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1.
张镝 《辽宁广播电视大学学报》2011,(1):46-47
本文以提升学生的动手能力、应用能力作为研究两大实践教学环节衔接的出发点和落脚点,针对开放教育的教育模式和法学专业本身的特点,把课程实践教学环节和集中实践教学环节真正纳入教学体系,正确处理专业集中实践环节与课程实践环节的衔接关系。 相似文献
2.
远程开放教育法学专业课程实践是培养法科学生的实践能力和创新意识、实现应用性人才培养目标的重要教学环节。虽然我国远程开放教育对法学专业课程实践进行了有益的探索,并取得了一些经验,但还没有建立一套系统的法学专业的课程实践制度,没有课程实践的支撑,培养学生的实践能力和创新意识、实现应用性人才培养目标就难以实现。本文通过分析我国远程开放教育法学专业课程实践存在的问题,提出了完善远程开放教育法学专业课程实践的思路。 相似文献
3.
<正>教育是社会发展的基石,而道德与法治教育作为小学教育的重要组成部分,可以培养学生的道德意识和法律意识。本文探讨了提高小学道德与法治课程教学实效性的重要性,分析了当前教育实践中存在的问题,并提出针对性的解决对策,以指导教师提高教学质量,增强学生的道德和法治意识。小学道德与法治课程的实效性是当前教育领域的热点议题,培养学生的社会责任感和法治意识对构建和谐社会至关重要。然而,当前的教学实效性提升过程仍然存在一些问题,亟须改进。一、提高小学道德与法治课程教学实效性的重要性 相似文献
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开放教育的政治理论课是对成人大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,而实践教学是增强学生学习主动性、提高教学的实效性的有效方式。本文以湖北广播电视大学为例,分析省级电大在政治理论课程实践教学过程中存在的问题,提出加强实践教学的建议和对策。 相似文献
5.
传统公安法学教育存在教学手段传统、单一,重理论轻实践,理论与实践脱节,实习流于形式等问题。公安法学教育应将公正执法意识培养放在首位,科学合理设置法律课程,强化实践教学的实效性。 相似文献
6.
理想信念教育是中国近现代史纲要(简称"纲要"课)课程教学的重要内容和目的。传统课堂教学由于教学实效性不强,理想信念教育的效果难以保证。通过建立和完善课程实践教学制度,依托桂越边境红色资源挂牌实践教学基地,推进红色主题校园文化建设加强校内外实践教学,发挥学生专业特长参加社会实践弘扬红色精神等途径,可确保课程理想信念教育实效性。 相似文献
7.
朱金利 《辽宁广播电视大学学报》2023,(2):15-17
开放教育思政课是开放大学开展大学生思想政治教育的关键课程。提升开放教育思政课教学实效性，是落实开放教育立德树人根本任务的应有之义，是推进开放教育思政课改革创新的关键环节，也是开放教育学生成长成才的需要。坚持以学生为中心理念，建设开放教育思政课高水平师资队伍，强化开放教育思政课资源建设，运用多元化教学手段，提升开放教育思政课教学实效性，推动开放教育高质量发展。 相似文献
8.
李志宏 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(12)
开放教育金融学专业实践教学就是在体现开放性和实践性及其应用性的基础上,为配合理论教学.培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力而设置的教学环节,是开放教育金融学专业教学计划的重要组成部分.因此,应从课程实践教学环节的优化、毕业集中实践教学环节的完善两方面进行构建.以提升实践教学质量. 相似文献
9.
黄江虹 《湖南广播电视大学学报》2020,(2):1-6
宪法课程思政是新形势下强化高校思想政治教育、落实立德树人根本任务的重要举措。从开放教育的相关实践来看,宪法课程教学需要正视开放教育以学生自主学习为主的学习模式,针对学员的学习需求与实际情况,提供信息化、启发式、实践性强的教学服务,增强宪法课程思政的实效性。本文从开放教育宪法课程思政的教学实践出发,提出重构宪法教学的基本路径,并以“公民的权利与义务”一节的宪法主题导学课为例,以宪法内容为主线挖掘思政教育资源,将思政话语贯穿于学生学习的始终,引导学生运用马克思主义原理分析问题、解决问题,树立宪法信仰,努力做新时代社会主义法治的践行者。 相似文献
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行为导向在国际物流教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
潘悦 《江苏经贸职业技术学院学报》2008,(3)
行为导向教学法作为一种实践性较强的教学方法,有利于培养学生的学习兴趣和解决实际问题的能力。将行为导向教学法运用到国际物流教学中,应先把教学体系设计为几个模块,然后再运用模拟教学、案例教学、项目教学和角色扮演等教学方法,增强学生实际应用能力。 相似文献
12.
