共查询到18条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
浅析提高本科生毕业设计（论文）质量的策略 总被引：1，自引：1，他引：0
毕业设计（论文）是实现本科教学目标的综合性实践环节,是本科教学效果和教学水平的综合反映。提高对毕业设计（论文）教学环节重要性的认识,明确教学管理者、指导教师、学生的责任是提高本科生毕业设计（论文）质量的前提;强化质量意识,严格过程管理是提高本科生毕业设计（论文）质量的关键;建立、健全毕业设计（论文）质量保障与评估体系是提高毕业设计（论文）质量的重要手段。 相似文献
2.
以提高高职实践环节教学质量为目的,以问卷调查法对某高职学院学生基于毕业设计（论文）网络课程的学习策略应用情况展开调查和分析。结果表明,高职生普遍能接受基于网络的毕业设计（论文）学习方式,但网络环境下完成毕业设计（论文）的学习策略水平偏低。加强学习策略培训、优化毕业设计（论文）课程设计和教学策略、创新教学评价有助于发展高职生基于网络的学习策略,提高毕业设计（论文）实践环节教学质量。 相似文献
3.
毕业设计（论文）是实现人才培养目标的重要教学环节,为加强对毕业设计（论文）的全过程管理,增强监控的有效性,不断提高毕业设计（论文）的质量,详细阐述了高职“四层四段”毕业设计（论文）监控体系的构建和实践。 相似文献
4.
毕业设计（论文）是人才培养不可或缺的一部分,在学生能力培养方面具有不可取代的作用。加强毕业设计（论文）实践教学环节的监控,是提高毕业设计（论文）质量的重要保证。结合漳州师范学院毕业设计（论文）的现状,探求地方高校毕业设计（论文）全程质量监控与管理的方法和措施。 相似文献
5.
6.
本科毕业论文质量下滑的影响因素与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
教育部办公厅“关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知”指出：“毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计（论文）在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要的实践环节。” 相似文献
7.
本科毕业论文是否要取消——对武汉四所高校的问卷调查 总被引：1，自引：0，他引：1
黄春梅 《中国高等教育评估》2007,(3):62-64
2004年，教育部办公厅发布《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》，要求各高校要充分认识毕业设计（论文）环节的重要意义。通知指出，毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。[第一段] 相似文献
8.
毕业设计（论文）工作是本科教学过程中的重要实践环节,本文结合当前形势和自身特点,从规范管理和建立长效机制的角度介绍了天津工业大学多年来为保证和持续提高毕业设计（论文）质量采取的一些举措。这些措施贯穿于毕业设计（论文）工作的全过程,并取得了一些成效。 相似文献
9.
基于对我国高职毕业设计（论文）实践环节背昔、教学现状的分析，提出高职毕业设计（论文）网络课程“五环节”教学模式，对其理论基础、教学目标、操作程序、实现条件和教学评价等内容进行阐述。 相似文献
10.
王春香 《湖北广播电视大学学报》2009,29(6):145-145
本文从选题、论文指导、评价标准以及教师的作用等方面,对外语类毕业设计（论文）环节的教学改革与实践提出了几点一己的看法,目的是提高外语类的毕业设计（论文）这一教学环节的教学质量,加快这一环节的“产业化”建设进程。 相似文献
11.
刘元 《淮北职业技术学院学报》2009,8(2):106-108
目前,高职院校毕业设计（论文）指导工作中存在一定不足。应用现代信息技术对高职院校毕业设计（论文）进行指导,收到了明显成效,提高了毕业设计质量,对高职院校的毕业设计工作有一定的指导意义。 相似文献
12.
毕业论文(设计)是高校教学工作的重要环节.建立、完善毕业论文(设计)的质量监控体系,强化毕业论文(设计)工作的规范化管理,是提高毕业论文(设计)质量的重要手段.本文结合我院做法,通过分析新升格本科院校在加强毕业论文(设计)管理,提高论文(设计)质量上的一些做法和暴露出的问题,提出进一步完善的措施. 相似文献
13.
电大开放教育毕业作业实践环节，在一定程度上存在着指导理念不严谨、运行模式不合理、资源系统不支持及管理机制不完善等不良状况。制止毕业作业的形式化倾向，提升其运作水平和实际效果，最优化的出路是尽快实现毕业作业的课程化转型。为此提出并讨论包括课程建设理念与基本原则、教学目标与内容要目、教学方式与资源规划在内的设计方案。 相似文献
14.
孙素芹 《常熟理工学院学报》2012,(6):21-24
新建本科院校由于其在生源质量、教师队伍的专业素养、教学质量管理等方面比较薄弱,严重影响了学生毕业设计(论文)的质量。因此,通过构建长效的教师培养机制、建立严格科学的质量监管体系、探索教学改革有效路径,对于新建本科院校提高毕业设计(论文)质量来说,具有十分重要的意义。 相似文献
15.
“以人为本”促进本科毕业设计开题工作的几点思考 总被引：5，自引：0，他引：5
开题(选题)工作是本科毕业设计的首要环节,在一定程度上决定着毕业设计(论文)的质量.因此,加强毕业设计开题工作的质量管理,对于提高毕业设计质量具有重要的意义.本文从"以人为本"的角度对目前开题工作存在的问题进行分析,并提出了几点建议,为近一步建立完善的管理体系,加强毕业设计管理工作提供参考和借鉴. 相似文献
16.
17.
汉语言文学专业毕业论文（设计）改革应该从分析专业人才培养目标着手,构建以科研创新能力、文学创作能力、口语表达能力、实践教学能力为核心评价指标的毕业论文（设计）模式,将毕业论文（设计）工作贯穿于汉语言文学专业人才培养的全过程,这样才能达到提高应用型人才培养质量的目的。 相似文献