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相似文献
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1.
文章主要运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对山西省高校教师现行的体育生活方式进行了调查分析。研究表明,在我国全民健身计划实施数年后的今天,高校教师的体育健身、生活方式无论是在精神层面还是实践层面,都产生了一些适应性的变化,并显现出了诸多特点。针对存在的问题,以促进高校教师体育健身、生活方式健康有序的发展为前提,提出了若干加强高校教师体育健身活动管理与调控的基本建议。  相似文献   

2.
高校创办“教师体育学校”的可行性研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用文献资料法和问卷调查法,对江苏省高校教师体育锻炼现状进行分析研究,认为高校教师的健康状况令 人担忧;教师参与体育锻炼的时间和次数不足以达到健身的效果;并找出了影响高校教师参加体育锻炼的因素。在综 合论证的基础上,提出了创办“教师体育学校”来应对高校教师健康状况令人担忧的现状的方案。  相似文献   

3.
高校教职工参与全民健身的调查研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
对山东省9所高校851名教职工的健身活动进行问卷调查。结果显示,高校教职工经常参加体育锻炼,达到体育人口的比例,远低于中国体育人口的比例,65.9%的人患有不同程度的疾病。影响其体育锻炼的主要因素是缺乏指导、对体育无兴趣、工作忙没时间、场地不足等,说明其健身意识不强是主要原因。对高校教职工参与全民健身计划提出了建议。  相似文献   

4.
城区中老年人体育健身现状研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
对佛山市城区中老年人体育健身情况进行调查,分析了中老年人体育健身活动的特点、形式、影响健身活动的主要因素、其体育锻炼与健身管理的原则和措施。  相似文献   

5.
选取50名大学生实施体育健身方案,考察体育健身方案的实施对大学生体育锻炼态度的影响。结果表明,体育健身方案的实施能有效提高大学生的体育锻炼态度,进而影响其参与锻炼的行为;不同性别的大学生体育锻炼态度具有一定的差异,主要表现在行为习惯和主观标准两个维度;体育健身方案的实施对不同性别大学生体育锻炼态度的影响具有差异性。  相似文献   

6.
杨国顺 《体育科技》2012,(4):115-120
从体育意识和体育行为的角度分析了高校教师身心健康现状。分层抽取18所高校1100名高校教师进行调查,结果显示:河南省高校教师标准体育人口比率为20.20%,远低于2007年中国群体体育人口比例;高校男教师体育意识好于女教师,锻炼形式主要是选择与朋友一起锻炼;高校教师体育意识与体育行为越好,健康得分就越高;体育锻炼次数、体育人口、锻炼态度、锻炼时间和锻炼组织形式是对健康得分预测权重较大、解释能力较强的变量。  相似文献   

7.
为了解广东省农村体育发展的现状与趋势,采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法进行研究。结果显示,广东省农民对体育法规认识有待提高;对体育锻炼的功能和作用认识较好;农民余暇时间用于体育锻炼的时间有所提升;体育健身参与程度有所提高,但锻炼时间不足;体育锻炼的地点呈现出就近性、替代性、随意性和非消费性特点;体育锻炼项目以现代运动项目和部分民族传统项目为主;强身健体是主要的体育锻炼目的;体育消费水平有所提高,多以实物性消费为主;农民体育锻炼意识强烈,缺乏场地是主要影响因素。  相似文献   

8.
小城镇居民体育状况调研   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献法、问卷调查法和数理统计法,对苏、浙、皖小城镇居民的体育健身活动现状进行调查研究.结果表明:小城镇居民体育健身现状不容乐观,体育人口结构分布极不平衡,农民基本不参加体育锻炼;居民体育锻炼时间以早晨为主,体育场地、器材的供给不能满足居民健身需求.通过调查找出影响小城镇居民体育健身的主要因素,并对改善小城镇居民体育健身现状提出相应建议.  相似文献   

9.
高校教师参与体育锻炼现状的调查研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用文献资料法、问卷调查法、比较法、数理统计法对辽宁省高校教师的体育锻炼的现状进行了调查与研究,结果表明,目前辽宁省高校教师体育锻炼状况不容乐观,体育人口较少,体育消费水平较低,目前工作紧、家务忙、无兴趣是影响高校教师参与体育锻炼的主要因素。针对调查结果提出相应的对策与建议。  相似文献   

