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1.
高中华 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
再论“科学技术是第一生产力”高中华“科学技术是生产力，而且是第一生产力”的科学论断，坚持并创造性地发展了马克思主义关于科学技术是生产力的理论，阐明了现代科技在当代经济、社会发展中处于第一位的地位和作用，更加明确了我国社会主义现代化建设的中心任务──大... 相似文献
2.
我国现代化进程经历社会主义革命和建设时期,改革开放和社会主义现代化建设新时期,顺利进入中国特色社会主义新时代,总体遵循“革命”与“发展”两大逻辑主线。并始终坚持马克思主义现代化思想指导我国现代化建设、坚守中华优秀传统文化对我国现代化的滋养、坚持“人”的价值引领,而在新的发展阶段历史性地创造了中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,蕴含着传统文明向现代化文明、现代化文明向社会主义文明的转向。 相似文献
3.
刘锦屏 《楚雄师范学院学报》2002,17(4):78-80
邓小平继承和发展了马克思主义生产力的理论，形成了内容精深、富有创新精神、具有时代特征的生产力理论体系。邓小平对发展生产力是社会主义的根本任务、改革也是解放生产力，是社会主义发展的直接动力，“三个有利于”标准是社会主义发展生产力的科学宾价值标准和“科学技术是第一生产力“等方面的论述，是指导我们做好新时期的各项工作、保证我国改革开放和社会主义现代化建设顺利进行的强大思想武器。 相似文献
4.
党的十一届三中全会以来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就。这一成就的取得,“最根本的就是靠邓小平理论的指导”(江泽民《在学习邓小平理论工作会议上的讲话》1998年7月17日)。“科学技术是第一生产力”作为邓小平理论的重要组成部分,是二十年来我国振兴科技和繁荣经济的制胜法宝。一、“科学技术是第一生产力”的论断揭示了当代经济发展的客观规律,发展了马克思主义生产力的学说科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。邓小平同志在领导中国革命和建设的长期实践活动中,密切关注世界局势和科技动向,潜心思考现代科学… 相似文献
5.
“三个代表”重要思想,是面向21世纪的中国化的马克思主义。始终代表中国先进生产力的发展要求,创造性运用和发展了社会主义的根本任务理论;指明了当代先进生产力发展的途径;进一步提出先进生产力标准的思想,深化了对社会主义现代化建设规律的认识。始终代表先进文化的前进方向,创造性运用和发展了马克思主义关于精神和意识能动作用的思想;深化了马克思主义关于社会主义先进文化的主要内容和前进方向的思想;发展了马克思主义关于建设社会主义新社会的重要思想。始终代表中国最广大人民的根本利益,创造性运用和发展了人民群众是推动历史前进动力原理;深化了共产党价值观理论,进一步丰富和发展了马克思主义建党学说。总之,“三个代表”重要思想,深化了对人类社会发展规律、社会主义现代化建设规律、共产党执政规律的认识,这些新的思想创造性运用与发展了马克思主义的历史观。 相似文献
6.
吴仁平 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,35(3):25-30
建设有中国特色社会主义的实践证明,在全球化的时代,社会主义生产力是可以跨越发展的。1.对外开放,是实现社会主义生产力跨越发展的必由之路;2.大力发展社会主义市场经济,是实现社会主义生产力跨越发展的历史通道;3.实行科教兴国,是实现社会主义生产力跨越发展的关键战略;4.坚持社会主义原则,是实现社会主义生产力跨越发展不可缺少的前提。江泽民同志在纪念建党80周年的讲话中提出要“努力实现我国生产力发展的跨越”的思想体现了马克思主义与时俱进的理论品质,实际上从生产力发展的角度为我们指明了一条在21世纪建设有中国特色社会主义的正确道路。 相似文献
7.
