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1.
《武汉职业技术学院学报》2019,(5):32-36
中国已连续多年保持世界第一大出境旅游客源国地位,如此庞大的出境游人数,需要更多的出境旅游领队。通过对出境旅游市场现状阐述,界定出境领队工作能力,运用"ASK"原则,分析出境领队胜任能力,从而提出政府、旅行社企业、学校和个人四方三层的模式,构建出境领队人才培养方案与策略,希望通过对高素质出境旅游领队的培养,来保证中国人民出境旅游的品质,满足人民群众对出境旅游美好生活的愿景。 相似文献
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随着国际旅游岛建设的发展,刺激了对导游人才的需求,尤其是以旅行社经营管理与出境领队为方向的高素质、复合型导游人才的需求。以旅行社经营管理与出境领队为方向的复合型导游人才的培养模式应从培养目标、专业设置、课程模式、教学设计、培养途径、师资队伍等方面予以构建。 相似文献
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伴随着北京奥运会和2010年上海世博会的成功举办,我国的入境旅游得到了前所未有的发展,而随着改革开放的不断深入和中国的入世加速了中国经济与世界经济的融合,给旅游业的发展提供了更大的空间,因此出境游受到中国公民的推崇。入境游、出境游人数的不断增加导致旅游英语人才更紧缺,如何培养素质高技能优的旅游人才成了各个高职院校旅游专业的共同奋斗目标。深化旅游教学改革,以市场为导向,以就业为抓手,认真研究旅游英语的教学模式、教学方法,对塑造未来优秀旅游人才有极为重要的意义。 相似文献
5.
刘品 《开封教育学院学报》2015,(2):263-264
运用问卷调查、访谈等方式,分析出境领队人才的职业能力,提出培养高职院校出境领队人才的策略,即改革人才培养方案;加大实践课比重,注重职业"软实力"的培养;加强校企合作,提高教学质量;校企联合,打造"双师型"教师队伍,以此培养合格的职业领队人才,满足当前旅游业发展需求。 相似文献
6.
“造就高素质新型军事人才”是历史赋予我们的光荣使命。高素质新型政工人才应当是既懂政治又懂军事的复合型人才。培养高素质新型政工人才 ,必须调整和改革课程设置及教学方法 ,下力抓好师资力量建设。 相似文献
7.
朱晓晴 《西安文理学院学报》2018,(5)
在经济新常态下,旅游业作为国民经济的战略性支柱产业,不断改革和创新.政府出台多重利好政策更是促进了出境旅游的快速增长.随着经济发展和社会变革,消费者对出境游的偏好使出境游市场竞争激烈,以凯撒旅游为代表的出境旅游网站不断进行产品设计和研发,以满足旅游者多种需求.从供给和需求角度,对在线旅游网站的出境游产品进行分析,探究出境旅游产品的创新市场空间,以期丰富出境游产品,最大限度地满足游客需求. 相似文献
8.
阐述出境旅游发展及出境领队人才供给现状,分析我国出境领队人才培养模式存在的问题,从建立学校、企业、政府三方合作机制等方面探索出境领队人才培养模式创新路径。 相似文献
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20世纪90年代,中国出境游市场正式启动.在此之后,我国出境游市场迅速发展,一方面出境人数高速增长,另一方面出境游消费额高速增长,形成了出境游市场的"双高"局面.本文将对出境游市场"双高"格局的成因以及在人民币升值形势下,中国公民是否会像80年代的日本公民一样掀起"收购世界"般的出境游高消费进行分析. 相似文献
10.
黄英 《广东技术师范学院学报》2006,(1):103-105
本文探讨出境旅游领队的现状和目前高等院校在培养模式上的不足,在此基础上,提出建立基于情景实训教学的领队人才快速培养模式,阐述了该模式在人才培养机制、内容、形式上的特点和实施方法。 相似文献
11.
胡驰 《长江工程职业技术学院学报》2020,(1):63-67
对出境领队胜任力模型的研究,能有效帮助高校人才培养和企业人才选拔,促进我国出境旅游的健康发展。在模型的构建上,以文献研究和访谈法为基础,提出了出境领队胜任力模型的4个维度11个因子,对各评价指标、要素作了权重的计算和排序,指出了个性心理和职业态度是影响出境领队这一岗位胜任力的两个关键因素。可为高校旅游管理人才培养以及旅行社人员招聘、选拔和考核提供参考和借鉴。 相似文献
12.