10.
高校教师健康状况与体育健身策略探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用问卷调查法,对高校教师健康状况进行了调查和分析。结果显示:高校教师健康状况不容乐观,针对这种状况,提出了改善高校教师健康状况的5项科学健身策略:树立科学健康的生活方式,倡导参加体育健身为荣;加强健康教育,让体育健身生活化和科学化;关注教师身心健康,开展体质追踪测试;选择适合健身项目,采用复合式健身方式;在健身锻炼时,坚持"2个3"原则。  相似文献   

11.
运用文献资料法、实验法,对高校体育实施阳光体育运动的模式进行了研究,并结合高校体育教学的特点,构建了阳光体育教学模式,即提出取消以班级为单位的体育课组织形式,将学生的体育学习和锻炼时间安排在早操和课外活动时间,并以院系为单位进行体育锻炼和健身方法的传授,既抓学生身体素质尤其是耐力素质,又注重健身方法的传授,使学生明确体育锻炼的目的,掌握健身锻炼方法、培养锻炼兴趣、养成锻炼习惯,为终身体育锻炼奠定基础。  相似文献   

12.
以粤西地区不同社会阶层体育参与人群为研究对象,以转型期中我国社会所呈现的动态多元化社会阶层结构为视角,通过对粤西地区不同社会阶层对体育参与特征的大样本调查分析,考察了粤西地区不同社会阶层对体育参与特征的多样化态势及多维影响因素。结果表明:管理人员、专业技术人员和私营企业主阶层更多的是选择一些高消费的单人或双人形式的项目如保龄球、高尔夫等。主要目的是为了减压放松,保持形体匀称,达到心情愉悦;办事人员、工人和其他阶层选择的更多是低消费或免费的健身走跑类或球类。其目的是为了强身健体和娱乐消遣。在时间上,随着社会阶层的提高而上升;在体育锻炼场所上,随着阶层的提高,在公共体育场所和健身馆呈上升趋势,经济水平仍是影响不同阶层人群参与体育活动的主要因素,没时间、没兴趣、惰性这三个影响因素仍是困扰社会各阶层参与体育活动的巨大阻碍。  相似文献   

13.
全民健身是社会发展的需要,是增强国民体质的需要。目前我国成年人中有66.74%的人却根本不参加体育锻炼。其主要原因就是人们的体育素养问题。而体育素养是在接受体育教育的过程中逐步养成的。体育参与人群文化程度越高对体育的认识越清晰。大学是学生接受体育教育的最后一个环节,对“终身体育”操作的是否合理将直接影响到大学生后半生的健身行为。问卷调查大三、四学生显示,在即将毕业的大学生中仍有22.28%的同学基本不参加课余体育锻炼,主要原因与这部分同学运动体验不深刻有关,也与对体育健身方法、知识等掌握较差有关。因此高校体育教育应适应全民健身的要求,加强对大学生体育教育是非常必要的。  相似文献   

14.
2007年中国城乡居民参加体育锻炼现状分析   总被引:24,自引:3,他引:21  
为深入贯彻落实<全民健身计划纲要>,了解全国城乡居民参加体育锻炼的基本状况,国家体育总局于2008年1月1日至4月30日在全国范围内,对全国16周岁及以上的城乡居民(不合在校学生)在2007年里参加体育锻炼状况进行调查.就此次调查的主要数据进行分析.分析发现,自我国政府推行<全民健身计划纲要>以来,经过10余年的努力,全国城乡居民对体育锻炼的认识有所提高,体育锻炼的积极性增强,体育锻炼的科学性逐步提高.居民选择体育锻炼项目呈现多样化特点,使得体育锻炼的针对性和健身效果得到加强;居民主要选择附近的公共体育场所参加体育锻炼,初步显现了近年来群众身边体育健身场地建设的成效,大大方便了居民参加体育锻炼;城乡居民体育消费水平持续提高.调查表明,目前我国居民参加体育锻炼中存在亟需解决的问题有:1)生活节奏的加快和工作压力的激增,使得大部分人由于忙于工作而缺乏时间进行体育锻炼;2)体育锻炼场地设施的缺乏仍然是影响城乡居民参加体育锻炼的主要原因;3)居民参加体育锻炼仍以自发性为主,一些活动不能吸引更多居民更持久地参加,居民在体育锻炼过程中依然缺乏有效的科学指导,降低了锻炼的针对性和效果;4)体育锻炼的消费结构不够合理,居民体育消费以购买体育用品等实物消费为主;5)居民参加体育锻炼的城乡差异和区域差异依然存在,其中,城乡差异更大.  相似文献   

