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1.
周少蓉 《南宁职业技术学院学报》2014,(4):52-54
随着中国出境游市场的快速发展,各旅行社面临领队人才紧缺的困境,尤其紧缺既懂管理、又懂策划和领队业务的高素质领队人才。为了促进出境游市场的健康持续发展,中国的高等旅游教育应重视对出境领队人才的培养,通过构建新型的以市场为导向、以学生为中心的人才培养模式,加强校企合作和国际交流,为市场培养一大批复合型、高素质的出境领队人才。 相似文献
2.
复合型导游人才的培养模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张金霞 《中国校外教育(理论)》2009,(10)
随着旅游业的发展,刺激了对导游人才的需求,尤其是高素质、复合型导游人才的需求.复合型导游人才的培养模式应从培养目标、专业设置、课程模式、教学设计、培养途径、师资队伍等方面构建其基本框架,并从制度、管理和资金等方面提供基本保障. 相似文献
3.
《武汉职业技术学院学报》2019,(5):32-36
中国已连续多年保持世界第一大出境旅游客源国地位,如此庞大的出境游人数,需要更多的出境旅游领队。通过对出境旅游市场现状阐述,界定出境领队工作能力,运用"ASK"原则,分析出境领队胜任能力,从而提出政府、旅行社企业、学校和个人四方三层的模式,构建出境领队人才培养方案与策略,希望通过对高素质出境旅游领队的培养,来保证中国人民出境旅游的品质,满足人民群众对出境旅游美好生活的愿景。 相似文献
4.
胡驰 《长江工程职业技术学院学报》2020,(1):63-67
对出境领队胜任力模型的研究,能有效帮助高校人才培养和企业人才选拔,促进我国出境旅游的健康发展。在模型的构建上,以文献研究和访谈法为基础,提出了出境领队胜任力模型的4个维度11个因子,对各评价指标、要素作了权重的计算和排序,指出了个性心理和职业态度是影响出境领队这一岗位胜任力的两个关键因素。可为高校旅游管理人才培养以及旅行社人员招聘、选拔和考核提供参考和借鉴。 相似文献
5.
杨环焕 《襄樊职业技术学院学报》2009,8(3)
旅行社是旅游业三大支柱之一,导游人员是旅行社经营的主力军,导游人员管理问题直接影响到旅行社经营管理与发展.旅行社经营管理人员要树立人才意识,与员工建立和谐关系,注重员工个人价值的实现,提升导游人员素质,推进导游队伍稳定性建设和旅游业的健康发展. 相似文献
6.
刘品 《开封教育学院学报》2015,(2):263-264
运用问卷调查、访谈等方式,分析出境领队人才的职业能力,提出培养高职院校出境领队人才的策略,即改革人才培养方案;加大实践课比重,注重职业"软实力"的培养;加强校企合作,提高教学质量;校企联合,打造"双师型"教师队伍,以此培养合格的职业领队人才,满足当前旅游业发展需求。 相似文献
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阐述出境旅游发展及出境领队人才供给现状,分析我国出境领队人才培养模式存在的问题,从建立学校、企业、政府三方合作机制等方面探索出境领队人才培养模式创新路径。 相似文献
9.
改革开放以来,中国旅游业紧跟国家步伐,经历了飞速迅猛发展的历程。三十年来,我国入境旅游业务快速增长,英文导游需求不断上升;2001年中国加入世界贸易组织,中国市场逐步开放其出境旅游市场,出境领队的需求也也来越大。北京作为中国的首都,对外宣传的窗口,其旅游业的发展在全国位居前列,对英文导游的需求量较大。随着旅游行业的不断发展和完善,市场不断规范,对英文导游的职业技能要求越来越高,对英文导游的生存状况也更加重视。该文通过问卷调查,获取北京地区英文导游职业技能与生存状况的第一手资料,进行分析与整理,从中得出北京英文导游在职业技能与生存状况方面存在的问题,促进北京国际旅游更加健康地发展,为旅游人才的培养及相关制度的规范提出意见和建议。 相似文献
10.
11.
黄英 《广东技术师范学院学报》2006,(1):103-105
本文探讨出境旅游领队的现状和目前高等院校在培养模式上的不足,在此基础上,提出建立基于情景实训教学的领队人才快速培养模式,阐述了该模式在人才培养机制、内容、形式上的特点和实施方法。 相似文献
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文章结合金华职业技术学院旅游学院,阐述高职导游专业学生的职业技能培养理念．对导游专业课程体系、课程教学、课程评价进行教学改革,实践教学形成了一套学校与旅行社之间“双赢式”的合作模式,以促进导游人才质量的全面提升。 相似文献
15.
分析当前旅游高职院校出境领队人才培养中存在的主要问题，从课程模式、实践教学和师资队伍三个方面探讨出境领队人才培养模式创新的方向和思路。 相似文献
16.
陈建新 《佳木斯教育学院学报》2014,(2)
专业课程建设是高职教学质量与教学改革工程的重要组成部分。受行业性质决定,高职导游专业属于应用型、实操型、技能型专业,是为各类旅行社培养导游、接待等服务型人才的专业。以高职导游专业主干核心课程——《英语导游讲解》课程为例,从课程教学、学生实践、课程考核三方面提出课程建设的改革思路,以实现专业建设与社会行业需求的对接。 相似文献
17.
现阶段中国旅行社的扩张模式分为四种类型,即以旅行社业务为主,兼营其他业务的扩张发展模式;旅游电商的扩张发展模式;以出境旅游批发为主的旅行社外延式扩张模式;以万达地产等其他行业的领头企业兼并旅行社的扩张模式。以内蒙古旅行社的现状而言,内蒙古旅行社的扩张发展模式,应该采取与电商融合的扩张模式、以出境旅游为龙头的旅行社外延式扩张模式,以及以"文旅产业"为母体的旅行社扩张模式,并以此推动内蒙古旅行社实现规模化发展。 相似文献
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桂林国际旅游胜地要建成世界一流的山水观光休闲度假旅游目的地,必须有与之相匹配的旅游服务品质和信誉,重点提高旅游服务质量,提高旅游从业人员的整体素质。导游是旅游服务的窗口,代表国际旅游胜地的形象,导游人才的培养是建设桂林国际旅游胜地的内在要求。本文紧扣桂林国际旅游胜地对导游人才的需求,从导游人才的培养目标定位、复合型导游的课程群构建、教学与学习方法的创新、教学质量评估与监控等方面进行了论述,探讨了桂林国际旅游胜地导游人才培养模式的框架。 相似文献
19.
论涉外导游人才的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
涉外导游是我国导游队伍的中坚力量,主要承担涉外旅游团队（包括国外入境旅游团队和中国人出境旅游团队）导游接待工作。一方面,随着中国国际旅游市场的飞速发展,旅游企业对涉外导游人才素质要求越来越高,因此培养和选拔涉外导游人才难度加大。另一方面,由于导游学没有独立学科地位,只能挂靠在旅游管理专业名下的导游培养,其专业化程度和外语水平不高,这在一定程度上影响了我国涉外导游人才数量增长和质量提高,进而制约着涉外旅游市场发展的水平和规模。坚持科学的人才观,深入研究人才市场需求状况,加强多学科渗透,加强校企合作和实践教学,改进人才选拔方式,是培养高水平涉外导游人才的有效途径。 相似文献
20.
阐述广西涉外导游人才的需求现状和成因,提出广西高等旅游教育应加大对高学历外语导游人才的培养,构建"以市场为导向、以学生为中心的"的人才培养模式,培养一大批既具有国际视野又适应广西区域旅游市场特色的外语导游人才。 相似文献