张英 《雁北师范学院学报》1996,(1)
党的十一届三中全会以来,邓小平同志创造性地把马克思主义同我国实际相结合,创立了建设有中国特色社会主义理论。我国坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,推进改革开放,使生产力获得新的解放和巨大发展。这一伟大实践,邓小平同志始终站在时代潮流的前面,领导我们党从总结群众的成功实践的经验中,也从总结工作的某些失误的教训中,揭示了我国社会主义现代化建没的规律,把经验上升为理论。这一理论是对我国社会主义建设历史经验进行科学总结的成果,丰富和发展了马列主义、毛泽东思想,经受了实践检验和国际国内政治风波的考验。搞好社会主义现代化建设,巩固和发展社会主义经济,必须坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导,必须坚持社会主义初级阶段党的基本路线,即是:“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”党的基本路线是建设有中国特色社会主义理论的核心内容和集中体现。 相似文献
8.
邓小平同志在总结社会主义国家建设和党的建设经验教训基础上,根据中国共产党的执政地位,以无产阶级战略家的气魄,纠正了“文化大革命”的错误,果断地把党的工作重点由以阶级斗争为纲转移到以经济建设为中心的轨道上来,创造性地提出了党在社会主义初级阶段的基本路线(党的政治路线),即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放.提出了“社会主义的根本任务是解放和发展生产力.”把围绕贯彻党的政治路线,搞好经济建设和发展生产力作为党的建设的出发点,作为检验党的工作的标准.并提出“要坚持党的基本路线一百年不动摇,”党的政治路线的提出和确立,是邓小平同志关于党建理论的重大贡献、标志着我们党对中国国情和社会主义现代化建设规律认识的深化,标志着我们党马克思主义理论水平和执政水平领导水平的提高.新时期如何加强党的领导,搞好党的建设.保证党的政治路线的贯彻实施,他指出:“我们一定要搞好整党,把我们党建设成为有战斗力的马克思主义政党,成为领导全国人民进行物质文明和精神文明建设的坚强核心,”围绕贯彻党的政治路线,围绕经济建设抓党建,把党建设成为领导社会主义现代化事业坚强的领导核心,这是邓小平同志对党建理论的一个重大贡献. 相似文献
9.
《邓小平文选》第三卷收入1982年至1992年十年间邓小平同志的著作.这十年是我国致力于改革开放进行社会主义现代化建设的十年,也是我国马克思主义在伟大实践中进行积极探索最富有成效的十年.《邓小平文选》第三卷集中反映和标志着当代中国的马克思主义一建设有中国特色的社会主义理论一的新发展,而“解放思想,实事求是”是贯穿这一理论的精髓.《邓小平文选》第三卷是我们继续进行改革开放,进行社会主义现代化建设的思想源泉,这部著作为我们树立的坚持从实际出发,实事求是的典范意义更值得我们深刻领会和掌握. 相似文献
10.
11.
李海英 《中国石油大学胜利学院学报》2003,17(1):25-28
邓小平同志之所以能够成功地、创造性地坚持和发展马克思主义,就在于他紧紧把握住了时代特征,坚持实事求是,一切从实际出发,对马克思主义的时代观做出了历史性的贡献,明确作出了和平与发展是当今时代主题的科学论断.他从坚持解放思想、实事求是的思想路线、社会主义的根本任务是发展生产力、科学认识我国社会主义所处的历史发展阶段、改革开放是社会主义发展的动力、建立健全社会主义市场经济体制等方面,系统阐述了如何发展才能实现中国现代化这一重大现实课题.发展才是硬道理,只有以高度发达的生产力为基础,才能解决社会主义与资本主义谁战胜谁的问题. 相似文献
12.
我国社会主义现代化建设新时期最鲜明的特点是改革开放。改革开放是党的基本路线中的一个基本点,是建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分,是我国实现社会主义现代化的必由之路。改革也是革命、也是解放生产力这一科学论断,深刻地揭示了我国改革开放的实质和目的。我们必须坚持把解放和发展生产力作为判断改革开放得失成败的根本标准,进一步解放思想,加快改革开放步伐.以实现我国社会主义现代化的宏伟目标。 相似文献
13.
科学发展观是指导我国现代化建设的崭新思维理念。科学发展观运用马克思主义世界观和方法论，科学地回答了新世纪新阶段中国面临的“为什么要发展”、“怎样发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”的系列重大问题。其突出的本质特征在于：不是否定发展，而是强调必须发展，要坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力；坚持经济社会、城乡、区域协调发展；坚持以人为本，可持续发展。 相似文献
14.
