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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
当前世界正在经历一场革命性的变化。正在全球展开的信息和信息技术革命,以前所未有的方式对社会变革的方向起着决定作用,其结果导致信息社会在全球的实现。面对信息化社会的需求,信息素养更是高校学生"学会学习"及"终身学习"的必备素质。  相似文献   

2.
一、二十一世纪的时代特征与职业   二十世纪是人类社会迅速发展、取得重大成就的社会。在该世纪的后期,“和平、进步、发展”成为了主旋律,全球范围内的社会现代化潮流不可阻挡。“人”正在获得越来越高的地位。二十一世纪的到来,给社会的现代化和人的进一步发展提供了极好的机会。   从全球经济发展的角度看,二十一世纪是“新经济”的时代。如果从更加广阔的角度看,二十一世纪则是科学技术高度发展并迅速转化为社会财富的时代,是信息的时代,是学习的时代,是“大管理”的时代,是“人本”时代,是人的创业、成就事业和生涯成功…  相似文献   

3.
我们生活的世界正在向信息社会迈进。信息,已经和能源、材料一起成为现代经济和社会发展的三大资源,从全球的角度而言,人类已经生活在了信息时代,而且正在快速地向信息社会前进。在当今世界日新月异的发展中,科技领域的竞争是各国竞争的焦点,而现代科学技术革命的核心和主流便是信息科学技术革命,即信息革命,可以毫不夸张地说,谁拥有了高度发达的信息科学技术,谁使拥有了未来。而“信息高速公路”做为信息社会的基础设施,正在全球掀起一股轰轰烈烈的信息产业建设浪潮,随着它的发展,人类社会将发生一场变革,这场变革将是不亚于…  相似文献   

4.
人类正在迈入21世纪,一场以信息技术为主要特征的高技术革命正在到来,经济和信息的全球.化使综合国力的竞争日益激烈,知识经济已初见端倪,随着新世纪的到来,教育系统正在发生着深刻的变化:终身学习已成为各国教育和社会进步的共同要求,建设终生学习社会成为世界教育改革和发展的共同趋势。  相似文献   

5.
1993年9月,白宫宣布由副总统戈尔主持实施“国家信息基础设施计划(NII)”。在美国的带动下,日本、欧洲联盟、东亚新兴工业化国家和地区等先后推出了各自的“信息高速公路”对策,从而标志着信息革命高潮的到来。今年2月,美国政府又正式提出全球信息网方案,由总统下属的“信息基础设施特别小组”起草《全球信息基础设施合作议程》报告。呼吁全球其他国家加入“全球信息基础设施”的建设,通过“商讨性、建设性和合作性”程序使所有国家都从信息设施中得到互惠。以信息技术为中心的新科技革命,正在推动西方经济从工业经济向信息经济转变。  相似文献   

6.
全球教育领域正在经历一场由人工智能,尤其是生成式人工智能所引发的深刻革新。EDUCAUSE《2023地平线报告(教与学版)》聚焦生成式人工智能影响下全球高等教育发展的趋势与挑战,阐述影响未来高等教育领域的社会、技术、经济、环境、政治维度的宏观趋势,分析“支持预测和个人学习的人工智能应用”“生成式人工智能”“模糊学习边界”“灵活学习”“微认证”和“支持学习者归属感和联结感”这六项关键技术与实践。基于对报告内容的分析和思考,未来我国高等教育应充分把握智能时代和生成式人工智能发展的机遇,积极应对教育生态系统重构、师生数字能力发展、灵活化学习模式和情感联结智能技术发展的挑战,通过技术赋能加快推动高等教育的变革和创新。  相似文献   

7.
“新教育”:为学习服务   总被引:9,自引:0,他引:9  
传统的教育是工业文明的产物,是适合工业文明、为工业社会服务的教育。可以说,传统教育就是“工业化教育”。信息技术特别是互联网正在从根本上动摇和瓦解现行教育的基础,催生出适应信息文明、为信息社会服务的“新教育”。“新教育”就是信息化教育。正如我们现在的社会是工业社会与信息社会并存一样,我们现在的教育也是工业化教育与信息化教育并存,但是,后者体现了未来的趋势,如喷薄旭日具有无限的前景和生命力。我们断定,所谓“新教育”的本质,就在于它具有了前所未有的鲜明的服务性质,它是为学习服务、为学习者服务的。学习,是信息化教…  相似文献   

8.
张迎 《辽宁教育》2002,(1):39-39,72
当今世界,科学技术的发展日新月异,人类已经步入信息社会.一场以计算机、网络通讯为主的信息技术革命正在全球兴起,给人类的工作、学习和生活方式带来了革命性的变化.  相似文献   

9.
杜艳 《辽宁教育》2002,(2):40-41
当今世界,科学技术的发展日新月异,人类已经步入信息社会.一场以计算机、网络通讯为主的信息技术革命正在全球兴起,给人类的工作、学习和生活方式带来了革命性的变化.……  相似文献   

10.
我们正在步入以“数字”、“网络”为标志的信息社会,网络化、数字化的电子图书馆作为一种学习资源中心。它的教育地位也将从第二课堂走向第一课堂;它的教育对象是全体社会成员,它对人们履行的是持久的终身教育职能。图书馆教育职能的拓展是新经济时代的必然要求,是发展信息服务的动力,是开发潜在信息用户的需要,它将随着信息化程度的提高而不断拓展。  相似文献   

11.
扫盲教育的内涵经历了从识字到读写算,再到“满足基本学习需要”的不断演变过程,反映了国际社会对扫盲教育功能的认识不断深化,扫盲教育随着社会的发展而不断地被赋予新的内涵并正在成为教育和社会发展的重要指标和全球教育发展战略的优先选择。  相似文献   

