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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
妈妈有一条漂亮的睡裙,粉红色的真丝料子,袖口、领口和裙摆上缀满了漂亮的蕾丝花边,妈妈穿着它就像一位漂亮的公主,我真想什么时候也穿上它,做一回骄傲的公主。机会终于来了,那天我洗完澡出来穿衣服,看见妈妈的睡衣正放在床上,我连忙把裙子往身上一套,哇,怎么这么长?穿在妈妈身上不是才到膝盖吗?怎么  相似文献   

2.
幽默之窗     
女儿:妈妈,您的金戒指、金项链真漂亮,我也想要。妈妈:孩子,别着急,妈妈死后这些首饰全归你。女儿:(一怔)那您什么时候死?甲:你知道郑成功的母亲是谁吗?乙:不知道。甲:是郑失败。乙:为什么?甲:你没听说“失败乃成功之母”吗?  相似文献   

3.
一天我在信箱里收到这样一封来信,是一位叫邹妍的女孩写来的,信上说:“……老师,不知从什么时候开始,大约是初一吧,我发现自己变了,不再是以前活泼开朗的我了。变得不爱玩,不爱闹,心事重重,总是不自觉地坐着发呆。有几次我妈都被我的表情吓坏了。我不知道自己为什么变得这么善感,对许多事总要问个明白。比如我总想:我是怎样的一个人?我有什么才能?别人怎样看我?我将来能做什么等等。今天上午放学回家,骑着车望着大街上熙熙攘攘的人们,我就莫名其妙地琢磨起这么一些问题:我在人群中有特殊的位置吗?我漂亮吗?有气质吗?我有魅力吗?然后我就和街…  相似文献   

4.
出去走走     
本期话题出去走走,去游玩、参观、做客,都是快乐的事情。你能把看到的、听到的说给大家听听吗?现场直播吃肯德基老师:你爱吃肯德基吗?什么时候,谁带你去吃的?说说看。天天:我非常爱吃肯德基。星期天,妈妈带我去吃肯德基。玲玲:因为我画画得了奖,这个星期天,妈妈带我去吃肯德基。老师:在肯德基店里,你看到了什么?闻到了什么?天天:肯德基店里播放着轻快的音乐,墙上挂着彩色的图画,又干净又漂亮。玲玲:一走进肯德基店,我就闻到了阵阵香味。肯德基店里用餐的人真多啊!一排排座位上都坐满了人。老师:在等的时候,你的心情是怎样的?天天:我好不容易…  相似文献   

5.
小朋友,你自己做过小帽子吗?那些有趣的玩具帽可漂亮了,想自己做一做吗?现在我教你把方便面盒做成动物帽的方法,想做什么就是什么,来试试吧!  相似文献   

6.
探究性学习是新课程倡导的一种重要学习方式。如何在课堂上引领学生进行探究性学习呢?下面就“找规律”(义务教育课程标准实验教材数学一年级下册)一课的教学,谈谈如何组织与实施。教学过程描述一、问题设置1.情境创设。多媒体课件出示:装扮一新的教室,小朋友在漂亮的教室里跳舞(配有歌曲“新年好”)。师:听了这首歌,同学们想到了什么?生1:想到过年的时候有礼物。生2:想到过年的时候很好玩。生3:想到过年的时候很快乐。师:看到这幅画面,你有什么发现吗?生1:有彩旗、灯笼和花朵,把教室装扮得非常漂亮。生2:有许多小朋友在跳舞迎接春节。生3:…  相似文献   

7.
你怎么了?     
Isthereanythingwrongwithyou?你有什么毛病了吗?What’swrongwithyou?你怎么了?当你的小伙伴皱眉头的时候,或者生病、不舒服的时候,你通常会怎么询问他们呢?学学我老T!你一定会对下面的询问语感兴趣的!What’sthetrouble?出什么麻烦了?What’stheproblem?有什么问题吗?What’s  相似文献   

8.
儿时问过的许多“为什么”如今大都已经成了常识,其实现在所谓的“常识”有许多还是没有回答出来的“为什么”,尤其是那些关于我们自己神奇的身体的问题。什么时候我第一次意识到我的存在?什么时候我第一次做梦?什么时候我第一次听?什么时候我第一次看?割下的头还能存活吗?人体能预测地震吗?是否有一天我们可以用机器人来代  相似文献   

9.
四光年     
“糖糖,是我,嘉怡!我回来了,见个面好吗?挺想你的……”“好啊,什么时候回来的?我也好想你……”放下电话,我开始憧憬着与嘉怡见面的场景。嘉怡是我小学时最好的朋友,很漂亮,活泼可爱,我们在一起度过了快乐的四年,不过五年级时,她转去北京了。  相似文献   

