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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
介绍了就业导向对高职计算机教学模式的要求,指出高职计算机教学模式的不足,并提出相应的完善策略。其中包括优化教学内容、改进教学模式、重视实训教学、完善教学评价、提高教师素质等方面。希望能够为教学工作提供指导。  相似文献   

2.
张伟亚 《大观周刊》2012,(26):210-210
教学评价是教学过程中的一个必不可少的组成部分。它调节、控制着整个教学过程,使教学能朝着预定的目标前进,最终达到教学目标。本文主要介绍了教学质量的评价、小组评价和学习效果的评价。  相似文献   

3.
普通高校本科教学工作水平评估取得了明显的积极效果,但同时也带来一些负面的问题。分析问题产生的原因,总结今后高校本科教学工作水平评估的发展趋势,为进一步完善军队院校教学工作评价提供了新的思路。应当加强对教学工作评价的研究,制定出不同类型军校的评价标准体系,采用更加灵活的评价方式,强化信息技术手段在评价工作中的应用,充分发挥军校和部队在教学工作评价中的作用。  相似文献   

4.
崔连成 《大观周刊》2011,(40):112-114
对教师实施教学工作评价是学校强化教学管理、提高教学质量的一项重要的工作,是推进素质教育,适应课程改革的新形势以及培养学生创新精神和实践能力的一项基础性的工作。本文论述了教师教学工作评价的原则、内容、方法,总结了学校实施教学评价工作的实践经验以及对存在问题的分析与思考。  相似文献   

5.
在深刻理解教学工作评价和图书馆评估要求的基础上,结合图书馆迎接教学工作评价和图书馆评估的情况,提出了图书馆迎接教学工作评价和图书馆评估的对策。  相似文献   

6.
介绍了以信息检索过程为情境的教学改革,即以信息检索过程中的关键环节为学习情境,组织教学,多种教学方式并用,注重过程评价,有效地达到了提升学生信息检索能力,掌握并应用专业知识,形成并提高工作能力的教学目标。  相似文献   

7.
本文分析基于Blackboard网络教学平台实现网络课程评价的意义,对Bb平台构建课程评审系统的目标、设计思路及评价系统模块结构等进行了重点论述,并结合具体的开发应用实践,介绍了利用Bb平台“自我测验和同级测验”工具搭建网络课程评价系统的工作流程。该评价系统的构建可在科研项目、精品课程项目的申报、评审与管理上推广应用。  相似文献   

8.
本文从教学档案对教学工作评价的作用入手,指出教学档案是院校教学工作评价的重要挂础,搞好教学档案管理是全面加强院校建设的需要。分析了目前教学档案工作存在的主要问题,并联系实际提出了改进和加强的意见。  相似文献   

9.
首先,文章对电子档案袋评价作了简要介绍,分析了电子档案袋评价在高职应用文写作教学中应用的适宜性。在这一基础上具体说明了电子档案袋教学评价的步骤等。最后举例说明了这一方法在教学实践中的应用。  相似文献   

10.
文章通过对档案袋评价简要介绍基础上,分析了档案袋评价在高职文秘专业《应用文写作》课程评价中的适宜性,并探讨了《应用文写作》教学中学生学习档案袋的创建、设计与评价实施。  相似文献   

11.
将学科馆员的各种能力划分为知识&技能、资源&管理&应用、营销&教学、评价&发展4个维度,以及必备知识、必备技能、资源获取、知识管理、科研能力、营销能力、教学能力、评价反思、发展创新9个能力层次,建立学科馆员能力云模型,并将模型在学科馆员的选拔、培训和绩效考核中予以应用。  相似文献   

12.
在图书馆文献采访工作中,经常要求采访者依据本馆的性质、任务、服务对象对文献进行专业性的或者称作倾向性的选择,以逐步形成自己的特色文献。我馆根据自身工作的特点,将山西票号与晋商研究资料作为特色文献,在采访工作中赋予了更多的关注,采集到了许多珍贵的资料,形成了自己的特色馆藏和服务品牌,为我校的本科教学评估创造了有利的条件。  相似文献   