基于服务区域经济的高职涉外旅游人才培养模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
程华林 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):206-208
随着我国出入境旅游事业的快速发展,社会对涉外导游的需求日益增加。而肩负为社会培养导游的高职院校,应积极改革涉外导游专业课程结构和内容,编写地方性的双语旅游教材,开展校企合作,加强实训、实习基地建设;大力推行工学结合,突出涉外旅游专业学生实践能力培养,改革双语导游人才培养模式,更好地服务和促进区域经济和社会的发展。 相似文献
13.
刘丽莉 《武汉职业技术学院学报》2014,(5):99-103
近年来,随着经济实力的迅速发展,中国公民出境游人数屡创新高,中国出境旅游市场在世界范围内颇受瞩目。然而,在出境游市场繁荣的背后,一些问题也逐渐显现,其中较为严重的就是出境旅游者的不文明行为。研究从旅游心理学的角度出发,从旅游动机、旅游者个性和从众心理三个方面分析了出境游不文明行为背后的原因,并运用自我管理原理,针对旅游前、旅游中和旅游后三个阶段,进行旅游不文明行为的管理闭环设计,以期管理公民出境游行为,进而提升国家形象方面提供建议。 相似文献
14.
培训旅游是极具成长性的高端旅游产品,是现代旅游业发展到一定阶段的新业态形式。在现代服务业阶段,培训旅游将传统培训与旅游活动相结合,使其成为企事业组织恢复员工再生产动力的重要措施。在通过对培训旅游内涵阐述之后,提出培训旅游的运作方式。 相似文献
15.
拓展理念是一种新兴的教学理念,对提升导游职业能力具有重要的意义和作用。传统的导游培养模式已无法适应目前行业的发展与转型。通过分析导游人才培养模式转型的趋势,构建了新型导游人才培养模式,并提出积极开发导游拓展项目、促进校企政多方合作、强化教师拓展教学理念、充分利用第一课堂与第二课堂、培养学生导游职业情结等建议和策略,以实现提高学生的导游职业能力和市场竞争力目的,进一步完善旅游教育体系。 相似文献
16.
拓展旅游,作为一种新型的专项旅游产品,其专业的项目设计和独特的产品组合形式,正符合当代以90后为主体的大学生对素质和能力的要求,成为拓展旅游经营商的主要细分市场。采取抽样调查法,对长株潭地区478名在校大学生进行问誊调查,分析其对现有拓展旅游产品的消费态度、出游动机、限制因素等认知行为,并对不同专业大学生的认知差异进行比较。,研究发现,大学生选择拓展旅游产品的首要动机为增强团队意识、提高综合素质、增强自信心、磨炼意志、激发潜能等以完善自我为主的因素,对拓展旅游产品的安全度及教练素质的担忧成为限制其选择的主要因素,并且不同专业的大学生对具体拓展旅游项目的选择存在一定差异性。 相似文献
17.
吴海燕 《贵阳学院学报(社会科学版)》2014,(2):49-52
在当今旅游业发展的大背景下,少数民族地区的旅游业发展机遇与挑战并存。旅游业的发展需要一支在旅游接待第一线的优秀的导游队伍,而少数民族地区的导游队伍建设存在与其他发达地区一样的普遍性问题,也有自身的具体问题。因此,改革少数民族地区培养方式,突出民族特色,提高民族地区导游队伍素质,以促进民族地区旅游业的发展。 相似文献
18.
由于中国出境旅游流在发展阶段及流源、流向和流量上及空间行为模式与其它国家不同,其所形成的空间结构模型也不一样。出境旅游流空间结构的优化能更好促进中国出境旅游的健康发展。 相似文献
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外语水平也已成为城市文明的一个重要显性标志。大连是中国最佳旅游城市之一,为促进大连旅游业发展,大连地区高职院校行业外语教学要与时俱进,把握机遇;建立外语培训基地,提高旅游从业人员外语水平;实施城市外语环境建设提升工程,以推进大连旅游事业的发展。 相似文献
20.
牛宁 《广东广播电视大学学报》2012,(6):94-97
国际旅游市场发展对涉外导游人才的素质提出了全新要求,高素质涉外导游人才的培养离不开高水平的旅游教育。为满足旅游市场的发展需要和旅游企业对涉外旅游人才的素质要求,涉外旅游人才培养需构建以职业能力和外语水平为核心的课程内容体系,建立突出实践能力培养的多元教学模式,开设校内外实训实习基地,才能达到培养适应行业发展和变化的涉外旅游人才目标。 相似文献