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论现代社会的整体生产系统 总被引：3，自引：0，他引：3
卢曲元 《湖南师范大学社会科学学报》1994,(5)
本文在马克思主义的生产理论的基础上，首次提出了现代社会的整体生产系统的新概念，论述了整体生产系统的结构与功能，阐明了建立整体生产系统论的理论与实践意义。 相似文献
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系统论是研究系统原理与规律的科学。目前,它已广泛用于各个学科领域并取得了丰硕成果。无疑,它对教学改革也具有有益的启示。这里,我就如何以系统论的整体原则来改进识字教学谈点意见。系统论的创始人贝塔朗菲说:“普通系统论是对整体和完整性的科学探讨。”整体观点是系统论中最基本的一个观点。它要求把一切对象都应看成具有一定结构的整体。它强调整体的功能大于它各部分的总和。所以,人们在行功中必须求得对象的系统整体中诸要素的协调,以达到整体功能的最优化标准。如果 相似文献
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一、系统论的整体性原则系统论是奥地利科学家贝塔朗菲于20世纪40年代创立的一种理论。系统论的核心思想是系统的整体观念（即整体性原则）。贝塔朗菲认为,任何系统都是一个有机整体,它不是各个部分的机械组合或简单相加,系统的整体功能是各要素在孤立状态下所没有的性质。整体性原则要求我们把研究对象视为一个有机整体, 相似文献
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李华 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(7):25-27
当前,师资问题已成为制约高等职业教育发展的“瓶颈”,师资队伍建设被提到了重要议程。高职师资队伍作为由若干个教师个体组成的群体,是一个复杂的系统,本文试用系统论的观点探讨高职师资队伍建设的几个问题。 一、系统的整体性和高职师资队伍建设的开放性 整体性是系统论的基本思想,就是追求系统的整体功能,系 相似文献
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教学策略的选择和制定是教学设计的中心环节．它包括合理选择和组织各种方法、材料，确定师生行为程序等等。系统论认为，结构合理的整体功能大于各部分功能的相加，整体优化高于局部优化。而整体阅读策略。就是指在系统论教育思想的指导下，在阅读过程中对阅读对象侧重整体把握、整体理解的一种阅读策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
<正>所谓系统,就是由一定数量的相互联系、相互作用的部分或因素组成的具有特定功能的整体。专门研究系统原理和规律的科学,叫系统论。系统论中一个最基本的思想,就是把研究和处理的任何对象当成"系统"看待,从整体上考虑问题。在注重整体与部分的同时,还要特别注意各部分之间的有机联系,达到整体上的最优化。所以,整体性原则是系统方法最基本的出发点。教学时,为了使学生对所学知识在整体上达到上述要求,我把三类分数应 相似文献
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系统论与编辑学的结合产生了编辑系统论·编辑系统论就是用系统论的观点来研究编辑统工程的整体与部分、结构与功能的原理和规律，本文对系统论在编辑学研究中的作用进行了分析，为编辑学的研究开阔了视野。 相似文献
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根据《现代汉语词典》的解释：“系”即系统，而“系统”就是同类事物按一定的关系组成的整体。系统论作为一种理论是20世纪40年代美籍奥地利生物学家贝塔朗菲等人创立的。他把“系统”定义为“相互关联的元素的集合”，即由若干互相联系、互相作用的要素组成的，具有特定功能和运动规律的整体。一切事物都作为系统而存在，系统性为一切事物的根本属性。所以，运用系统论教学历史．会增强教学效果。[第一段] 相似文献
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贺泰安 《雅安教育学院学报》1994,(1):19-21
整体原理是系统论的基本原理之一，该原理说的是：“组成整体即系统的各部分都是相互联系，相互影响，相互制约的；任何系统整体的功能不等于各孤立部分功能之阳。”恩格斯把各部分的总和认为是一种“新的力量”，井说：“这种力量和它的一个个力量的总和有本质的差别。” 相似文献
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系统是由若干相互联系、相互作用的要素所构成的具有特定功能的有机整体,凡是系统都可以用系统论的观点来加以审视。本文从多元系统论的角度对语文教科书的"阅读部分"以及其各组成要素进行审视。组合协调"阅读部分"中的选文、助读、课后练习三要素,整个"阅读部分"的功能将会大大超过单个要素的功能发挥,帮助学生获得很好的综合训练效果。系统论是一门研究系统各要素性能和规律的科学,一套 相似文献
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薛正斌 《宁夏师范学院学报》2014,35(4):96-100
高校思想政治教育符合系统论的基本条件,可以运用系统论的方法研究高校思想政治教育,有效提高教育效果。本文论述了高校思想政治教育系统结构辅导员、班主任和学生及其功能。在此基础上,分析了高校思想政治教育系统要素及其子系统运行中存在的问题。系统结构决定其整体功能。只有优化系统结构,才能提高系统整体功能。虽然系统结构是事物本身所固有的,但可以选择或建构。因此,本文提出建构高校思想政治教育系统结构;提高系统结构因素辅导员和班主任的自身素质;确定他们与学生的比例;构建和谐的系统外部环境等。 相似文献
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系统论指出,系统是相互联系的若干要素按一定的方式组成的统一整体,组成整体的各部分结构合理、功能协调,就能产生“整体大于部分之和”的功效。当前语文教学存在的“细节精彩,整体不佳”这一问题,实质上是忽视以整体的视野来观照语文教学所致。因此,必须以系统的思维方法来处理语文教学问题,实施整体教学,实现语文教学的整体优化。 相似文献
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发挥整体功能 实现整体育人 总被引：1，自引：0，他引：1
世界上任何事物都是一个系统。所谓系统,就是"由相互作用、相互依赖的若干组成部分或要素结合成的具有特定功能的有机整体"。系统论的中心思想就是要把事物作为一个整体来看待,要从事物的整体出发来研 相似文献
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外语教学的系统论(System theory of teaching English)是从整体出发来研究系统整体和组成系统整体各要素的相互关系,从本质上说明其结构、功能和动态,以实现外语教学的整体优化。在英语课堂教学中运用系统方法,立足于英语语言素质训练这一整体目标,把词汇、语法、阅读教学及语音训练 相似文献
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《资本论》是体现和运用系统思想的典范 总被引：1，自引：0，他引：1
靳共元 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(2)
马克思对现代系统论的贡献是不朽的,《资本论》就是体现和运用系统思想的典范。系统思想是马克思构造《资本论》科学体系的一个极其重要的原则,在《资本论》中,提出了“社会有机体”、“结构”、“功能”等许多在现代系统论中通用的一般概念和范畴,也阐述了“整体原则中的系统效应”等系统论中的许多重要原则。 相似文献
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系统工程中的价值分析张书琛所谓系统，一般是指由相互依赖和相互作用的若干部分（因素、环节、部门等）结合而成的，具有特定功能的有机整体。以一定的系统为研究对象，通过对特定系统的研究而形成的理论就是系统论。其中，通过对系统的科学研究而形成的理论就是系统科学... 相似文献
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运用系统理论研究高校师资队伍建设队伍建设袁靖东管德明系统论认为，世界上的各种对象、事件过程，都是由一定部分按一定的秩序和内部联系组成的整体，而这个整体中的各个部分又是由更小的部分组成的。系统论的核心是整体观，它把对象作为一个系统来看待，研究其中各个组... 相似文献