13.
本文以长安大学图书馆为例,通过对图书馆在高校教学、科研中的地位和作用的分析,指出在高校本科教学工作水平评估中,图书馆是被评估的重要内容之一;而评估工作本身,则会对高校图书馆的建设与发展起到极大的促进作用。  相似文献   

14.
A study of the effectiveness of a collaborative course in teaching library and critical appraisal skills was conducted at the University of Illinois College of Medicine. A critical appraisal and library skills course was taught at the Peoria site during the third-year medical clerkship. The performance of Peoria students on a twenty-item multiple choice posttest was compared to that of third-year students in Rockford, who received no library or critical appraisal instruction during their medicine clerkship. The two groups were similar in self-perceived library skills, critical appraisal skills, and other demographic values. Peoria students scored significantly higher on library, critical appraisal, and total posttest questions. An improving trend during the year was not observed at either site, implying that students were not acquiring these skills in day-to-day clerkship activities. Results suggest that this multidisciplinary course is effective in teaching library and critical appraisal skills.  相似文献   

15.
本科教学工作水平评估中图书馆藏书指标的分析与研究   总被引:15,自引:1,他引:15  
通过对本科教学工作水平评估中图书馆藏书指标在实际操作过程中的计量分析,推断出“生均100册”标准不利于图书馆的可持续发展,并提出了在图书馆评估指标体系中,应将数字资源纳入藏书总量计算,应淡化中间指标,强化投入—产出指标,藏书的评价应体现其与教学科研的相关度。  相似文献   

16.
我国档案鉴定理论研究与实际工作严重脱节,档案鉴定工作缺乏科学、具体的理论指导。针对这一情况,笔者从分析档案鉴定相关概念的内涵出发,结合国内外档案鉴定工作实践,提出解决我国档案鉴定问题的关键在于彻底废除档案鉴定工作3个阶段中的“销毁鉴定”之主张,以求教于档案界同仁。  相似文献   

17.
The author, a professor at the University of Toronto, touches briefly on the extensive and rich archival literature that supports the teaching of macroappraisal, but notes that this is not the only educational material she offers her students when teaching appraisal theory. She discusses the usefulness to archivists of literature from the fields of ethnography, organizational knowing, records in history, personal documentary behaviour, memory, and communications, noting that the use of texts from these fields can encourage students to reflect on their own presumptions and to develop a taste for the wide reading and research that must support appraisal.  相似文献   

18.
冼赛施 《晋图学刊》2006,(4):54-55,70
阅读指导是中学图书馆读者工作的重要组成部份,为了推进图书馆阅读指导课的发展,并把它开发成为学校的特色校本课程。本文分析了图书馆阅读指导课的特点,据此对图书馆阅读指导课的课程内容、教学方法和教学评价等方面展开探讨,提出与之相适应的教学模式。  相似文献   

19.
公正是知识型员工绩效评估的核心。首先,在组织公正和场景概念的基础上,定义公正场景的概念并给出其一般框架表示;其次,根据组织公正理论,结合绩效评估系统功能,建立基于组织公正的知识型员工绩效评估系统的概念模型。最后,根据本文建立的概念模型,对绩效评估系统中的制定评估程序公正场景和实施评估公正场景这两个实例,分别分析其侧面及可枚举的值域并给出其框架表示。文中设计的公正场景提供了一种符合管理需要, 能够有效地被管理者用来提高绩效评估中被评价者知识型员工的公正感的模型,其框架表示可以被应用于知识型员工绩效评估系统知识管理软件开发。  相似文献   

20.
本文通过对福州市6所高校图书馆员工的问卷调查,利用统计原理就馆员工作满意度进行简要的评价和分析,并进一步阐述满意度指标评价体系以及各构成要素,对影响员工工作满意度的各因素进行评价和研究。摘要:本文通过对福州市6所高校图书馆员工的问卷调查,利用统计原理就馆员工作满意度进行简要的评价和分析,并进一步阐述满意度指标评价体系以及各构成要素,对影响员工工作满意度的各因素进行评价和研究。  相似文献   

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