共查询到20条相似文献，搜索用时 328 毫秒
1.
职业指导的工作任务，应该兼具“教育”与“援助”功能。其中教育是根本，如果职业指导中的教育功能发挥充分，可以为援助功能的实现打下扎实的基础。但在我们现行的职业指导中，在教育与援助的关系处理上，存在着两种截然相反的失衡倾向：其一是重援助而轻教育。就业与升学乃是学生关心的焦点，有些学校的职业指导直奔“焦点”，把职业指导重心置于如何选择升学专业、如何制作求职材料、如何应对面试等环节，可以说直接进入了援助阶段。尽管主观上希望为学生找到好的出路，有时甚至非常辛苦地包办了学生的一切，但实际上，由于没有教育的铺… 相似文献
2.
江西省大余县2006年再就业援助活动鸣鼓开锣。从元月10日起,县里以大龄就业困难人员和失地农民为重点,利用一个月时间,开展“送政策、送岗位、送技能、送服务”活动。首先实行“四个一”结对帮扶制度即“提供一条信息、推荐一个岗位、培训一项技能、扶助一批资金”为“4050”就业困难人员开辟就业岗位;其次建立公益性岗位向全县招聘制度。劳动者的聘用和报酬由用人单位决定,政府按核定的实际安置的就业困难人数每人每月给予200元补贴;第三实行动态跟踪服务,结合就业和再就业春季招聘大会,及时了解各用工单位用人情况,免费为就业困难群体举办… 相似文献
3.
4.
本文分析了“蚁族”群体的现状,阐述了高校图书馆对“蚁族”群体援助的意义,探讨了高校图书馆援助“蚁族”群体的文献资源优势,以及高校图书馆对“蚁族”群体援助的方法。 相似文献
5.
6.
重度残疾儿童送教上门工作,要关注到残疾儿童的身体残疾状况、生活环境、自身需求。文章提出在送教上门的团队人员的组建、教学评估与课程设置、内容选择、教学方式方法、训练技巧中要把握好“三化两性”,即送教人员多元化,评估与课程内容生态化,教学内容与教学方式生活化,康复与训练注重功能性,环境、物与人体现支持性,以提高送教质量与效果,帮助重度残疾儿童走出生活困境。 相似文献
7.
日前召开的河北省就业工作会上获悉，据测算，这个省“十一五”期间城镇需就业人员350万人，但同期新增就业岗位只有200万个，动态缺口为150万个，特别是今年城镇需就业人员100万人，而新增岗位只有45万个。这个省将大力发展劳动密集型产业和技术密集与劳动密集复合型产业缓解就业压力。 相似文献
8.
当代大学毕业生就业中的“权宜之计”现象解析 总被引：6，自引：0，他引：6
为数不少的大学毕业生在就业时采取了“先暂时就业，再择业”的“权宜之计”，这种现象是我国特定社会转型时期的产物。本文试通过大学生就业时的应然、实然状态来分析产生此现象的内外原因，“权宜之计”产生的外部因素是高校培养人才结构与社会需求错位、人员流动障碍、人才高消费的学历社会等；内部因素是择业者的功利型就业观和职业生涯发展规划的过渡策略。 相似文献
9.
据报道,一个网名叫“柳的妞”的深圳女孩,因在“五一”劳动节时组织网友给执勤的城管人员送水,遭到一些网民的责骂,相恋7年的男友也离开了她。原因很简单,很多网民对城管人员印象很差,于是迁怒于给城管人员送水的她。 相似文献
10.
11.
马歇尔计划(MarshallPlan)又称“欧洲复兴计划”，在二战后美国的外交战略中占有重要的地位，被称为“美国对外经济技术援助最成功的计划”。通过接受美国的援助，西欧经济得以复兴和发展，西欧一体化的进程加速进行，冷战对峙的局面也进一步加剧。近些年来，我国学翻译出 相似文献
12.
13.
教育援助是提高受援国教育发展能力的有效途径,也是援助国扩大本国国际影响、提升国家文化辐射力的重要方式.作为国际社会重要受援国的印度,其接受教育援助经历了从工具理性到人文理性、援助资金分配由经济领域逐步向社会部门流动、基础教育超越职业教育跃升为援助重点、援助方式由分散到聚焦等方面的变革.印度的变革对于我国在“一带一路”战略背景下实施国际教育援助有一定的启示. 相似文献
14.
王以梁 《思想理论教育(上半月综合版)》2023,(11):106-111
大学生“慢就业”现象在就业形势日益严峻的背景下变得愈发突出，这也表明大学生的就业观念正在发生转变。我们可以将“慢就业”理解为一种新的就业观念，是对原有就业模式的突破，也可以理解为是大学生对激烈竞争形势的一种逃避，主观造成的“职业空档期”。“慢就业”现象是由多种因素复合作用的结果，既是经济社会发展到现阶段的结果，也和高等教育与社会人才需求不够匹配有关，更与大学生在面对激烈就业竞争时的选择有关。应对这一现象，大学生要保持积极健康的心态、努力提升核心竞争力；高校要做好精准的人才培养和就业服务；国家和社会要创造更好的经济社会环境，出台更有针对性的政策支持大学生顺利就业。 相似文献
15.
16.
张韬 《贵州教育学院学报》2009,25(5):46-49
“西电东送”是西部大开发的标志性工程,贵州在“十五”和“十一五”期间紧紧抓住了“西电东送”战略机遇,使电力产业成为该省的第一支柱产业,推动贵州省经济发展正在实现历史性跨越。从能源效应、经济效应、环境效应、社会效应四个方面对贵州“西电东送”战略工程进行初步的绩效分析。 相似文献
17.
“教困师”是指对新理念接受较慢，在教学工作上存在着某些困惑，暂时未能领悟新教法的教师，与那些工作懒散、不思进取的教师不一样。“教困师”不随波逐流，能知困而后进，但较内向、孤僻，需要有人去关心、引领、指导。
作为一校之长，有责任让“教困师”顺利成长，成为学校的教学骨干。校长不妨“三心二意”去“扶一程，送一步”，让“教困师”在教学成长路上“百尺竿头更进一步”! 相似文献
18.
为加强美国中小学的品格教育,2004年2月17日,美国教育部学校安全和无毒品办公室推出“品格教育”新网站(www.cetac.org),为实施品格教育项目的州教育管理人员、地方教育工作者和公众提供信息、资源和技术援助,同时也为全国进行品格教育和公民教育的其他学校提供支持和信息服务。 相似文献
19.
20.
与时俱进是“三个代表”重要思想中活的灵魂,是马克思主义在中国发展的最新成果,蕴含丰富的哲学和辩证法思想。“与时”就是要与时代同行,“俱进”就是要顺应潮流,发展创新。“与时俱进”是科学发展观的内在要求,也是高校就业指导工作的生命线和永恒主题。在高校就业指导中贯彻落实科学发展观,就必须坚持与时俱进的思想,使就业指导能顺应就业形势的发展和大学生的要求,统筹人与环境、人与职业的和谐发展,实现相互促进,良性互动,促进大学生的全面发展。为此就业指导工作要从以下几个角度创新发展:1.高校要开展发展援助指导援助是职业指导的功… 相似文献