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1．统筹规划。由市教育局、市计委牵头，制定全市各级各类职教发展的近、远期规划，并纳入全市经济、社会发展的总体规划，纳入县区目标管理，协调推进各类教育的发展。 相似文献
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强化职业教育市(地)统筹管理的理论思考 总被引：13，自引：0，他引：13
深化管理体制改革 ,是新形势下确保职业教育健康发展的前提和条件 ,而强化市 (地 )级政府的统筹作用是管理体制改革的重点。市 (地 )统筹的依据是职业教育的地方性服务目标和市 (地 )行政功能的特殊性定位 ;市 (地 )职教管理体制改革的目标是形成市 (地 )区位优势和提高地区人力资本积累 ;市 (地 )职教管理体制改革应以强化政府的宏观调控与统筹协调为行为取向 相似文献
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刘春生 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(10):4-7
２００２年７月，国务院召开的全国职业教育工作会议提出：要“推进职业教育管理体制改革，逐步建立‘在国务院领导下，分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与’的新的职业教育管理体制。各级政府要从统筹规划、统一政策、规范办学、整合资源等方面加强对职业教育的管理。进一步强化市（地）级政府在统筹职业教育发展方面的责任。”[1]从这里可以看出，国家在推进职业教育管理体制改革时，重点是强化市（地）政府的统筹作用。那么，我国职教管理体制改革为什么要强调市（地）一级作为改革的重点？这一选择的理论根据是什么？市（地）统筹… 相似文献
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发展职业教育,首先是靠政府政策推动。各级政府要发挥主导作用,这里有4点建议：一是加大投入。中央、省、地（市）及县（市）在职业教育和培训方面的经费承担需要进一步明晰和落实,建立职业教育公用经费保障和逐年增长机制,继续完善扶贫帮困助学机制,建立就业转岗培训专项基金,实行职业培训补贴。二是建立统筹协调机制。职业教育多头管理造成各自为战、 相似文献
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按照甘肃省委确定的区域发展新战略,研究我省加快发展面向农村职业教育的几个问题:一是改革"以县为主"的办学体制,走"市州组团,县区成网,以城带乡,多级推动"的发展路子,拓展"三教统筹"的办学思想;二是强化各级政府统筹职业教育发展的责任,健全县域职业教育培训网络,强化职业教育资源的统筹协调和综合利用,加大培养适应农业和农村发展需要的专业人才力度;三是破解农村职业学校毕业生的转移输出就业难题,推进城、乡区域合作,支持各级各类学校积极参与新型农民、进城务工人员和农村劳动力转移培训. 相似文献
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潍坊市是国务院确定的沿海对外开放城市之一。几年来,我们根据市委、市政府关于努力作好实施农业产业化战略,大力发展乡镇企业和加快小城镇建设的要求,总结发展职教十几年来的经验,提出并组织实施了以“建设龙头学校,带动全面提高;培育人才市场,牵动发展;围绕经济建设,组织各级各类职业学校进行职教兴市大合唱”为主要内容的“双动一唱”工程,使全市的职业教育获得健康、快速发展。到目前,全市已有各类中等职业技术学校137所,在校生8.5万人,占整个高中阶段在校生总数的62.5％。我们的主要做法是: 一、建设龙头学校,带动全面提高,构筑发达的职业教育体系 (一)当好政府参谋,强化政府领导。职业教育要发展,领导重视是关键。为使职业教育的发展能引起各级党委、政府的重视,我们先后多次组织专人进行 相似文献
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赤峰市是一个以农牧业经济为主体的经济欠发达地区。1998年,我市提出并开始实施“科教兴市、工业强市、生态立市”三大发展战略,有力地促进了职业教育的改革与发展。在市委市政府统筹下,全市通过改革职业学校的办学体制和管理体制,调整职业学校的布局结构和专业结构,实施旗县区职教中心建设工程,强化职业学校专业建设、师资队伍建设、实习实验基地和基础设施建设,全面开展“外树形象、内抓质量”及“双杯”(质量杯和形象杯)竞赛活动,使全市职业教育又获得了新发展,上了一个新台阶。一、整合资源,构建赤峰职教新体系;优化结构,形成区域职教大… 相似文献
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江苏省常州市人民政府 《职教论坛》2003,(13):18-22