李合敏 《成都教育学院学报》2000,(8)
邓小平不仅继承和坚持了马克思主义关于发展生产力的思想,而且强调要通过改革解放和发展生产力,解放和发展生产力是社会主义本质的要求,解决社会主义社会主要矛盾的中心任务就是发展生产力,大力发展生产力是关系社会主义前途命运的重大政治问题,发展生产力必须依靠科技进步和提高劳动者素质,“三个有利于”是判断一切工作最根本的是非标准,丰富和发展了马克思主义关于发展生产力的思想,为我们集中精力发展社会主义社会的生产力提供了强大的思想理论武器。 相似文献
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科教兴国战略决策的确立 总被引：2，自引：0，他引：2
一、科教兴国战略决策的确立过程邓小平作为建设有中国特色社会主义的总设计师,始终关注科技教育工作的发展与改革。概括说来邓小平关于教育在社会主义现代化建设中地位和作用的观点如下。1.邓小平认为:“社会主义本质,就是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕”。1他认为:“在社会主义国家,一个真正的马克思主义政党在执政以后,一定要致力于发展生产,并在这个基础上逐步提高人民的生活水平。”2特别是社会主义初级阶段发展生产力的任务尤为突出。2.发展社会生产力靠什么?特别是社会主义现代化建设,要实现工业现… 相似文献
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从马克思认定“科学也是生产力”,到邓小平提出“科学技术是第一生产力”的命题,它反映了人们对科学技术生产力的性质、它在生产力体系中的地位以及它对人类社会发展强大推动作用认识的深化和升腾过程。“第一生产力论”的提出,反映了马克思主义生产力理论在新时代的进一步发展和创新,成为指导我国社会主义现代化建设的一个根本方针和向新科技革命进军的强大思想武器。 相似文献
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一多年来,人们习惯认为,社会主义革命是为了解放生产力,而社会主义制度确立以后,就不存在解放生产力的问题了。小平同志指出,“什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。马克思主义最注重发展生产力,我们讲社会主义是共产主义的初级阶段,共产主义的高级阶段要实行各尽其能、按需分配,这就要求社会主义生产力高度发展,社会物质极大丰富。所以社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”小平同志正是基于共产主义和社会主义的关系以及我国社会主义的建设的经验教训指出:“社会主义基本制度确立以后,还要从… 相似文献
18.
曾仕礼 《昭通师范高等专科学校学报》1997,(1)
在《建设有中国特色的社会主义》一文中,邓小平同志曾语重心长地说:“社会主义要消灭贫穷.贫穷不是社会主义,更不是共产主义.”在他看来,只有生产力高度发展,社会物质财富极大丰富,人民的物质文化生活不断改善,才能实现社会主义.所以他指出,马克思主义之所以“最注重发展生产力”,就在于发展生产力是“社会主义阶段的最根本任务”.这既是邓小平同志建国后的一贯思想,也是他“特色理论”的核心.值此痛悼这一世纪伟人之际,重温他的这一思想,无疑具有重大的现实意义. 相似文献
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邸乘光 《喀什师范学院学报》1997,(3)
只有社会主义才能救中国；只有社会主义才能发展中国。坚持社会主义道路，是中国人民唯一正确的选择。但是，“社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。”“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验的基本结论。”党的十一届三中全会以来，我们从事的事业，就是坚持党的基本路线，通过改革开放，解放和发展生产力，建设有中国特色的社会主义，以实现中国的社会主义现代化。当代中国共产党人的历史使命，就是发挥工人阶级先锋战士的作用，进一步振… 相似文献
20.
丁宏 《中国石油大学胜利学院学报》2009,23(4):40-42
中国社会主义建设是以坚持马克思主义人的全面发展理论为指导,以马克思主义关于实现人的全面发展的条件为依据。我国在开展和促进人的全面发展的过程中,从坚持解放和发展生产力、建设社会主义民主政治、坚持社会主义精神文明建设、实施可持续发展战略这四个方面来进行。 相似文献