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认清形势 抓住机遇 扎扎实实地抓好“两基”工作省教委主任高荣到本世纪末，基本扫除青壮年文盲，基本普及九年义务教育是党的十四大提出的宏伟目标。１９９４年召开的全国教育工作会议上，党中央、国务院再次重申了这一目标，并指出：实现“两基”是今后一个时期教育发... 相似文献
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2009年6月中旬，国家对我省“两基”工作进行督导检查。“两基国检”后，我省教育的发展将进入到一个新阶段，大规模的普遍的教育基础设施建设阶段基本结束，促进教育均衡发展，全面提高教育质量成为新阶段的任务。为了实现这个任务，必须充分发挥学校的积极性，强化学校的“两基”工作职责，以促进学生健康发展。 相似文献
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6月,泾源县、彭阳县实现了“两基”目标,通过了自治区人民政府的评估验收。今年年内,固原原州区、西吉县、同心县、海原县也要实现“两基”目标,接受自治区人民政府评估验收。届时,自治区将全部实现“两基”目标。那将是一个值得庆祝的辉煌时刻,自治区教育从此步入一个新的发展时期。“两基”工作是“科教兴国”的奠基工程,也是教育事业的基础工程。做好“两基”工作,仍然是教育工作的重中之重。目前,在做好“两基”攻坚的同时,我们还要加大工作力度,巩固“两基”成果。 相似文献
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“十五”是我省“两基”发展的关键时期。2001年省委、省政府作出了《关于实施“两基”攻坚的决定》，在全省打
响了全民动员的“两基”攻坚战。在省委、省政府的领导下，在中央及有关部委的大力支持和帮助下，经过全省教育
系统干部、教师的奋力拼搏，全面完成了省委、省政府确定的“十五”“两基”攻坚目标(“两基”人口覆盖率和初中毛
入学率均达85％)，提前两年完成国家提出的西部地区到2007年基本实现“两基”目标(“两基”人口覆盖率达到
85％以上，初中毛入学率达到90％以上)的攻坚任务。2005年与2000年相比，全省实现“… 相似文献
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国庆前夕，经自治区人民政府核查认定，同心县、海原县相继于9月25日、28日通过了自治区人民政府“两基”评估验收。自治区人民政府决定，向同心县、海原县颁发《普及九年义务教育合格证书》和《扫除青壮年文盲证书》并予以奖励。至此，宁南山区9县（区）提前一年全面实现“两基”目标，为宁南山区“两基”攻坚画上了一个圆满的句号，用实际行动实践“三个代表”重要思想，在宁夏教育发展史上写下了光辉的一页；它标志着我区已全面完成了“两基”的历史性任务，实现了宁夏教育的跨跃式发展。 相似文献
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近几年来，岑溪市教育局全面贯彻全国、全区教育工作会议精神，抓住机遇，改革创新，与时俱进，实施基础教育改革，推进素质教育，改善办学条件，教师队伍整体素质进一步提高，教育教学质量连年稳步上升，开创了岑溪教育的新局面。一、巩固提高发展“两基”成果“两基”验收后，岑溪市教育局认真贯彻教育部《关于认真做好“两基”验收后巩固提高工作的若干意见》，继续把“两基”放在教育工作“重中之重”的位置，在积极推进实现“两基”目标的同时，不断巩固“两基”成果，提高“两基”整体水平和质量。教育局采取了有效措施，切实做好中小… 相似文献
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强化政府行为，依法实施素质教育□蓝田县县长齐刚经过全县人民几年艰苦卓绝的奋斗，我县胜利实现了“两基”达标。１９９６年１０月１９日省政府“两基”验收团授予我县“基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”称号，这标志着我县教育事业进入了一个新阶段。但是巩... 相似文献
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做好复查工作 巩固“两基”成果池州行署教委王平自省委、省政府提出全省１９９８年实现“两基”目标后，全省各地积极行动，“勒紧腰带办教育，突破常规创‘两基’”，使“两基”实施工作在较短时间内取得了突破性的进展。到１９９４年底，已有４１个县（市、区）通过了... 相似文献
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在实现“两基”之后，寿光市适时提出了“巩固两基成果，提高教育水平，向教育现代化迈进”的口号，逐步进入全面提高普及九年义务教育和全面提高义务教育质量的“两全”新阶段。根据全市经济和社会事业发展的目标，明确提出了率先实现教育现代化，争创全省教育强市的奋斗目标。用现代教育思想、教育体系、教育过程、教育手段、教师队伍和现代教育装备 相似文献
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“两基”工作是全面建设小康社会的奠基工程。实现“两基”目标，巩固“两基”成果，成为我国教育发展规划的重中之重，也是改变当前落后地区教育、推进农村地区现代化的必须选择。为此，自2000年起，全省上下都把“两基”作为一项攻坚任务来抓，全民动员，上下一心，以完成“两基”工作的光荣使命。至此，我省“两基”工作点线面展开。然而身处一线的教师们更清楚地知道，不用说对农民进行“扫盲”教育有多难，就是在农村地区普及九年义务教育，单是辍学率一项（某地区初三高达20％以上）， 相似文献
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河南“两基”工作的几个问题河南省教委副主任马振海一、河南实现“两基”要有紧迫感李鹏总理在全国教育工作会议上指出：“在本世纪末基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，这是提高民族素质的根本要求，也是今后一个时期我国教育事业发展的‘重中之重’”。“普九... 相似文献
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金沙县位于贵州省西北部 ,毕节地区东部。总面积 2 52 8平方公里 ,辖 2 6个乡镇 ,590个村 (居 ) ,总人口 57万 ,有汉、苗、彝、满、布依、仡佬等 1 5个民族。八十年代中期开始 ,全县奋力实施“两基” ,取得了一个又一个的成绩。 1 988年实施普及初等义务教育 ,1 990年实现扫除青壮年文盲 ,1 997年实现“两基”基本合格 ,1 998年实现普及中小学实验教学 ,2 0 0 0年“两基”复查合格。至此 ,金沙教育进入了一个新的发展时期。“两基”复查合格后 ,如何加强基础教育 ,深化教育改革 ,构建适应二十一世纪金沙经济发展和社会进步的教育体系 ,是摆… 相似文献
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地处湘粤赣交界的湖南省郴州市是个老、少、山、边、穷地区，由于这个地方的党政领导以重教为本，人民群众以兴教为荣，故被人们誉为“教育的绿洲”，全市１９９８年便实现了“两基”。实现“两基”后怎么办？这个市的教委提出要用５年至１０年时间巩固、发展“两基”成果... 相似文献
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徐水县辖7镇7乡，304个行政村，总面积723平方公里，人口56万，是一个农业大县。1995年，全县实现“两基”达标，1998年-2004年分别通过国家三轮复查验收，是河北省“两基”工作先进县，“普九”巩固提高工作先进县。近年来，为推动全县教育持续、健康、快速、优质发展．徐水县教育局始终将加强教师职业道德建设作为提高教师素质、提升教育质量、构建和谐教育的重要举措， 相似文献