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毛泽东是中国共产党第一代领导集体的核心 ,毛泽东在全党领导地位的确立 ,是以毛泽东为代表的中国共产党集体在同党内历次“左”、右倾机会主义路线进行长期斗争的结果。在这一斗争过程中 ,作为毛泽东亲密战友和得力助手的任弼时做出了重大贡献。一、在中央苏区 :筹备苏维代表大会 ,选举毛泽东为苏维埃共和国临时政府主席 ,为树立毛泽东的领导地位奠定了基础 1 931年 4月 ,任弼时受中共中央派遣 ,以中央代表团负责人的身份同王稼祥、顾作霖一行从上海秘密进入苏区 ,肩负传达六届四中全会精神 ,加强苏区中央局的领导 ,筹备中华苏维埃第一… 相似文献
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《赣南师范学院学报》2021,(4):9-14
在严峻的革命形势下,中央苏区的交通邮政建设依然迅速形成网络并有序运转,保证了革命之所需。在物质资源相当紧张的环境中,能取得这一成果,是因为在经费筹措与管理的一系列措施中,精神因素在其中起着重要作用,这种精神就是苏区精神。分析精神因素在中央苏区交通邮政的经费筹措与管理中的作用,能看到苏区精神是如何在实践中一点一滴地形成并发挥作用的。 相似文献
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土地革命战争时期湖南的赤色邮政 总被引:1,自引:0,他引:1
于忠元 《株洲师范高等专科学校学报》2007,12(4):13-15,19
土地革命战争时期,湘赣、湘鄂西、湘鄂川黔等革命根据地普遍建立了赤色邮政,担负苏区党政军民的信件、文件、包裹和报刊的传递任务。在当时条件下,它对于加强根据地的交通、发展邮电通信事业,辅助苏区的军事通信,起到了重要作用。同时,对湖南的土地革命也有着深远的影响。 相似文献
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《赣南师范学院学报》2016,(5):15-20
土地革命战争时期,苏区党员数量蓬勃发展,农民成分的党员亦呈几何级数增长。伴随而来的是农民意识等各种非无产阶级意识时常反映到党内来,苏区内的政权、军事与财政问题均有受农民意识等各种错误思想支配的危险倾向。中国共产党根据实际情形,采取改造党的支部、扩大党的无产阶级基础等多种应对举措,不断修正自身的错误,党组织逐渐发展壮大。 相似文献
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初庆东 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,47(3):87-94
1956年危机是英国共产党自建党以来所面临最严重和最危急的时刻,这一危机的形成与苏共二十大的召开及“秘密报告”的出台、匈牙利革命等事件密切相关。随着英共党内对秘密报告了解的增加,以英国共产党历史学家小组为核心的英共知识分子最先要求进行党内改革,但是英共领导层为了国际共产主义与党内的“团结”,压制党内公开自由的讨论苏共二十大揭露出来的问题,这引起了英共知识分子的不满与“造反”。加之苏联进军匈牙利,英共领导层支持苏联的行动,而英共知识分子却要求英共划清与苏联的界限。在英共领导层与知识分子党员的激烈对抗中,有相当数量的党员和一批具有重要影响力的知识分子脱党,英共遭遇自建党以来最严重的危机。 相似文献
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抗战时期陈云对大后方党组织建设的理论贡献 总被引:1,自引:0,他引:1
抗战时期,陈云对大后方党组织建设做出了重要的理论贡献:依据当时国情和对过去白区党的工作经验的总结,明确提出了大后方党的"长期埋伏,积蓄力量,以待时机"的基本任务;针对大后方党的长期秘密的特点,提出了"党内小党外大"的指导方针;鉴于敌人企图一网打尽我党组织的险恶局势,提出了大后方党组织必须建立"杂乱无章"的多样化的组织形式;根据大后方是国民党统治地区的环境条件,强调了各级党委必须成为"国民党通",学会和利用国民党内部矛盾争取革命力量的工作方法;吸取过去白区党组织缺乏外层掩护而遭受打击的教训,制定了大后方"党内工作是秘密的,党外活动是公开的"斗争策略. 相似文献
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杨会清 《江西教育学院学报》2009,30(4):82-85
“古田会议”召开的目的,主要是为了解决红四军党的建设中所存在的问题,特别是党的组织建设方面的问题。针对当时党内的民主集中制、党的干部队伍建设以及党员队伍建设等方面所存在的问题,“古田会议”提出了许多有针对性的解决方案。这一方案对当时整个苏区的党建工作也有相当的借鉴意义。 相似文献
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陈道源 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(2)
1930年2月,在吉安陂头,毛泽东主持召开的,有红四军前委、赣西特委和红五、六军军委代表参加的“二七”联席会议,坚决反对赣西南党内的错误倾向,大力贯彻“工农武装割据”的路线,对于迅速开创赣西南苏区(后来的中央苏区)的新局面,起了重大的作用。首先谈谈“二七”会议之前赣西南党组织的状况,及赣西南党内的争论。大革命失败后,从1927年冬到1928年上半年,赣西南的党组织领导了东固、延福、万安、里仁和桥头等地的武装起义,并且创建了东固、延福等革命根据地和游击区,创造了江 相似文献
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刘文彬 《商丘职业技术学院学报》2006,5(6):12-14
苏区精神是中华民族宝贵的精神财富。学术界对苏区精神的内涵和特点、苏区精神与井冈山精神的关系、苏区精神与“左”倾错误的关系、弘扬苏区精神的现实意义等问题进行了一定程度的研究。在新的历史条件下,苏区精神的研究还需进一步深化。 相似文献
