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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
图书馆绩效管理是图书馆与馆员之间共同协商、制定、评价工作目标的过程。它强调过程管理,注重管理过程中的绩效计划的制定、图书馆与馆员之间的持续沟通、绩效考核、奖惩管理、人事决策与调整等各个阶段。本文从绩效管理的源头入手,探讨图书馆绩效管理体系的内容和作用,绩效指标的设置,以及影响绩效考核的因素。  相似文献   

2.
该文指出了当前图书馆绩效考核中普遍存在的问题,指出绩效考核应从馆员的业务评价和素质评价两方面进行。  相似文献   

3.
建立有效的图书馆绩效考核制度   总被引:11,自引:0,他引:11  
该文指出了当前图书馆绩效考核中普遍存在的问题,指出绩效考核应从馆员的业务评价和素质评价两方面进行。  相似文献   

4.
在分析当前馆员绩效考核指标体系问题的基础上,提出了馆员绩效考核指标体系构建应遵循的原则.以山东大学图书馆为例,以岗位职责为依据,借鉴国内外图书馆经验构建了馆员绩效考核指标体系,以期能全面、系统、科学地对馆员进行绩效考核.  相似文献   

5.
洪跃 《图书馆界》2010,(1):81-83
本文通过回顾沈阳师范大学图书馆学科馆员制度的建立与发展历程,从学科馆员的管理保障、技术保障、人员保障和激励保障诸方面总结了学科馆员的运行模式,并介绍了沈阳师范大学图书馆已经开始运行的学科馆员绩效考核评价体系,以期对同行起到参考作用。  相似文献   

6.
文章以新疆师范大学图书馆为例,分析了高校图书馆绩效考核体系中存在定位不准确、指标缺乏针对性和导向性以及考核评价方式缺乏科学性等主要问题.针对以上问题,文章从坚持绩效考核原则、细化和量化考核指标、重视考核后的交流与反馈等方面,阐述了构建科学合理的高校图书馆馆员绩效考核体系的策略.  相似文献   

7.
学科馆员的定义涵盖了联系说、资源说和咨询说3个层面,中小型高校图书馆要有效地开展学科馆员服务,首先必须根据自身实际情况,明确服务定位,采取有效实施模式。笔者结合工作实际,认为中小型高校图书馆应将学科馆员服务定位于满足联系说和资源说的层次,并从人员机制、工作内容、组织管理、绩效考核等方面构建合理有效的学科馆员实施模式。  相似文献   

8.
[目的/意义]在情境分析的基础上,探讨国内50所高校图书馆学科服务现状的边界。从不同图书馆学科服务边界、差别及影响因素的分析中为个馆(某个特定馆)学科服务的定位提供现实参考与理论支持,为学科馆员认清自我角色与考核标准以及用户评价提供界定支撑。[方法/过程]以50所高校图书馆学科服务现状作为情境的主要素材,从学科馆员工作职责、服务内容、服务时间和服务态度等维度探讨学科服务边界。[结果/结论]学科服务精准定位需要结合个馆的综合服务层次与水平、制度、文化环境和服务理念、学科馆员与用户的知识势能等影响因素综合分析。准确清晰的职责定位是学科馆员绩效考核和用户评价的基础。  相似文献   

9.
关于学科馆员的角色定位及其绩效考核的思考   总被引:27,自引:0,他引:27  
本文针对国内高校图书馆纷纷设立学科馆员开展对口学科服务这一可喜现象,从现代图书馆科学管理角度出发,倡导因馆制宜,采用循序渐进的方法制定学科馆员的定位职责,同时,为保证学科馆员的服务质量,树立新型服务窗口形象,要做好学科馆员的绩效考核。  相似文献   

10.
归因理论作为一种内在的激励理论,可以通过改变员工的归因态度和归因认识来激励和引导他们的行为,从而达到最佳工作效果。在高校图书馆管理中,归因理论在实践中的应用表现在以下几个方面:归因与馆员的绩效考核;归因与馆员的工作激励;归因与馆员的情绪调节。  相似文献   

11.
文章对图书馆在实施馆员绩效考核过程中面临的诸多困境进行了分析,认为这主要是由思想观念出现偏差、图书馆作为不完全行为能力主体的尴尬地位、馆员素质层次不齐、考核实践模式不健全等原因造成的,进而从绩效考核的准备、实施、监控等阶段论述了破解困境的策略。  相似文献   

12.
通过总结国内外研究现状,对目前我国高校图书馆的管理现状及馆员特点进行分析,通过对管理、考核方面暴露出的问题及馆员提供周边绩效的行为动机、影响因素进行分析,认为高校图书馆有必要实施周边绩效考核。  相似文献   

13.
学科服务是图书馆与用户之间沟通的桥梁,是图书馆深化用户服务的重要工作方式。文章采用内容分析法、比较分析法等研究方法,对我国39所"985"高校图书馆网站学科服务栏目进行了评价研究。根据科学性、实用性、定量与定性相结合的评价原则确定了网站学科服务栏目评价指标,分别对学科馆员工作概况、学科馆员联系方式、学科馆员数量与学科馆员覆盖的学科、学科导航与学科服务平台进行了测评与分析,最后提出了启示和建议。  相似文献   

14.
青年馆员素质结构及其评价研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪是知识经济时代,青年馆员是图书馆发展的希望,构建青年馆员的素质结构及其评价体系,提高青年馆员的综合素质,是图书馆工作的一项重要内容。  相似文献   

15.
文章以黑龙江科技大学图书馆义务馆员的实地调查数据为依据,利用微信整合平台,实现义务馆员管理中的业务工作、积分制管理、考核评价及互动交流功能模块间的链接,以期为提高图书馆的服务效率,优化义务馆员管理模式提供新思路。  相似文献   

16.
浅论21世纪图书馆青年馆员素质结构及评价体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
21世纪是知识经济时代,高素质的青年馆员是图书馆可持续发展的重要保证,构建青年馆员的素质结构及其评价体系,提高青年馆员的综合素质,是新时期图书馆工作的一项重要任务。  相似文献   

17.
大学图书馆学科馆员制度建设的实施策略   总被引:13,自引:0,他引:13       下载免费PDF全文
学科馆员制度建设是大学图书馆的一种服务创新,它反映了我国大学图书馆服务观念的转变,体现了办馆质量和整体实力。应切实做好学科馆员制度的实施。应争取学校领导的高度重视和大力支持。图书馆领导应全方位地为学科馆员开展工作提供方便;应制定学科馆员制度实施的近、远期发展规划,制定明确的学科馆员资格认证条件,改善学科馆员待遇,建立学科馆员管理制度及考核评价体系。参考文献4。  相似文献   

18.
图书管理具有非竞争性、非营利性的特点,导致图书馆效率意识、服务意识相对不高。因此,图书馆要构建一套科学合理的绩效考核体系,管理者及时发现和解决问题,馆员积极发挥自己的才能,从而提升图书馆整体的绩效水平。  相似文献   

19.
高校学科馆员制度的建立模式与运行机制初探   总被引:20,自引:0,他引:20  
文章论述了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性和可行性,从学科馆员的配备组成、工作模式、工作职责与工作内容、管理机理及工作评价等方面探讨了高校学科馆员制度的建立模式与运行机制。  相似文献   

20.
高校图书馆学生馆员制度研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过讨论高校图书馆建立学生馆员制度的概况,包括学生馆员的工作职责、工作内容与素质要求,分析了高校图书馆学生馆员制度建立的意义和必要性。就如何规范管理学生馆员,使其积极参与图书馆的工作进行了初步探讨,为高校图书馆全面实施学生馆员制度提供了参考。  相似文献   

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