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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
根据我刊服务医学实践的宗旨,2015年《中华医学图书情报杂志》选题计划如下,欢迎广大作者踊跃投稿。 信息技术与知识发现:医学大数据的数据利用、管理,噪音控制及数据/知识挖掘研究;机构知识库建设;科学数据监管( data curation)及其服务,医学数据开放、共享的政策与技术;面向新医改与医疗卫生信息化的信息资源保障体系建设;知识发现研究,数字知识服务及其相关技术;信息技术对医学临床实践的改善与支撑作用;新技术、新媒体在医学信息学研究中的应用;基于e-发现的医学数字知识资源环境构建;医学信息资源组织的关键技术与发展模式;医院信息服务与信息管理。  相似文献   

2.
信息管理技术变化的社会分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
从信息全球化的进程入手 ,着重对信息技术变化给信息管理带来的影响进行了全面的分析 ,指出培养具有“显性——潜性”和“适应性——前瞻性”课程结构的知识人才 ,是解决信息管理所面临的技术人才缺乏的有效途径。  相似文献   

3.
跨世纪信息管理学专业教育的发展与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从信息环境、信息管理学科的发展动向,学类专业教育现状与改革趋势等方面,提出我国世纪之交的信息管理学专业教育各层次培养目标和各层次的课程设置,认为信息管理学专业教育应走淡化专业界限,培养宽口径专门化人才之路。  相似文献   

4.
从学生、教师和教学管理3个方面分析了信息管理与信息系统(医学)专业实习教学中存在的问题,并据此对毕业实习教学提出了建议,以期提高毕业实习教学效果,促进我国信息管理与信息系统(医学)专业教育的持续发展。  相似文献   

5.
<正>一、创新型医学档案管理人才培养的必要性以信息化时代为背景,档案管理工作过程中对于自身信息化技术的发展也更加重视,对信息技术更加依赖。这就需要对人才队伍不断拓展,配置核心的技术性人才,才能够确保现代化的档案管理工作得以顺利推行。当不断普遍运用现代化信息技术的时候,同等市场条件下的竞争也变得更加激烈,这样就导致医院档案管理工作的问题更加突出。人才培养是对档案管理效果进行提  相似文献   

6.
在电子信息网络环境和市场经济环境下 ,信息管理学的学科定位应是横向的普适工具、方法学科 ;应培养以现代信息技术为支撑、以经济与管理知识为背景、广博科学文化与语言工具基础、宽厚横向信息管理知识为核心、专门领域信息管理为发展方向的人才 ,办出专业特色。参考文献 5。  相似文献   

7.
本文研究图书馆学、档案学和信息学专业本科课程一体化建设与复合型人才的培养问题,以为社会培养创新型、高素质的图书、档案和信息管理与研究人才。  相似文献   

8.
信息技术在医学高校图书馆中的应用,为医学高校图书馆的服务提出更广阔的前景。本文通过对医学高校图书馆服务存在问题进行分析和探讨,提出在信息技术环境下,医学高校图书馆的服务措施及建议。  相似文献   

9.
信息管理与信息系统专业人才培养模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会的发展和信息技术的进步,社会对人才的要求越来越高,信息管理专业人才培养面临严峻的挑战.文章结合实地调研,针对目前信息管理与信息系统专业人才培养模式的主要不足进行了分析,并提出专业人才培养模式的策略建议.  相似文献   

10.
文章阐述了高校图书馆应利用信息技术,不断增强信息管理及开发信息服务项目的力度,构建图书馆馆员博客或在线QQ和MSN,为读者提供个性化服务,加强图书馆信息技术队伍建设,为创新信息服务提供人才支持.  相似文献   

11.
卢山 《兰台世界》2010,(11):69-70
文章阐述了高校图书馆应利用信息技术,不断增强信息管理及开发信息服务项目的力度,构建图书馆馆员博客或在线QQ和MSN,为读者提供个性化服务,加强图书馆信息技术队伍建设,为创新信息服务提供人才支持。  相似文献   

12.
图书馆学的研究特点与学科地位   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章总结了我国图书馆学研究的现状、特点和缺陷,分析了其客观原因,指出图书馆学研究呈现如此不尽如人意的状况,更多的是由于客观原因造成的,其责任不在图书馆学者。图书馆学应该融通信息技术等多学科知识,发展成为信息管理学。  相似文献   