15.
姜全军 《体育世界》2009,(10):69-70
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对高校教师体育健身的现状进行概括与分析,指出目前高校教师体育健身存在的问题和不足,提出改善高校教师健康状况的建议与措施,为政府有关部门和高校领导提供决策上的参考。  相似文献   

16.
文章采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对浙江省城市社区空巢老人体育健身现状及体育需求进行分析。结果表明:闲暇时间得不到充分有效的运用,大多数空巢老人的休闲生活被电视、媒体所占有,没有积极主动的投入到全民健身运动中;体育项目主要集中在步行跑步、棋牌、健身路径和健身操,而篮球、网球、排球等运动技术和场地要求较高的体育项目参与人数较少;部分空巢老人已经能够掌握科学的健身方法,倾向于集体锻炼;社区成为城市空巢老人首选的体育锻炼场所,体育公共服务购买意识不强;体育锻炼价值取向主要是强身健体和消遣娱乐。以期为老龄体育的发展提供参考。  相似文献   

17.
刘瑞峰  李凯  王东  璩琨 《湖北体育科技》2005,24(1):117-118,121
我国高校教师队伍健康状况不佳 ,其原因是多方面的 ,由于我国学校教育存在的弊端、学校体育工作中的失误 ,致使人均接受 16~ 19年学校教育的高校教师们身上反映出来的体育意识淡薄、体育知识贫乏等 ,导致他们体质严重下降。为了改善高校教师的健康状况 ,必须转变教学观念 ,转移教学重心 ,摆正学校体育的位置 ;强化学生体育意识 ,树立终身体育观 ,注重学生体育健身能力的培养 ;学校体育课程的改革与建设目标应是终身体育 ,要为学生的终身体育奠定基础 ;要大力开展群众体育 ,尤其是广大教职员工的群体活动 ,培养他们的体育兴趣 ,强化他们的体育健身意识。  相似文献   

18.
分析公众自助式体育健身产生的现实土壤和内涵,阐明在当前体育公共服务供给困境下,公众自助式体育健身是体育公共服务多元供给体系的有益补充:有利于降低国家体育公共服务的成本;弥合分歧、化解矛盾,让广大群众共享体育公共服务的建设成果;提高公众体育锻炼的意识和能力,引导更多的人民群众参与体育健身。提升路径有:体育公共服务管理部门要更新观念;加强服务意识,建立健全互动协作的机制;加强自助式体育健身理念的宣传,营造自助式体育健身的良好氛围;根据公众自助式体育健身的需求现实,合理选择供给模式。  相似文献   

19.
浅析娱乐体育与终身体育   总被引:2,自引:0,他引:2  
娱乐体育是一种体育锻炼方式。终身体育是指对终身从事体育锻炼思想意识的培养和行动的实践。通过对二者关系的分析对贯彻全民健身计划具有现实意义。  相似文献   

20.
通过问卷调查法对城市残疾青少年群体体育参与状况及其需要的社会支持进行研究。残疾青少年参与体育健身的动机主要是强身健体,他们对参与体育锻炼具有较高的热情,每周参与体育锻炼的次数主要是在1-2次,时间在30分钟以下,主要在学校场馆和朋友一起参加体育锻炼。对社会支持方面,他们需要获得必要的运动知识和免费场地器材以及学校的健身指导。影响其参与体育活动的因素主要体现在缺乏兴趣、时间短缺、组织和场地不足等方面。  相似文献   

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