职教管理体制改革是全国职教工作会议提出的我国职教五大改革任务之首。李岚清同志指出:各级政府要从统筹规划、统一政策、规范办学、整合资源等方面加强对职业教育的管理。为进一步落实全教会议精神,我刊上期曾发表过沈剑光、梁其作同志的有关市(地)统筹,推进职教发展探索性内容的文章。这一期,本栏目刊载了常州市人民政府和长春市教委撰写的稿件,两篇文章详细介绍了两市实行政府统筹,发展职业教育的做法和取得的显著效果。我们认为,市(地)统筹发展职教的影响有着独特的效应,有利于使步履维艰的职业教育走出困境,在更大的范围内勃发出新的生机。 相似文献
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大力发展职业教育,是提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。在各类教育中,职业教育与经济发展的关系最直接。近年来,荣成市委、市政府正是抓住了职业教育的这一经济功能,根据荣成实际,把水产职业教育纳入当地经济和社会发展的总体规划,注意加强政府统筹协调,调动部门、行业办学的积极性,建立灵活的办学机制,走产教结合之路,提高了办学的质量和效益,促进了荣成渔业经济增长方式的转变,进而带动了全市的经济建设和社会发展。最近颁布实施的《中华人民共和国职业教育法》,对强化政府统筹,扩大办学自主权,提倡“大家办”职教以及产教结合等方面,都做出了明确规定。荣成的水产职业教育充分体现了《职业教育法》的精神,代表了职业教育发展的方向,相信荣成的经验对各地职业教育的改革与发展会有所启迪。 相似文献
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职业教育是城乡统筹发展的强大支撑,城乡统筹发展又为职业教育提供了广阔的发展空间。促进职业教育与城乡统筹发展良性互动,这是个需要认真研究的大课题。理论分析和实际情况表明,职业教育与城乡统筹之间的良性互动,关键在于政府必须履行组织协调职能,尤其要处理好职业教育与城乡统筹发展中诸多矛盾关系,如城市职教与农村职教、扩展规模与提高质量、正规学历教育和职业培训等等。唯有这样,职业教育才能扫清发展道路上的思想障碍,进一步明确自身的发展目标和方向,真正肩负起促进城乡统筹发展的历史使命。 相似文献
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县域职业教育是以县行政区划为地理空间的职业教育.县域职业教育具有地域差异性、相对独立性、对外开放性、战略基础性和功能综合性等特点.研究县域职业教育,是构建中国特色职教理论体系的需要,是县域职业教育持续健康发展的需要,是统筹城乡职业教育协调发展的需要.县域职业教育重点要研究基本理论、管理体制、经费投入、办学形式、发展模式以及教育教学改革与管理等一系列问题. 相似文献
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《中国职业技术教育》2004,(2)
辽宁省人民政府加大 对职业教育的经费投入 2003年10月21日,辽宁省人民政府正式颁布了《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,其中在多渠道筹措资金、增加职业教育经费投入的部分中,明确规定了各级政府的责任,要求各级政府要按照《职业教育法》的规定,确保用于职业教育的财政性经费逐年增长,确保民办职业 相似文献
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去年召开的全国职业教育工作会议提出的最大改革任务之一,是积极推进职业教育管理体制改革,逐步建立“在国务院领导下,分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与的新的职业教育管理体制”。会议特别强调要进一步强化市(地)级政府在统筹职业教育发展方面的责任,要从统筹规划、统一政策、规范办学、整合资源等方面加强对职业教育的管理。作为新世纪大力发展职业教育的重大政策措施,管理体制改革标志着职教发展走上了新的发展轨道,必将对今后职业教育发展走向、职业教育的各项改革起到极其重要的作用。它的贯彻实施及影响如何?是大家比较关注的,… 相似文献
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职教经费必须加强统筹青岛市教委副主任杜小悌：青岛市根据建成现代化国际城市的需要，提出了“九五”期间建立现代化、联合型、多功能、高质量的职业技术教育框架的目标。为了确保这一目标的实现．其关键之一，就是必须增加职教经费的投入．加大政府对经费统筹的力度。我... 相似文献
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内蒙古自治区呼和浩特市人民政府重视职业教育和农民技术培训,制定倾斜政策发展职业教育。 市政府决定: 1.市和旗县区政府每年都要拨出一定的劳动指标,安置农职校的城镇毕业生。旗县区政府要按照“先培训后就业,先招生后招工”的规定优先录用职校毕业生。 相似文献