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一个读高二的中学生因车祸不得不中断学业,该生痛不欲生,几次寻短见未果。一天,他看见一个小女孩坐在一棵大树下画画,画面是湛蓝湛蓝的天空,天空中飘着一颗蒲公英的种子,好像是要降落的样子。中学生问小女孩:“这颗种子在干什么?”小女孩说:“在找上帝。”“找上帝,找着了吗?”“你看它那高兴的样子,肯定找着了。”“找着啦?上帝在哪儿?”小女孩抬起头,看了看身边的中学生,说:“就在脚下呀,不然,它干吗要落下来呢!”中学生茫然地看了看脚下的大地。小女孩看出了中学生的心思,她请中学生坐下,向他讲述着这幅画。小女孩是个不幸的孩子,一出生就被亲生父母抛弃,被一个好心的老奶奶收养。老奶奶孤身一人,靠卖豆浆为生。老奶奶把小女孩当亲孙女看待,尽管生活艰难,她还是精心地呵护着小女孩。四岁那年,老奶奶捡回一盒花花绿绿的粉笔,小女孩高兴极了,拿起粉笔就在家里的墙壁上画着,不知疲倦地足足画了一个下午。墙壁被这花花绿绿的颜色所装点,使这个缺少生气的家一下子充满了生机。老奶奶非常高兴,从这些不规则的线条里,她看出了小女孩的灵性。老奶奶居住地不远有一所小学,她常到那儿去卖豆浆,与学校的一位美术老师很熟,她把美术老师请到家中,教小女孩画画。也许是被小女... 相似文献
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佚名 《全国优秀作文选(高中)》1997,(10)
碧绿的田坝边,一位年轻的父亲和一个四五岁的小女孩在那儿嬉戏。父亲拿着一个小风筝,跑呀跑呀。小女孩“咯咯”地笑着,望着那伴着和风缓缓飞起的小飞筝,那样出神。父亲走到小女孩的身旁,把线头递给她,小女孩高兴地在前面跑,父亲在后面愉快地笑着。小女孩跑着跑着,不小心被一块大泥块绊了一下,跌倒了,她哭了,父亲忙走过去,哄她…… 相似文献
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程美琴 《教学月刊(小学版)》2004,(10):55-56
在一次公开课上,我作为客人老师来到了一1班,坐在了一个小女孩身边。小女孩扎着羊角辫,两只眼睛忽闪忽闪的,我想她一定是个活泼、伶俐的孩子吧果然,课堂上听到了小女孩多次精彩的发言。每当这时,我总会拍拍她的小脑袋,好像是在表扬她,又好像是在鼓励她小女孩更“专心”了也许是小女孩的表现太出色了,终于在一段有感情地朗读之后,老师把本节课上的第一朵小红 花奖给了她,并亲自贴在了小女孩漂亮的衣服上。在这么多客人老师的面前得到如此特殊的奖励,小女孩的眼里闪现出奇异的光芒。“幸福”的小花开放了小女孩似乎更忙… 相似文献
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有一个小女孩,认识她的人都夸她很美,特别是她的笑,仿佛小小的脸上盛开了娇艳的花似的。小女孩听得多了,就很想看看自己花朵似的笑容。她偷偷地照过好多回镜子,观察自己的笑容是不是真的象人们形容的那么美,但每一回她都很失望,镜子里的笑有几分生硬、有几分夸张、还有几分虚假,与人们对她的称赞相距甚远呢。小女孩实在忍不住了,就问妈妈。妈妈沉吟了一下,没有马上回答小女孩的问题,而是让小女孩陪她一道上街去。在过斑马线时,有一位白发苍苍的老人拄着拐杖战战兢兢地望着眼前的车水马龙。小女孩看见了,径直走过去,很礼貌地向老人伸出手,提… 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2005,(11)
在我老家,有一样东西我最讨厌,那就是论辈分。二年级的时候,我的小阿太捡了一个小女孩。这本来也没什么,说起那小女孩的身世也挺可怜的,可那小女孩却把我搞惨了。因为她上的幼儿园与我的学校仅一墙之隔,每次看到她,我总得恭恭敬敬地叫她一声:“小奶奶好!”这个小女孩居然也大言 相似文献
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谢于民 《创新作文(初中版)》2012,(6):16-16
有一天早晨,前苏联教育家苏霍姆林斯基在校园里散步,突然看到一个四五岁的小女孩在花房里摘下了一朵玫瑰花,然后拿着它从容地走了出来。小女孩偷花被苏霍姆林斯基抓了一个现行,事实确凿无误。一般人也许会立刻生气地进行批评教育,但苏霍姆林斯基并没有这样做。他俯下身,亲切地问小女孩：“孩子,你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”小女孩有些害羞地说：“我奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样几朵大玫瑰,她有点不信,我现在摘下一朵送给她看, 相似文献
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夜色终于来了,覆盖了一切。小女孩的心也莫名地低沉下去,失望写满了她稚嫩的小脸。可是,四周仍是亮堂堂的。大雪下了整整一天,到现在仍然在漫天飞舞。这么美丽的雪景,已经几年不曾看到了,但是,小女孩哪有心思去欣赏这些呢?"不是说要回来吗?不是说要和我一起过新年吗?"小女孩喃喃着,她清楚地记得今天就是除夕了,明天就是新年了。今天一早,小女孩就找出了那件绿色的大衣,她把自己打扮得像个小天使,她想 相似文献
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<正>小女孩出现时,我还没睡醒,房间里很暗。小女孩有点吃力地推开门,站在半掩的门口看着我。她梳着齐刘海儿,披肩发,有一点小小的散乱。我爬起来,朝她伸出双臂,她犹犹豫豫地走过来,到底还是坐在了我的身边。后来,我们每天都要抱一会儿。她不是小胖子,但是肉感十足,我拼尽全力才把她从客厅抱到玩具房。幼儿园跳绳比赛时,我用手机录下来,回放给小女孩看。她在场上跳的时候,场下小朋友喊她的名字加油,尤其是两个坐在一起的小姑娘,异口同声地喊着,皱着眉头,鼓着劲儿,无比专注。小女孩看着视频上的她们,咧着嘴笑,像在看一个新拆开的礼物,幸福感十足,全然忘记了这两个 相似文献
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Me on the Map（Sweeney1996）一书以小女孩的口吻,由近及远地向学生介绍什么是地图。最初,小女孩画她最熟悉的卧室布局图,而后画她所在的街区、城市和州的地图,最后她成功地绘制出世界地图,并在上面找到她的祖国。因此在地理课堂中,教师可以让学生模仿书中的小女孩,通过亲手绘制不同尺度的地图来认识地图的基本要素。 相似文献