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本文从信息环境、信息管理学科的发展动向,学类专业教育现状与改革趋势等方面,提出我国世纪之交的信息管理学专业教育各层次培养目标和各层次的课程设置,认为信息管理学专业教育应走淡化专业界限、培养宽口径专门化人才之路。 相似文献
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电子信息类院校环境工程专业培养方向定位和相应课程体系设置是该类院校遇到的新课题。该类院校环境工程专业通常无化学和生物等相近学科依托,但电子信息类专业是该类院校的优势学科,因此,该类院校环境工程专业可依托测控仪器与技术、电子信息技术和光信息技术等专业,走与电子信息类学科交叉融合的道路,将培养方向定位在环境在线监测仪器技术和三废处理过程自动控制上。与之对应的课程设置体系应兼顾三方面的知识:一是传统环境工程专业知识;二是测控仪器与技术所需的电学基础知识;三是桥梁课程的设置,即:既涉及传统环境工程专业基础知识又涉及电学基础知识,如仪器分析、环境在线监测技术等课程。 相似文献
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本文结合盐城工学院材料物理专业建设的实际,调研了国内外高校相关专业的各类课程设置,为突出本专业＂亦理亦工,理工交融＂的特色,对课程设置改革提出了改进意见。研究表明,盐城工学院材料物理专业的课程设置应平衡材料学与物理学课程的关系,有针对性地开设专业方向课程,并结合实践环节提高学生的综合能力。本专业课程体系的改革对同类专业的课程建设具有一定的参考价值和借鉴意义。 相似文献
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《中文核心期刊要目总览(2004年版)》自然科学编期刊分析研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以《中文核心期刊要目总览（2004年版）》自然科学编期刊作为统计分析对象，对其专业期刊和核心期刊的地域分布、各学科核心期刊的比例等进行统计分析，揭示自然科学类专业期刊和核心期刊的地区分布特点及我国自然科学研究在学科方面的特点。并与《中文核心期刊要目总（2000年版）》的自然科学类期刊进行了比较分析。 相似文献
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作为一个农业大省（区）、水利大省（区）,农业水利在广西的地位十分重要,而农业水利工程专业在广西的设置却是空白。本文从农业基础地位、农业水利的重要作用、高等教育资源的分布不均等方面分析了在广西高校设立农业水利工程专业的必要性;从招生来源、毕业去向、人才需求等方面阐述了在广西设置农业水利工程专业的可行性。 相似文献
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针对目前我国图书情报领域（LIS）学科库资源利用存在的问题,提出了构建LIS学科库整合平台的思路,叙述了基于DSpace软件对平台进行定制和开发的方法,包括系统界面的汉化、数据统计功能的设置与扩展、RSS订阅服务功能的设置以及抓取与采集功能的实现,力图建立一个面向中国图书情报专业用户的、纯中文界面的学科库整合平台。 相似文献
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当今材料专业类大学生面临就业难的困境,如何缓解学生的就业压力成了众多教育工作者首要思考的问题。本文从教育教学体系设置、教育环境营造、社会实践教育和教师队伍能力建设方面分析,提出了针对材料类专业大学生切实可行的培养方案。 相似文献
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学科竞赛体系的建设是高校培养应用型人才的有效途径之一,它能够对传统课堂教学模式起到补充作用,让学生的理论知识实践化。通过科学合理的学科竞赛体系设置、契合实际的赛制安排、趣味性与操作性相结合的题目为学生提供土建类专业竞赛平台,有利于增强学生的应用能力和提升学生的专业职业素养。本文以作者所在学院为例,对此进行了有益探索。 相似文献
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行业特色型大学就是以行业为特色的一类大学,具有显著的办学特色与突出学科优势的高水平研究型大学。行业特色型大学信息管理类专业将CIO/CKO的人才培养作为一个特色培养方向。一方面行业特色型大学信息管理类专业的在CIO/CKO的人才培养上具有课程设置优势和学生特质优势,这种学生特质优势就是行业素质。另一方面,无论是CIO还是CKO,都需要有一定的专业背景知识,这种专业背景知识衍生出的行业素质,是行业特色型大学信息管理类专业毕业生的特色素质,与综合性大学信息管理类专业毕业生相比,前者具备了一种标志性的职业竞争力,同时,以其自身的行业背景优势和对社会需求及就业态势的影响,成为CIO/CKO的人才孵化器。 相似文献
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学科竞赛体系的建设是高校培养应用型人才的有效途径之一,它能够对传统课堂教学模式起到补充作用,让学生的理论知识实践化。通过科学合理的学科竞赛体系设置、契合实际的赛制安排、趣味性与操作性相结合的题目为学生提供土建类专业竞赛平台,有利于增强学生的应用能力和提升学生的专业职业素养。本文以作者所在学院为例,对此进行了有益探索。 相似文献
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管理信息系统是一门经济管理类专业的专业必修课,它综合了管理科学、系统科学、信息科学等多学科的知识,教学内容多,实践性强,教学要求高。针对经管类专业,在分析了管理信息系统课程学科特点和学科性质的基础上,从教材选用、教学内容及教学方法等几个方面对管理信息系统课程的教学进行了探讨,从而进一步提高课程的教学质量,为以后《管理信息系统》课程的改革与建设提供了一定的思路。 相似文献
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很多高职院校开设有英语类专业。随着教学实践的发展,它们面临的问题也逐渐显露出来。为了使这些专业的毕业生能为社会所接受,要解决的首要问题是对这类专业进行合理的定位,包括人才培养层次、课程设置、教材开发与教学内容等诸多方面的定位。 相似文献
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很多高职院校开设有英语类专业。随着教学实践的发展,它们面临的问题也逐渐显露出来。为了使这些专业的毕业生能为社会所接受,要解决的首要问题是对这类专业进行合理的定位,包括人才培养层次、课程设置、教材开发与教学内容等诸多方面的定位。 相似文献
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文章阐述了技工院校机电类专业应用数学教学内容的构建过程,秉承教师在教育教学中的主导作用与学生在学习中的主体地位理念,根据学生专业特点,设置与专业结合的教学内容,提出了应用数学在机电类专业教学的课程构建思路。 相似文献