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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
人类的创造活动是推动人类社会不断发展的动力。在现代社会,创造的重要性越来越被人们所意识到和提倡,在社会的各个领域都在积极地鼓励创造。高等美术教育作为为国家培养和输送美术人才的最重要、最关键的环节和途径,教育效果的好坏关系到国民审美取向的发展和社会文明程度的提高,因此,随着社会的发展,高等美术教育对学生的创造思维和创造能力的培养与训练也越来越受到重视。一、高等美术教育培养学生艺术创造思维的必要性和重要性。第一,美术活动本身是一种创造性活动。人类社会发展史告诉我们,有意识或无意识的审美活动创造了人类文化艺术…  相似文献   

2.
"学校教育要为学生创造充分的自由发展空间。"反观当前的中小学基础教育中对学生"圈养"、"禁锢"现象,却与素质教育相背离。本文针对这一问题和现象,提出必须实施"散养式教育",即在学校安全管理下,教育者根据学生身心发展规律开展的旨在把自然人所固有的或潜在的素质引发出来的各类教育活动。并提出实施"散养式教育"的策略有三:一是校园安全立法必须紧跟现实步伐,使学校教育有法可依;二是学校教育必须真正"以生为本",培养社会有用之才;三是社会家庭教育必须与学校教育统一步伐,使"散养式教育"真正得到落实。  相似文献   

3.
《科教文汇》2012,(19):209-209
由西安美术学院、美术教育研究杂志社共同举办的"第三届全国院校美术大赛"现正式向全国院校征稿。此项活动旨在活跃美术教师、学生的创作氛围,挖掘美术新人,展示他们的艺术风采,促进美术教育的健康发展。  相似文献   

4.
《科教文汇》2012,(21):209-209
由西安美术学院、美术教育研究杂志社共同举办的"第三届全国院校美术大赛"现正式向全国院校征稿。此项活动旨在活跃美术教师、学生的创作氛围,挖掘美术新人,展示他们的艺术风采,促进美术教育的健康发展。  相似文献   

5.
《科教文汇》2013,(25):209-209
由安徽大学艺术学院、美术教育研究杂志社共同举办的"第四届全国院校美术大赛"现正式向全国院校征稿。此项活动旨在活跃美术教师、学生的创作氛围,挖掘美术新人,展示他们的艺术风采,促进美术教育事业的健康发展。  相似文献   

6.
夏美祥 《科教文汇》2009,(20):224-224
在素质教育改革下农村中小学美术教育不适应美育及全面发展要求的现象还大量存在,必须寻找解决的对策。美术教育在培养学生审美情趣、想象力、思维力等方面具有重要的作用,美术教育在人的整个身心发展过程中具有重要意义。  相似文献   

7.
龚学斌 《大众科技》2008,(4):186-187
经济发展的今天,中等艺术专业学校不但担负向高等美术院校输送人才的重任,同时也担负着培养现代社会需要的创新型设计人才,围绕如何培养人才这一中心,从教师的修为、课程体系的与时俱进、学校成立一个规范的教学管理机构、注重文化课的教育四个方面来阐述分析中专美术教育的现状,提出学生就业现实、专业素质和文化艺术同步提高的培养方式。  相似文献   

8.
郑瑾璇 《科教文汇》2011,(10):106-107,110
在高职英语专业类学生的口语实训中,学生的语言中出现了大量"中式英语"现象。本文根据学生在口语实训中所使用的语料对高职英语专业类学生的"中式英语"现象进行分析,并提出了解决的办法。  相似文献   

9.
高职教育中,人才培养方案是确定高职教育人才培养目标和保证教育质量的指导性文件。本文提出在人才培养方案制订过程中,从培养目标、培养规格、人才培养方案的适应性等方面进行改革,杜绝人才培养中出现的重"职业能力"培养,轻"高等素质"培养的、背离高等职业教育职业属性真正内涵的"泛职业化"现象。  相似文献   

10.
冯斌斌 《中国科技纵横》2010,(9):221-221,230
在素描教学中培养和发现学生们的创造性思维能力,是高等美术教育的重要课题。本文从拓展素描教学中的教具、扩大素描工具的范围、改变传统素描的观察方法和作画步骤、改进教法,指导学法,注重学生素描能力的提高、拓宽训练和认识范围,提高学生们的思想理论水平等五个方面阐释了新时期高校素描教学的改革与创新思路  相似文献   