10.
猜一猜     
嗯,我把眼睛闭上了,等候一个大大的惊喜。是一只小土狗吗?还是一下音乐盒?是漂亮的洋娃娃吗?总不会是只大兔子吧!不管是什么礼物,我都会非常高兴的。我可以张开眼睛了吗?我的微笑快要僵住了。猜一猜@几米  相似文献   

11.
芭芘娃娃的睫毛又长又翘,漂亮得不得了! 小妈们在十月怀胎时就想:要是我家宝宝的睫毛也这么漂亮多好啊! 怎样才能让宝宝的睫毛变得又长又翘呢?除了遗传,还有?……隔壁的阿婆附在耳边煞有介事地说:在宝宝小的时候将睫毛剪掉,长大后睫毛就会变得又长又翘! 是真的吗?你会给宝宝剪睫毛吗?  相似文献   

12.
“老师,昨天妈妈又带我去游乐场玩了,还给我买了好多东西。您看,我今天穿得漂亮吗?这件衣服是妈妈给我买的。”老师笑着回答:“茵茵今天真漂亮。”其实,老师知道茵菌的妈妈这段时间忙于工作,一直在外地。但是,最近茵茵时常编这种“故事”讲给老师听。难道要让茵茵这样编下去吗?您有什么办法吗? (天津艾乐)  相似文献   

13.
放鞭炮     
请你仔细看图,然后说说,图中的小男孩和爸爸干什么了?小男孩是怎么受伤的呢?医生对小男孩说了什么呢?你放过鞭炮吗?你知道放鞭炮的时候,要注意什么吗?请你按照事情发展的顺序在这4  相似文献   

14.
<正>朋友,你知道"国际儿童图书日"是什么时候吗?朋友,你又知道"世界读书日"是什么时候吗?1967年4月2日,国际儿童读  相似文献   

15.
佳佳的疑惑一位朋友带着夫人和10岁的女儿佳佳来我家小坐,聊天时不经意中谈到室内装修。佳佳说:"叔叔,你们家的房子装修得真漂亮!"我马上回应:“噢!谢谢!你们家更漂亮哦!”“我们家装修的时候,爸爸妈妈没有听我的意见。要是让我装修呀,我会把房间装饰成粉红色的童话世界!肯定更漂亮!”妈妈说:“那个时候你太小了,还不懂。”“谁说的?那时我都7岁了,我懂的。“”好的,妈妈下次一定听你的意见。”“那要等到什么时候啊……”这是一件发生在我身边的真实故事。我们是否想过:孩子年龄小,他们就不会提意见吗?如果孩子当时提了意见,我们会尊重和采…  相似文献   

16.
"谁在叫我?"我迷失在了一片茂盛湿热的棕榈树林里,我一定没有来过这里。天边有飞旋的白色大鸟,没有脚,一刻不停地飞向远方。一定是我太难过了,否则怎么会做这样的梦。荆棘锐利,割破我苍白的脚踝,灌木茂盛,缠绕我奋力摆脱的双腿。我在梦里徘徊,寻找自己的太阳——是爸爸妈妈吗?他们什么时候才可以跨过代沟,真正看到我的心?是老师吗?他们什么时候才可以抹去成绩,正视我的努力?是身旁的同学们吗?他们什么时候才可以无视背景与家庭,牵起我颤抖的手?  相似文献   

17.
怎么变了     
正课堂训练内容冀教版一年级下册"综合学习三·口语交际"。看一看仔细看图,过去的环境怎么样,美丽吗?现在的景色怎么样,还漂亮吗?想一想河水为什么变污浊了?树儿为什么不再绿了?花儿为什么不再红了?为什么到处一片光秃秃、灰蒙蒙的?鸟儿为什么飞走了?鱼儿怎么不见了?编一编是谁污染了环境?大树、花儿临死时有什么感受?鸟儿飞走时说了些什么?  相似文献   

18.
母亲的一生为你做了什么你知道吗? 当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡,而作为报答,你整晚的哭闹; 当你3岁的时候,她怜爱地为你做菜,而作为报答,你把整盘菜扔在地上; 当你4岁的时候,她为你买来彩笔,而作为报答,你涂了满墙的抽象画; 当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服,而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍;  相似文献   

19.
记得我走上工作岗位的第一天,孩子们就给我上了一堂课。那天自我介绍后,孩子们向我问长问短。“你从哪儿来?叫什么名字?你说你喜欢我们是真的吗?”有个小朋友问:“你说的团结友爱是什么?大人也要团结友爱吗?…当然啦!”我循声望去,在不远处有一个漂亮的小男孩,正用一双期待的眼光看着我。我向他招招手,“你叫什么名字?”“缪伟”。好熟  相似文献   

20.
考眼力     
小狗和小猫在和一只漂亮的蝴蝶做游戏。你能在图中找到吗?你只有3分钟的时间,赶快找吧!说出它们分别是什么?考眼力@李波  相似文献   

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