章》2010,(28)
人的全面发展是马克思关于未来社会发展目标的设想.本文从阐述马克思关于人的全面发展理论出发,阐明了人的全面发展与社会发展之间相互依存相互促进的关系,并提出在构建社会主义和谐社会中实现人的全面发展.  相似文献   

4.
以经济增长为发展目标的传统发展观是以牺牲其他方面的需要为代价换取的发展,这种发展不能满足人的全面发展的需要.如果只关心经济效益,其结果必然导致不可持续发展的状况出现.因此,要做到从今往后的可持续发展,必须以人的自我发展为根本目标,以人的全面发展为宗旨.  相似文献   

5.
人的发展与可持续发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
可持续发展与人的发展相互联系,相互制约。在可持续发展的观念前提和现实背景下,思考人的发展的角度不仅要考虑个体和社会因素,而且还要考虑自然因素。可持续发展赋予了人的发展以新的内涵,比如生态意识、全球意识和创新意识。同时,实现社会和人的可持续发展将是一个以教育为根本途径,家庭教育和社会影响密切配合的系统工程。  相似文献   

6.
从人与自然的协调、人与人之间的协调,人的可持续发展和人的素质能力的高低等四个方面探讨人与可持续发展的关系。最后得出,可持续发展不仅具有现实与历史的统一性,而且是对旧的发展观的扬弃。  相似文献   

7.
"人的可持续发展"是可持续发展理论的最终追求目标.由于人的存在包括类存在、群体存在和个体存在三种基本类型,因此本文从人类的可持续发展、群体的可持续发展和个体的可持续发展三个方面来讨论"人的可持续发展".  相似文献   

8.
发展经济学对贫困缓解与可持续发展的路径协调主要侧重于对经济增长与发展的探讨.生态马克思主义与可持续发展哲学观从制度根源与开放系统角度,对其内涵进行了更深入的阐释.由于贫困恶化、自然资源退化与人为因素影响等相互关联,凸现了生态劣势地区贫困缓解与可持续发展路径协调的紧迫性.只有贯彻科学发展观,采取系统、开放的对策,才能有效协调生态劣势地区贫困缓解与可持续发展的关系,找到促进我国社会主义和谐社会的建设与全面发展的科学路径.  相似文献   

9.
本文主要谈科学方法的教育功能和科学方法教育与人可持续发展的关系.  相似文献   

10.
区域发展理论与区域可持续发展   总被引:5,自引:0,他引:5  
区域发展理论经历了由追求区域经济增长、区域经济发展的传统发展理论到谋求区域可持续发展的现代发展理论的发展过程,区域可持续发展理论是多学科思想的集成,是区域发展理论的最高层次。区域可持续发展是可持续发展思想在地域上的落实与实现,是区域可持续发展系统中各子系统协调发展的结果。是区域发展的最高境界。  相似文献   

11.
人力资源开发与可持续发展   总被引:7,自引:0,他引:7  
人力资源是一切资源中最宝贵、最重要的资源。人力资源开发的程度决定社会发展的程度 ,优先开发人力资源 ,不仅是我国经济发展的趋势 ,也是实施可持续发展战略的要求。目前 ,人力资源开发中存在的问题包括人口数量增长过快 ;教育落后 ;劳动力缺乏流动性。为此 ,应采取如下对策 :严格控制人口增长率 ;加快教育事业的发展 ;实现人力资源的合理流动和优化组合 ;强化激励机制对人力资源开发的重大作用 ;防止人才流失和人才浪费  相似文献   

12.
知识经济从本质上是人本经济,知识经济使经济发展的主导因素由外在的客体要素,回归到作为经济发展主体的人自己身上。而人的可持续性发展必须通过全面教育、终身教育和不断创新才能实现。  相似文献   

13.
水资源与人类生活休戚相关,干旱缺水与水质污染日益成为制约我国社会经济发展的重要因素.从人口问题对有关水资源问题产生的影响出发,探讨人口因素在可待续发展战略中所处的地位和作用以及对实施可持续发展战略的影响.  相似文献   

14.
人类在自身发展过程中逐渐发现了生态、经济、社会协调统一和可持续发展的重要性。社会可持续发展的最终目标是实现生态、经济和社会的全面、协调、适度发展。实现社会可持续发展的历史杠杆是人的素质的全面提高。  相似文献   

15.
图书馆可持续发展的内涵就是不断提高知识服务效率,其实现的关键在于人力资源开发,因此必须将图书馆人力资源的可持续发展战略提升到前所未有的高度。  相似文献   

16.
可持续发展与人的价值观念转变   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会经济的不断发展,人们对社会发展的要求已由单纯的追求经济速度增长转向追求社会的可持续发展。这种转变要求人们改变原有的价值观念,建立与社会经济发展相适应的新的价值观念,即建立良好的生态观念、强化自然与社会相统一的观念、发展生产主要依靠科技进步的观念。只有真正做到人与自然关系的和谐,才能促进社会的全面发展。  相似文献   

17.
人与自然协调发展是科学发展观的重要内容,经济全球化和全球环境问题构成了21世纪我国可持续发展事业十分重要的国际背景,这意味着我国可持续发展战略的实施将面临着更加复杂的外部环境和外部约束,在这种情况下,怎样才能实现我国的战略目标已成为人们深思的重要问题,于此文章分析了"人类世"的含义及其与环境的关系,并阐述了它对我国可持续发展的战略意义.  相似文献   

18.
人力资本约束与中国经济可持续发展   总被引:5,自引:0,他引:5  
基于社会经济可持续发展的人本意义 ,以及中国经济发展过程中人力资本约束的基本矛盾和问题 ,在知识经济时代的大背景下宏观审视未来中国经济可持续发展的历史机遇和国际环境 ,我们可得出一个基本结论 ,那就是 :以人力资本为依托乃中国经济可持续发展战略的必然选择  相似文献   

19.
人类已经跨入了21世纪,可持续发展成为人们普遍接受的现代发展观。探讨可持续发展理论中关于环境保护与可持续发展同人的素质的关系等理论问题。  相似文献   

20.
所有教育的旨趣都是在努力使人潜在的可能性在实践中逐渐转化为现实的存在。使人获得可持续发展的能力,直至实现人的自由全面的发展。为了实现人的可持续发展,我们认为当前的教育要处理好以下四种重要而又是教育中比较基本的关系,以求教于同行。一、人的可持续发展的教育要处理  相似文献   

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