发挥社会组织在社会管理中的积极作用     

谢建社 《学会》2011,(5):25-26

<正>一、社会组织是社会矛盾的"安全阀",又是化解矛盾的"润滑剂"和"稀释剂"当前,我国正处于经济社会发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾凸显和社会风险加大期,社会管理领域存在诸多问题,推进社会管理与创新,已经成为时代的要求。社会管理主要是政府和社会  相似文献   

江西高师院校改革面临的问题与对策     

张传贤  谢建社 《教育学术月刊》1991,(3)

随着我国社会、经济的发展,对教育工作特别是师范教育提出了新的更高的要求。作为高师院校,应当如何进一步深化改革,以适应社会主义现代化建设的需要,这是一个急待解决的问题,我们必须面对改革中出现的新问题进行认真研究,从而提出相应的对策。一、高师院校改革中面临的问题在进一步深化教育改革的过程中,高师院校面临的问题十分突出。主要表现在以下几个方面:1、既要办学校又要办社会,影响了学校的中心工作。高师院校的任务是培养德智体全面发展的中学人民教师,学校的中心工作是教学与科研尤以教学  相似文献   

社会转型视野中的农民工随迁子女升学难题探解——以珠三角城镇为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

谢建社  朱明  谢宇 《教育导刊》2011,(1):25-29

中国发展研究基金会于2010年9月21日发布的《中国发展报告2010》指出,今后20年,中国需要解决4亿农民工的市民化问题。然而,农民工最担忧的是子女教育,如果这个问题得不到解决,难以让农民工产生融入城镇的＂归属感＂,甚至对企业生产、社会经济发展的稳定都带来重大影响。为破解农民工随迁子女升学难题,我们立足于社会转型的现实,探索农民工随迁子女流入地升学的具体且可操作之对策,为全国探路。  相似文献   

中央苏区反腐倡廉的成功经验与深刻启迪     

谢建社 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,35(4):14-18

我们党早在创建中央苏区之初,就十分重视并严格要求苏区党政干部养成清廉从政的工作作风。设立了监督机构,采取了许多倡廉肃贪的有效措施,还开展了我们党历史上第一次反贪污反浪费的斗争。这些做法,虽然是从当时的历史条件出发的,但它的基本精神和原则是永存的。今天,我们借鉴中央苏区时期开展的廉政建设运动的成功经验,对于我们党实践江泽民同导“三个代表”的重要思想,永葆我们党的勃勃生机,都具有伟大的历史意义和重要的现实意义。  相似文献   

残疾人联合会与残疾人社会组织的关系定位——论残疾人联合会的社会管理创新     

方英  谢建社 《学会》2012,(3):9-13

对残疾人联合会(残联)与残疾人社会组织的关系重新定位,将为残联的社会管理创新提供契机,也将为社会组织的发展开拓更大的社会空间。在新时期,残联将社会组织当作合作伙伴,为后者的发展提供资金、人才、资源等方面的支持和帮助,是残联社会管理创新的出发点和增长点。  相似文献   

新时代青年大学生课程思政教学改革的社会学思考     

谢建社  张民巍  谢宇 《西北成人教育学报》2023,(1):5-12

推进高校青年大学生课程思政建设,加强各类课程与思政课同向同行,这种协同教育的效应就是实现全校全过程全方位培育人才,并逐渐形成独特的话语表达方式和话语体系。通过对高校青年大学生课程思政教学改革现状的分析,提出完善课程思政教学的方式方法,借助网络教学平台,将思政教学与专业教学、现代信息与时代需求紧密联系起来,并利用实践案例,将中国特色社会主义理论思想融入各门课程的整体。以学生为中心,引导学生把专业精神与课程精神结合起来,探索课程思政线上线下相结合的教学模式,让学生动起来,忙起来,活起来。  相似文献   

中国共产党与中国革命和建设-三代中央领导核心对社会主义革命和建设道路的探索     

谢建社 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,34(3):12-17

80年的辉煌，80年的艰辛，革命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探索，中国共产党在探索社会主义革命和建设的道路上，以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体，付出了艰苦的努力，取得了举世瞩目的成就，在革命战争年代，毛泽东同圯捍卫和发展了马克思列宁主义，创立了具有中国特色的农村包围城市的道路，领导中国人民翻身得解放，走上了幸福的道路；正当中国人民同世界人民一道进入和平与发展的年代，邓小平同志高瞻远鼎，继承和发展了毛泽东思想，创造了中国改革先农村后城市的伟大壮举，领导中国人民干四化、奔小康，走上富裕的道路；就在中国人民满怀信心，迎接新世纪之时，江泽民同志高举邓小平理论旗帜，创造性地提出了“三个代表”的科学命题，这是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是支撑新世纪中国的“强国路线”。  相似文献   

迎接新世纪的挑战 培养跨世纪的教师     

谢建社 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(3)

把什么样的中国高等教育带入２１世纪？这是一个急需从理论上作出回答的课题。２１世纪是知识经济的时代,要加快知识创新,加快高新技术产业化,就要有一大批人才不断脱颖而出。作为培养人才基地之一的高等师范院校,要通过高水平的跨世纪人才培养,在创造一个人们所期望的２１世纪全新教育模式的过程中发挥主观能动作用,充当举足轻重的角色  相似文献   

乡土中国社会“差序格局”新趋势   总被引：7，自引：0，他引：7  

谢建社  牛喜霞 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,37(1):8-13

费孝通的“差序格局”在今天的乡土中国仍然是一个很有价值的概念。然而,当代乡土中国社会分层结构变迁与欧美发达国家有很多相似之处,从“差序格局”到“团体格局”,由“关系”到“身份”、“单位”,由熟人社会到陌生人社会,进而从身份分层到财产分层再到契约分层,使得“差序格局”增添了新的内容,这就是姻缘关系、拟似血缘关系与业缘关系渗入“差序格局”,导致“差序格局”所包括的社会关系范围在扩大;与此同时,“利益”亦成为“差序格局”中决定人们关系亲疏的一个重要维度。  相似文献   

论中央苏区时期毛泽东经济思想的形成与发展     

谢建社 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)

中央苏区时期,毛泽东同志通过大量的调查研究,科学地分析了苏区经济状况,巧妙地运用马克思主义的立场、观点和弓法,结合苏区斗争的实践,创造性地提出了一系列适合苏区经济建设的基本原则以及行之有效的经济方针和经济政策,第一次科学地总结了在敌军包围和战争条件下的苏区经济建设的教训和经验,阐明了苏区经济建设的理论,它对于我们今天的社会主义经济建设仍有重大的现实意义。  相似文献