课程的实施是教学的中心环节。传统的学科课程模式存在着理论与实践相脱离,课程内容与实际应用相分离,课程内部各知识之间相互孤立、缺乏沟通和综合等问题。以＂能力本位＂为培养目标的课程项目化是传统课堂教学模式的重大变革,为专业技能和综合素质的培养寻找到了一个切实可行的有效途径。 相似文献
13.
《校园英语(教研版)》2015,(11)
Quality education emphasizes much on improving the students' practical ability to employ a certain language,and this promotes extensive reading course in college to be of greater importance,for it is a course which intends to achieve the purpose by training the students' fast reading and reading comprehension through a large amount of practical reading materials.That is,its aims to make the students master some necessary skills on speedreading and understanding,thus,gain good competence to use this tongue.This paper lists some problems happening during the extensive reading and shows some solutions,hoping to help the students with the reading part in the English exam. 相似文献
14.
对《企业战略管理》课程中加强实践教学方法的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《企业战略管理》是一门应用性和实践性极强的课程。加强课程实践教学方法,有助于提高学生对企业实际问题的分析和决策能力,也有利于课程目标更符合现代市场经济发展对高层次管理人才的要求。本文阐述了《企业战略管理》课程在工商管理学科中的定位和课程目标,以及企业竞争模拟教学方法应用于《企业战略管理》课程的必要性,并对企业竞争模拟教学方法在《企业战略管理》教学中的应用提出了初步设想。 相似文献
15.
在素质教育中，数学分析教学应发掘自身的人内涵，发挥其德育教育功能；在新的基础上将函数研究回归到实际问题上，发挥其培养创新能力的功能；改革教学方法、更新教学手段让学生系统掌握足够的数学分析知识，为在书本中和实践中全面索取知识准备必要条件。 相似文献
16.
单片机课程设计教学改革与实践 总被引：3，自引：1，他引：2
针对目前单片机课程设计存在的问题,为了提高学生的自学能力、实践能力、创新精神和工程意识,探讨了单片机课程设计工程教学改革方法和具体实施过程。实践证明,通过课程设计改革,培养了学生的工程设计意识,提高了学生工程的设计能力。 相似文献
17.
张虹 《连云港职业技术学院学报》2007,20(4):71-73
深入开展实践教学,是巩固理论教学成果的重要环节."两课"实践教学在调动学生积极性、培养学生实践能力、突出"两课"育人功能和推进高校教学改革等方面有着积极作用.积极推进"两课"实践教学,必须解决好"两课"实践教学的课程体系安排、实践基地建设、教师队伍培养以及专项经费来源等实际问题. 相似文献
18.
加强经济法实践教学是《经济法》的课程特点及人才培养目标的必然要求。而目前经济法实践教学存在很多制约因素,改革实践教学方法,破除经济法实践教学瓶颈,增强学生的主观能动性和实务操作能力,以实现经济法从理论到实践的把握,是当前经济法教学的当务之急。 相似文献
19.
程艳林 《宁波教育学院学报》2011,13(1):27-29,32
高等教育大众化阶段,应用型本科院校教学改革要更加注重学生应用能力的培养,实务课作为文科学生应用能力培养的核心课程在应用型本科院校人才培养体系中具有非常重要的意义。文科实务课建设存在课程属性认识不清,教学改革乏力,软硬件建设动能不足等问题,而基于业务流程实训的文科实务课教学改革理念为实务课教学改革提供了一种全新的思路。 相似文献
20.
高职院校旅游管理专业实践教学的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
许广路 《江苏经贸职业技术学院学报》2009,(2)
旅游管理是一门应用型学科。高职院校的旅游管理专业必须突出学生实践能力的培养。目前高职院校旅游管理专业实践教学普遍存在一些问题,学生的实践能力有待加强。要提高实践教学的效果,必须明确培养目标、优化实践课程、加强师资力量、建设校内外实习实训基地和完善实践教学管理。 相似文献