11.
甘溦 《科教文汇》2011,(20):182-183
建设创新型国家人才是核心和关键。培养高素质的创新型人才是我国高等教育的重要任务.也是提高我国自主创新能力的关键。本文阐述了美术教育在创新型人才培养中不可替代的重要价值.并且探讨了高等美术教育对培养创新型人才的责任与使命。  相似文献   

12.
杨晓坤 《内江科技》2007,28(1):76-77
本文从现代、后现代主义艺术概述、西方现代、后现代主义艺术对中国的影响以及中国高等美术教育应对学生进行培养等三个方面进行了探讨.  相似文献   

13.
浅析如何打破大学英语口语课堂沉默现象   总被引:2,自引:0,他引:2  
孙路平 《科教文汇》2010,(23):115-116
本文通过对当今大学英语口语课堂中的沉默现象以及当前口语课堂活动操作中出现的问题进行研究分析,提出了"合作与竞争相结合"的课堂口语活动设计模式,并通过具体的实例来验证它的操作性。"合作与竞争相结合"的形式,可以有效地调动学生的积极性和参与性,从而打破课堂的沉默现象,让学生在轻松的氛围中主动开口说英文,最终达到提高学生口语水平的目的。  相似文献   

14.
郭聪敏 《科教文汇》2010,(35):166-166,208
在我国儿童美术教育的发展中曾以"写实崇拜"和"模仿第一"的思想为主导,随后又以矫枉过正的态度使儿童美术教育走向了另一种"大撒手"的教育极端。对此,笔者提出了的一些看法,并提出了优化儿童美术教学的策略。  相似文献   

15.
叶伟平 《科教文汇》2012,(27):45-45
"极端社会化"现象无视个人自主性与独特性的意义,抑制学生个性的健康发展。因此在学生个性构建过程中,要充分发挥好教育的相关功能。  相似文献   

16.
陈绍山 《科教文汇》2009,(11):84-84
在"平视教育"中,教师要注重问题、现象的生成性资源,提供学生一个展现"主人翁"的舞台,投身于学生的精神世界,不失时机地做到调准、共鸣与引领。因此必须让学生参与班级制度的研议与制定、评价体系、管理模式、活动反思等环节,并在此师生共同管理的过程中,真正实现学生的班级自主管理。  相似文献   

17.
凌昊 《科教文汇》2011,(16):149-150
近年来,艺术类高考持续走高,越来越多的学生加入到艺考大军之中。美术教育的发展是素质教育发展的重要组成部分。然而,当人们沉浸在其发展带来高效益的喜悦中时,相伴而生的还有一系列问题的出现。本文在分析美术教育在当今社会的重要作用及其存在的问题的基础上通过大量的社会实践调查和研究,针对美术艺考生在考前,面对学校、画室、家庭以及自身将会遇到的问题进行了分析、探索。以一名经历过艺考,学习美术教育专业并又数次投身到招生工作的"前考生"角度,带来更加切身的体会。直面一名考生将要面对和经历的事情。  相似文献   

18.
在笔者支教的苏北某农村地区的一所中学里,虽然工作的时间不长,但关于美术教育的环节中却呈现出很多不足之处,如课时被其他科目占用甚至被阶段性取消、师资力量薄弱、缺乏必要的教育设施与设备、学生在美术课堂上无所事事等等,且这些现象几乎是同时存在的。我们不禁要问:难道美术教育真的无足轻重吗?  相似文献   

19.
傅强 《科教文汇》2014,(5):137-137,140
课程体系改革是高等美术院校教学改革的关键问题。不断深化课程体系的改革,加强人才培养的针对性和课程体系规范化建设,切实强化学生综合能力培养,才能保证人才培养质量的不断提高。笔者以四川美术学院美术教育专业为例来进行探讨。  相似文献   

20.
张金水 《知识窗》2013,(3):10-11
爱因斯坦说过:"想象力比知识更重要。"想象是智慧的翅膀,尤其是童年时期的想象,它可以使学生追逐那富有魅力的知识火花,又可使学生超越现实,在绘画中随意挥洒自己的意愿与情感。  相似文献   

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