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1.
2.
幸福是什么？有人说，幸福是在饥肠咕噜的情况下，能够美美地饱餐一顿；有人说，幸福是在完成没完没了的作业后，躺在家里的沙发上静静地看一部电影；还有人说，幸福是索取、幸福是富有、幸福是荣耀……其实，幸福不在惊天动地中体现，[第一段] 相似文献
3.
郭萍 《中学生(作文版)》2005,(9)
张抗抗的散文《有家真好》,不但结构美、语言美,更具有哲理美,读后令人深思,发人深省。一、段落匀称结构美本文共四段,可以大致看作是四个排比段,每段开头都用“家,是……”的格式。把“家”说成是“房子”、“汽车”、“大树”、“音乐”,赋予“家”以特定的含义,然后再作形象的阐释。这些优美的语句,从不同的侧面概括出了“家”的美。这四个段落,就是“家”中四个亮丽的“房间”,让人进入每个“房间”都有明亮舒坦之感。 相似文献
4.
郭萍 《连云港职业技术学院学报》2011,24(3):86-89
学术文献保存格式除了传统的PDF外,还包括CAJ、KDH、NH、CAA、TEB等格式,CAJViewer作为一款专门的文献浏览软件,通吃这些文献格式,具有浏览页面、查找文字、文本识别、邮件传输等九大功能,可取代AdobeReader阅读器对PDF的浏览功能,也不需要单独使用OCR软件而进行文本识别,灵活使用其功能,可极大地方便用户对学术文献的浏览和使用。 相似文献
5.
6.
7.
郭萍 《张家口职业技术学院学报》2011,24(3):34-36
＂说专业＂是专业团队综合素质的展示,也是专业内涵和实力的体现,是＂三说＂（说专业、说课程、说管理）交流与沟通平台的重要环节,积极组织好＂说专业＂活动,将对高职院校的专业建设起到极大的推动作用。 相似文献
8.
学术文献保存格式除了传统的PDF外,还包括CAJ、KDH、NH、CAA、TEB等格式,CAJViewer作为一款专门的文献浏览软件,通吃这些文献格式,具有浏览页面、查找文字、文本识别、邮件传输等九大功能,可取代Adobe Reader阅读器对PDF的浏览功能,也不需要单独使用OCR软件而进行文本识别,灵活使用其功能,可极大地方便用户对学术文献的浏览和使用。 相似文献
9.
郭萍 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(12):94-96
随着高职教育从外延扩张到内涵建设的发展,以就业为导向、以服务为宗旨、以技能为核心、以使受教育者获取职业岗位技能为目标的社会职业培训工作越来越受到高职院校的重视。文中主要分析了高职院校开展社会培训的意义、对象、原则及工作思路。 相似文献
10.