13.
医学信息学作为信息时代一门新兴的交叉学科,是现代信息科学和计算机技术渗透到医学应用各个方面的结果,其教育与研究已在国内外取得了巨大的成果,同时在新的发展环境下也存在一些亟待解决的问题。本文从医学信息学专业的发展起源出发,回顾了10年来我国医学信息学专业教育的发展历程,总结了中南大学医学信息学专业10年的教育成果,并针对当前的现实问题,提出了医学信息学专业教育与科学研究的发展建议。  相似文献   

14.
培养跨世纪医学图书馆员迎接21世纪挑战   总被引:15,自引:1,他引:14  
陈伟 《图书馆论坛》2000,20(2):18-19,26
论述了21世纪医学图书馆员的使命、医学图书馆复合型人才应具备的能力及培养医学图书馆复合型人才的途径.  相似文献   

15.
随着军队信息化建设的发展,对军事信息管理高层次人才的类型提出了新的要求,军队信息化建设不仅需要专门知识精深、善于钻研学科前沿理论的学术型人才,更需要大量的具有扎实理论功底、并善于创造性地解决现实问题的应用型人才。新军事变革的核心是信息技术的应用,即以信息技术为核心的高技术在军事领域的广泛应用使得军事工作、武器装备乃至战争形态和样式以及军队各方面建设发生了根本性的变革。这客观上要求从事军事活动的人必须具有驾驭这场变革的能力,这种“能力”集中体现在信息技术在军事领域的应用能力和驾驭、指导信息技术条件下开展军事活动的协调管理能力两个方面。人才是建军治军之本,  相似文献   

16.
由于从事医学专业领域活动的多样性,专业读者与非专业读者、本单位读者与外单位读者、本地读者与远程用户在医学书目情报需求目的、需求类型、需求层次及需求行为均存在差异。为满足读者个性化书目情报需求,医学图书馆要提升本地资源与远程资源相结合的文献保障能力、Web 2.0支持下的书目情报技术服务能力、具有医学与信息管理背景的专家服务能力、医学书目情报深度知识服务能力。个性化医学书目情报服务策略包括:知识提供与知识获取技能相结合的策略、多渠道书目情报交流相结合的策略、需求驱动书目情报配置的策略、专家服务推动公共服务的策略。  相似文献   

17.
通过考察社会对信息管理专业的人才需求以及对国内部分院校信息管理专业信息技术课程的调查、分析,提出我国信息管理专业信息技术课程设置问题,即信息技术与信息服务课程受重视程度不够。在此基础上,依据课程建设的基本原则——社会需求,构建信息管理专业信息技术课程体系,并从用人单位的需求、信息技术发展的连续性和前瞻性、创新教育及创新能力培养角度对该课程体系的设置与实践进行阐述。  相似文献   

18.
国内外信息管理学科建设的现状及发展对策   总被引:13,自引:2,他引:11  
黄奇  朱庆华 《图书情报工作》2000,44(7):76-79,91
信息管理学科是一门与信息技术密切相关的新兴学科,信息技术特别是因特网的快速发展,给该学科带来了机遇与挑战。在分析国内外信息管理学科建设现状的基础上,结合南京大学信息管理系在学科建设方面的实践,讨论面向新世纪的信息管理学科建设目标和措施。  相似文献   

19.
社会主义市场经济的发展,使我国信息经济、信息服务业、信息产业服务业和信息产业呈现出前所未有的发展势头。为适应信息产业人才市场需求的变化,1992年以北京大学图书馆学情报学系改名为起点的全国图书馆学、情报学、档案学院系,改名热潮引发了图书、情报、档案专业教育的一场质变,使信息热走向了信息管理热,使信息管理成为实践、专业教育、科研的一个热门领域,那么,什么是信息管理?  相似文献   

20.
关于信息管理与信息系统专业若干问题的思考   总被引:11,自引:0,他引:11  
信息管理与信息系统专业是培养具备管理信息系统分析与设计和对系统内信息资源的开发与利用能力的人才。课程设置中 ,管理学、经济学及其分支课程是建立管理信息系统所需知识 ;信息管理学及其分支课程是建立管理信息系统内信息资源开发与利用所需知识。由管理学、经济学、计算机科学和信息管理学等 4门学科知识构成了其全新的边缘性和综合性专业定位。参考文献 9。  相似文献   

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