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"卫生事业管理学"是新疆医科大学管理类专业本科生必修基础课程,又是大学开设的一门新兴课程,在教学开展过程中,卫生事业管理教研室完善教学理念,积极探索教学方法,结合多样教学手段,及时反馈教学效果。本文着重从卫生事业管理学课程的教学理念、教学方法、教学手段等方面探讨该课程在教学改革中的成长历程。 相似文献
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计量经济学和微观经济学、宏观经济学同属于高校经济管理类本科生必修的三门经济学核心课程,具有强大的理论价值和社会应用价值。文章认为要高效实现计量经济学的教学目标,必须切实做好理论教学与实验教学两个环节的设计工作。 相似文献
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本科《计量经济学》教学改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
<计量经济学>是经济管理类专业核心课程.文章就计量经济学教学中存在的课程安排不合理,重理论方法体系而轻能力培养和实际应用,教学方法不合理等问题进行了探讨,并在此基础上有针对性地提出了计量经济学教学改革的几点建议. 相似文献
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胡斌 《成都教育学院学报》2008,22(7):46-47
管理学教学历来是高校经管类专业的重点和难点,要提高管理学教学的水平,必须抓好课前、课中、课后三个环节,并在反思教学实践的基础上,归纳提高管理学教学水平的某些有效经验,不断改进教学方略。 相似文献
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计量经济学是高等学校经济类本科专业的核心课程,旨在培养学生运用定量的方法研究经济学问题的能力,对学生的数学基础和定量思维能力要求较高。然而,由于文科类专业学生普遍数学基础不够扎实,习惯了定性思维模式,高校计量经济学课程内容存在实用性较差,评价机制单一等问题,使得当前文科专业计量经济学教学效果不佳。针对这些问题,提出了调整课程设置,注重定量四维培养,改进评价机制和加强实践教学等对策,以期为提高文科专业计量经济学教学实效性提供依据。 相似文献
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目前计量经济学已经成为很多高校财经类专业的必修课程之一,但从教学的角度来看,计量经济学仍然是一门难教难改的课程,其原因是在教学实践中不仅需要突出对理论知识的理解和把握,还需要重点培养对现实中经济问题的解决能力。因此,从教学方法、教学手段、教学内容等方面对计量经济学的教学模式加以改革与创新,以提高学生的应用能力。 相似文献
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刘瑛 《十堰职业技术学院学报》2015,(1):105-106
管理学是高职经济管理类专业中一门重要的基础课程。本文以高职教育为出发点分析了目前高职管理学教学中存在的问题,并对管理学课程的教学改革进行了探索。 相似文献
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高等院校是为社会培养高端人才的主要教育基地,应不断创新教学与管理方式,逐渐提高学生的学习能力,为社会输送更多的高素质人才。生物化学课是生物药学专业学生学习专业知识中的一门基础课程,由于这门课程过于基础,教师在教授过程中往往忽略它的重要性,不能进行深入教学,导致学生学习兴趣不高,创新能力低下等。因此,教师应正确认识这种情况,通过提高自身教学水平,来提高大学生的科研兴趣及创新能力。 相似文献
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本科计量经济学课程教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
郭庆然 《河南科技学院学报》2014,(8):101-103
计量经济学是高校经济管理类专业的重要课程。目前,在计量经济学教学过程中存在先修课程缺位、课堂教学方法不灵活、课时安排不合理、缺乏经典案例和考核方式欠科学等问题,严重影响了教学效果。为尽快化解这些问题,顺利实现高校本科计量经济学的教学目标,可以做好先修课程的开设、多媒体与板书相结合、合理安排课时量、加强专业案例教学和完善课程考核方式等方面。 相似文献
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重建数学教学论课程体系是高师数学教育适应时代发展、应对改革挑战的客观需要,我们必须以高度的历史责任感从事建构工作。依据“成功之树”模式,数学教学论课程体系的建构围绕树根——数学教学信念、树干——数学教学理论、树枝——数学课堂教学、树叶——数学教学行为4个维度进行,以切实有效地帮助师范大学数学教育专业学生奠基从事数学教学工作的基本素养。 相似文献
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计量经济学实验教学模式改革研究 总被引：4，自引：0，他引：4
计量经济学是经济学专业的核心课程之一,计量经济学的实验教学非常重要,但在教学中存在许多问题。通过对目前几种主要的计量经济学实验教学模式进行比较分析,提出计量经济学自主性实验教学是一种教学效果非常好的教学模式,适合于本科及研究生层次的计量经济学课堂教学,值得大力推广。 相似文献
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