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关于高校发展战略性新兴产业相关专业的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着战略性新兴产业在我国兴起,为满足这些产业发展对高素质人才的迫切需求,2010年教育部同意设置与战略性新兴产业相关的140个本科新专业.如何发展这些专业应引起社会与高校的广泛关注.高校必须认清目前存在的问题,认真进行分析,采取切实措施加强建设,保证专业建设的水平与质量,为战略性新兴产业的健康发展提供技术与人才支撑. 相似文献
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本刊讯 为了加大战略性新兴产业人才培养力度,满足国家战略性新兴产业发展对高素质人才的迫切需求,教育部于2010年2月25日下发文件,鼓励有条件的高校积极申报战略性新兴产业相关专业。 相似文献
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申晓伟 《广西教育学院学报》2013,(4):44-46,62
战略性新兴产业关系国家经济发展的未来。高职院校应从专业建设层面对接区域战略性新兴产业的发展。从行动策略来看,高职院校要以结构效益为目标,动态设置专业;以人才效益为目标,改革专业人才培养模式;以技术效益为目标,提升专业服务水平。 相似文献
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2010年初,教育部办公厅发布“关于战略性新兴产业相关专业申报和审批工作的通知”（教高厅函[2010]13号）,在2010年4月底前完成一次战略性新兴产业相关专业的申报和审批工作,物联网技术专业作为信息网络产业方向审点支持的开办专业之一, 相似文献
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近年来,国家在推进战略性产业转变发展方式的进程中,对高技能人才的特殊性提出了新的要求,也决定了职业院校以及技工学院办学的任务和责任。一、以校企合作强化战略性新兴产业高技能人才培养(一)对接战略性新兴产业建设专业,培养产业需要的人才。 相似文献
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为了加大战略性新兴产业人才培养力度,根据物联网的技术体系框架,提出物联网工程新专业的产生背景及课程体系设置,该课程体系结构充分体现了物联网技术特征与行业应用需求,能够适应战略性新兴产业的发展对人才培养的需要。 相似文献
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随着战略性新兴产业在我国兴起,为满足这些产业发展对高素质人才的迫切需求,高职教育如何调整才能适应战略性新兴产业的发展是高等职业院校亟待解决的问题。高职院校必须认清目前存在的问题,借鉴国际职业教育发展的新经验,认真分析,采取切实措施加强建设,保证高职教育的水平与质量,为战略性新兴产业的健康发展提供技术与人才支撑。 相似文献
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2012年伊始,本刊就开始策划本期主题,计划用大篇幅把战略性新兴产业介绍给大学生们。在近半年的采访中,记者们走近教授专家,请他们解读战略性新兴产业发展的趋势;走近创业者,聆听他们的创业故事;走近在相关专业取得一定成绩的同学们,请教他们学习的窍门……随着对战略性新兴产业的了解越发深入,就越发感觉到机会离大学生越来越近。 相似文献
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教育部日前公布同意设置的高等学校战略性新兴产业相关本科新专业名单,140个新设置专业计划将从明年开始招生。 相似文献
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文章从战略性新兴产业的内涵出发,分析了皖北地区战略性新兴产业创新发展的意义,明确了皖北地区战略性新兴产业的发展现状,主要就其优势和存在的问题提出了着力引进和壮大一批领军大型企业;加强自主创新,提升战略性新兴产业核心竞争力;因地制宜,错位发展战略性新兴产业;注重政府、银行、企业主体作用,拓宽战略性新兴企业融资渠道;完善政策体系,搭建服务平台,全方位支持战略性新兴产业发展等对策建议。 相似文献
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王大明 《四川师范学院学报》2011,(4):89-92
战略性新兴产业有着深厚的理论基础,其培育模式有三种,即政府主导型、市场推进型、政府与市场共推型,每一种模式各有优劣。我国培育与发展战略性新兴产业的理想模式是政府与市场共推型。同时,在发展战略性新兴产业的过程中,要处理好四对关系,即战略性新兴产业培育与传统产业升级换代的关系,战略性新兴产业培育与区域可持续发展能力建设的关系,战略性新兴产业培育与区域合作的关系,战略性新兴产业培育与提高地区财政收入的关系。 相似文献