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第二次国内革命战争时期,宜春苏区在湘鄂赣革命根据地中具有重要的地位和作用.第一,宜春苏区为湘鄂赣根据地的建立、巩固和发展作出了巨大贡献;第二,宜春苏区是湘鄂赣革命根据地的重要组成部分;第三,宜春苏区是湘鄂赣根据地的中心区域;第四宜春苏区是开创和保卫湘鄂赣根据地的重要战场;第五,宜春苏区是连接湘鄂赣根据地与湘赣根据地乃至中央根据地的战略通道. 相似文献
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《赣南师范学院学报》2019,(2):30-34
苏区精神含有丰富的对党忠诚意蕴,对党忠诚是苏区精神的核心价值和根本原则。大学生党员内化苏区精神于心,强化对信仰、真理、人民和纪律的忠诚,外化苏区精神于行,为共产主义理想奋斗终身,在实践中坚持和发展真理,全心全意为人民谋福利,始终把政治纪律挺在前面。大力弘扬苏区精神及对党忠诚意蕴,系统构建以经典阅读认同苏区精神、以生命叙事演绎苏区精神、以历史情境具象苏区精神、以社会实践体验苏区精神、以日常生活习用苏区精神等五个策略,把苏区精神融入政治忠诚教育,提高大学生党员对党忠诚的党性修养。 相似文献
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谢建社 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
中央苏区时期,毛泽东同志通过大量的调查研究,科学地分析了苏区经济状况,巧妙地运用马克思主义的立场、观点和弓法,结合苏区斗争的实践,创造性地提出了一系列适合苏区经济建设的基本原则以及行之有效的经济方针和经济政策,第一次科学地总结了在敌军包围和战争条件下的苏区经济建设的教训和经验,阐明了苏区经济建设的理论,它对于我们今天的社会主义经济建设仍有重大的现实意义。 相似文献
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《赣南师范学院学报》1986,(3)
<正> 在第二次国内革命战争时期,中国共产党创建了江西中央革命根据地(包括:江西省苏区,粤赣省苏区、闽赣省苏区、赣南省苏区)、湘赣省苏区、湘鄂赣省苏区、闽浙赣省苏区。根据全国教育科学规划领导小组和中央教育科学研究所下达的任务,我们赣南师院苏区教育研究室,对以上苏区有现是江西省范围苏区,或跨越邻省范围的苏区中现是江西省范围的县的有关教育资料,进行了搜集、整理,汇编、研究,正在进行苏区教育史的编写工作。 目前,在研究编写江西苏区教育史的工作中,在有些问题上,还存在着不同的意见。现把我们在研究中涉及的几个主要问题的意见,以及笔者个人一些不成熟的看法写出来,供有关同志参考。不妥之处,请党史界、教育界的同志们批评、指正。 相似文献
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当年,美国记者埃德加·斯诺作为第一个秘密寻访苏区的外国记者,写了《红星照耀中国》(即《西行漫记》)一书。在书中,他用细腻的笔触写到了几乎所有的红军领袖人物,如:毛泽东、朱德、周恩来、博古、张闻天、彭德怀、贺龙、徐向前、徐海东等,产生了广泛的影响。但是,细心的读者可能早已注意到,这部书里却没有王稼祥。 相似文献
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《赣南师范学院学报》2010,31(2):26-26
苏区是土地革命时期中国共产党建立苏维埃政权区域的简称。长期以来,苏区史研究是中国近现代史学界,特别是革命史和中共党史学界研究的重要领域,而苏区经济史是苏区史研究的主要内容。在学界前辈的辛勤耕耘下,苏区经济史研究取得了丰硕成果。令人遗憾的是,随着经济史研究的衰退,苏区经济史研究同样处于不景气的状况。但是,我们认为,苏区经济史是中国近现代史研究中值得深入探讨的重要课题。一方面经济是一个社会的基础, 相似文献
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张静鑫 《晋城职业技术学院学报》2023,(1):9-13
苏区时期,党领导根据地军民自力更生、艰苦奋斗,对内建设根据地,对外反抗“围剿”,形成了苏区精神。本文以《红色中华》为例,从提倡坚定理想信念、坚持深入实际调查、坚持践行群众路线、坚决揭露腐败行为和弘扬无私奉献精神等五个方面着手,阐释了革命媒体为苏区精神的形成提供了舆论阵地,鼓舞了苏区的革命群众,推动了苏区精神的传播。 相似文献
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《赣南师范学院学报》2021,(4):1-8
苏区时期中国共产党在特定的历史条件下取得了执政地位。党在苏区执政具备的历史条件体现在土地革命、武装斗争、政权建设及对苏联经验的吸收借鉴等多个方面。党在苏区执政实践分为准备阶段、实施阶段、战略转移阶段及西北苏区执政阶段四阶段。党在苏区执政的基本经验包括坚持正确的思想路线和党的坚强领导、妥善处理党政关系、注重经济建设、实施民主新政、关注民生、反腐倡廉以及总揽全局等方面。可以说,中国共产党在苏区执政掀开了中国历史发展新篇章,是党领导和管理国家政权、学会治国安民艺术的一次伟大尝试,为培养、造就大批党和国家栋梁之材提供了宝贵课堂和实践基地,也丰富了毛泽东思想的理论框架。中国共产党在苏区执政过程中形成的苏区精神和优良作风,是中国革命精神和中华民族优良传统的重要组成部分。 相似文献
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在中央苏区开展的以理想信念为核心的革命理论教育、党内民主与政策教育、反腐专项斗争与防腐专项教育相结合、加强反腐防腐制度的宣传教育、干部廉政作风率先垂范是中国共产党在廉政教育中的宝贵资源,具有本源性教育功用和德育时代价值。总结提炼苏区廉政教育经验,运用其廉政文化教育价值,对推进当代大学生的廉政信念、廉政精神、廉政价值观、廉政制度、廉洁作风教育具有重要的意义。 相似文献