12.
互联网作为继报纸、广播、电视后出现的信息传播“第四媒体”,正广泛地深入到人类社会生活的方方面面,实现了信息在全球的自由流动,成为文化全球化的突出表现形式。随着计算机网络的应用与普及,网络文化对大学生的学习方式、生活习惯、思维形式、学习内容产生着及其深刻的影响,忽视对网络文化的引导与管理将对大学生正在形成的世界观、人生观、价值观带来诸多的负面效应。本文试图通过对互联网特点、互联网对大学生的影响的分析,探讨高校如何加强学生网络使用的管理,如何更好的利用网络,帮助大学生健康成长。  相似文献   

13.
我们正在步入学习型社会,学校理应首先成为学习型的组织,作为学校“统帅”,校长更应是爱学习、会学习的楷模。学习绝非只有伏案潜心研读一种方式,在大力倡导学习革命的今天,学习的时空得到了空前的扩张,整个社会成了一所“大学校”,只要你愿意,随时随地都是学习机会。“听”作为一种学习方式,无处不在。通过广播、电视等新闻媒体,我们能够听到国内外关于教育的新信息、新变化,开阔自己的视野;通过听报告听讲座,我们可以了解教育新理念,汲取同行成功的经验;通过听取教师或中层干部的汇报,我们可以了解学校运行状况、捕捉决策信息,甚至触发换…  相似文献   

14.
“新教育”的社会基础和特点   总被引:5,自引:0,他引:5  
我们正在从发展中的工业社会走向信息社会,同样,我们的教育也正在从工业社会的教育走向信息社会的教育,我们姑且称之为“新教育”。本文不可能系统地分析工业社会教育和信息社会“新教育”的区别,也不否定两者之间的连续性,仅仅就“新教育”的社会基础的变化以及由此带来的特点进行初步分析。一、从生存空间的扩大到思维空间的拓展从工业社会到信息社会的根本性变化是什么,这是回答和认识“新教育”及其特点和性质的基础。正如我们已经知道的那样,从传统的农业社会到现代工业社会,是人类社会发展历史上的一个非常重要的变革。由于劳动工具的…  相似文献   

15.
关于“网络化学习”   总被引:1,自引:0,他引:1  
“网络化学习”是一种学习模式。在信息社会,“网络化学习”作为一种理念,作为一种学习模式,作为一种学习方法,并不是“唯一”的。但“网络化学习”是信息社会里人们永远需要而不能拒绝的,并是伴随人们滤过一生的常规“辅助”学习模式、方法或手段。  相似文献   

16.
伴随着新科技革命的兴起,人类以惊人的速度走出了工业文明,步入信息时代,信息社会的到来不仅改变着人们的生产方式和生活方式,而且也改变着人们的思维习惯和学习方法,使教育面临着前所未有的挑战。为此,20世纪90年代初,世界各国就纷纷提出了通向信息社会的“国家信息基础设施”计划。如今我国已有近二十万所中小学,三千多万名学生在接受信息教育,“校校通”工程正在逐步实施。 以多媒体计算机和网络通信技术为主要标志的  相似文献   

17.
当今世界,信息化浪潮席卷全球,其特点是经济全球化、社会知识化、信息网络化、教育终身化。这一切,正在逐步改变着人们的生活方式、工作方式、思维方式和学习方式。传统教育受到巨大的挑战,正面临着一场深刻的变革。  相似文献   

18.
随着“互联网+教育”的不断深入,图书馆由原来的信息共享空间逐步发展为学习共享空间、研究共享空间、创客共享空间。校园里的大厅、走廊、教室、活动区、运动场、花园等皆是学习空间,借助这些空间营造阅读场景,更能凸显阅读活动时间灵活、方式自由等优势,从而形成高势能的“泛在阅读空间”。随着全球教育与学习方式的变革,学校图书馆建设正在逐步转型,打造“泛校园、多功能、智能化”的图书馆建造模式,实现图书馆无边界学习空间新样态,以最大的限度触发每个学生的才智和潜能,是未来图书馆的建设方向。  相似文献   

19.
成人教育如何迎接继续教育与学习社会的挑战   总被引:3,自引:0,他引:3  
二十一世纪是知识经济的时代 ,知识经济正在影响着社会的各个领域 ,人类的生活、生产和思维方式发生着重大的转变 ,科学技术将成为生产力的主要因素。以信息产业为代表的高科技新兴产业迅速兴起 ,传统产业的内涵也发生着改变 ,其知识含量、信息含量、技术含量不断增加 ,为了迎接知识经济的挑战 ,我国必须大力推进全民的学习活动 ,构建学习化社会。江总书记强调 :“社会的发展 ,人类的进步都离不开学习。我们要在全社会大兴学习之风。”“终身学习是当今社会发展的必然趋势 ,一次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要 ,我们要逐步…  相似文献   

20.
当今的时代是知识爆炸的时代 ,当今的社会是信息社会 ,学生处在这个信息社会里 ,应广泛地搜集资料、处理信息。可长期以来 ,由于种种原因 ,我们的语文教学处于一种相对封闭的状态 ,“语文的外延与生活的外延相等” ,很大程度是停留在口头上。具体说来 ,课文是唯一的信息源 ,教师是唯一的信息传递者 ,教室是唯一的信息交流场所。因此 ,学生的知识面狭窄 ,适应社会的能力很弱。在全球呼唤“让学生学会学习”的当今时代 ,应让学生根据自己的需要搜集相关资料 ,处理信息。如何培养学生搜集资料 ,处理信息的能力 ,让学生积极主动地参与资料搜集 ,…  相似文献   

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