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1.
余园 《黑龙江教育学院学报》2012,(9):28-30
高校院系是高校教学管理的基层组织,高校院系教学管理工作的成败是关系到高校教学管理与教学运行是否能够得以顺利开展的基础,而教学秘书,是院系教学管理工作不可或缺的重要岗位。基于此,以社会学专业为例,通过解析教学秘书的角色定位来说明高校院系教学管理工作的内容、特点与发展趋势,以期促进教学秘书不断提高自身的工作能力和认识水平,不断创新工作方法,提高工作效率,从而将教学管理工作推向更高的发展平台。 相似文献
2.
教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,在日常教学管理中起着至关重要的作用,而高校外语院系的教学秘书又有其自身的工作特点,本文就高校外语院系教学秘书工作的特殊性、高校外语院系教学秘书应具备的素质以及如何做好高校外语院系教学秘书工作进行探析. 相似文献
3.
高校教学秘书的工作是保证高校教学工作正常运行的重要环节,是教学管理环节中联系学校教学管理部门、院系教学管理层面、院系师生的重要纽带。如今高校的持续扩招和学分制教学管理模式的推广实施,教学秘书的工作特点也随之发生了变化。因此,通过对教学秘书工作现状分析,研究 相似文献
4.
院系教学秘书工作在高校教学管理体系中具有重要地位和作用。在教学管理实践中,院系教学秘书工作存在诸多问题,如不被重视、重要性认识不够、工作队伍建设落后等。需要从领导、制度、待遇、职业发展、业务素养等方面采取措施,提高院系教学秘书工作的能力和水平。 相似文献
5.
教学秘书是教学管理队伍中不可或缺的重要组成部分,教学秘书的工作质量对高校教学管理工作有着直接和重要的影响。文章从高校院系教学秘书的工作特性出发,结合工作实践,浅谈如何提高教学秘书工作质量。 相似文献
6.
刘燕华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(11):257-258
高校教学秘书是学校院系、教师和学生沟通的桥梁和纽带。教学秘书是高校教学管理成员之一,是基层管理者,在新形势下,教学秘书的工作在教学管理中随着高校的发展日益突出.本文结合自己近5年在高职院校从事教学秘书的工作实践和体会,分析新形势下高校教学秘书应该具备的教学管理素质,并提出了建设教学秘书队伍的措施. 相似文献
7.
王勇 《佳木斯教育学院学报》2013,(11)
教学工作是学校全部工作的中心,这也决定了教学管理是高校管理的中心地位。高校教学秘书是教务处和二级院系联系的纽带,教学秘书素质的高低直接影响着高校教学管理水平。本文主要结合当前教学秘书工作,浅谈如何做好一名称职的教学秘书。 相似文献
8.
谢凯存 《中国科教创新导刊》2010,(10):228-229
教学管理是保证高校教学正常运转的关键,教学秘书作为教学管理队伍中的重要组成部分,他们的工作质量和工作效率直接或者间接影响院系的教学管理质量。本文简要阐述了教学秘书在教学管理中的工作职责和工作特点,以及做好教学秘书工作应具备的素质。 相似文献
9.
教学工作是大学的中心所在,教学工作的组织和管理是一个复杂的系统工程。高校院系是教育教学管理最直接的基层管理单位,教学秘书是教育教学管理中不可或缺的重要环节。目前,高校二级院系的教学秘书队伍还存在着专业素质有待提高、队伍不稳定、工作量太大等问题。本文将在分析上述问题的基础上,提出院系教学秘书专业化发展的建议和操作性对策。 相似文献
10.
重视教学秘书培养提高教学管理水平 总被引：14，自引：0，他引：14
教学秘书是高校教学管理队伍中的专职人员,具体负责学院的教学管理和日常事务。他们在学校教务处、研究生部和院系领导的指挥下,参与教学管理工作的全过程。教学秘书在教学管理工作中发挥着重要作用,教学秘书的素质要求与其培养影响着教学管理的水平。 相似文献
11.
12.
教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,主要负责院、系教学事务,在教学管理系统中发挥着重要作用。教学秘书的素质高低直接影响教学管理工作的水平。本文从思想方面和业务方面具体论述了高校教学秘书应具备的素质,以及如何培养、提高高校教学秘书的素质。 相似文献
13.
试谈高校二级学院科研秘书的素质要求 总被引：1，自引：1，他引：0
高校二级学院的科研秘书作为连接学校科研管理部门和学院教师及科研人员的媒介,发挥着举足轻重的作用。作为高校二级学院的科研秘书明确科研秘书的职责和素质要求,将有助于科研秘书更好地工作和学校科研管理体系的正常运转。 相似文献
14.
徐淑珍 《成都教育学院学报》2008,22(8):56-57
院（系）教学秘书是高等院校最基层的教学管理人员,教学秘书在教学管理中肩负着重要的职责,起着桥梁、纽带作用,管理、服务育人作用,助手和参谋作用。教学秘书在教学管理中应强调服务和管理的有机统一,改革教学管理模式,建立科学有效的运行管理机制,完善教学质量监控体系,并应努力提高各方面素质,以促进高校教学管理水平的提高。 相似文献
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16.
研究所的科研秘书工作是一种综合性的管理工作,其工作范围涉及到实验室、科技、资产、人事、外事、财务、后勤等多方面的科研管理工作,它不同于其他的管理工作,科研秘书工作具有较大的灵活性和不确定性,工作过程中出现的各种各样的问题也是难以预测的。如果能建立科学的管理模式,合理配置科研秘书人员,将会使科研管理工作更好的为科研服务。 相似文献
17.
王丹丹 《山西广播电视大学学报》2011,16(3):29-30
教学秘书的工作直接关系着学校教学管理的水平高低,是高校教学管理组织中重要的一部分。明确教学秘书在学校教学管理工作中的角色和责任,阐述胜任这些角色所应具有的素质和能力,分析影响教学秘书工作质量的因素,并针对这些影响因素提出解决对策,旨在更好地提高高校的教学管理效率、管理水平和管理质量,从而服务师生,全面推进学校有序、和谐地发展。 相似文献
18.
周爱华 《柳州职业技术学院学报》2013,13(2):23-25
目前的教学秘书工作中存在着工作任务重、培训机会少、发展空间受限、激励机制缺乏、队伍不稳定等问题。只有重视教学秘书工作、明确职责、保证教学秘书队伍的自身素质和稳定性,不断提高教学秘书工作的质量．才能保证教学工作健康、有序、高效地向前推进。 相似文献
19.
许红 《新疆职业大学学报》2010,18(1):14-16
教学管理是高等学校管理的核心内容,教学秘书则是教学管理队伍最基础也是最重要的组成部分,这决定了教学秘书工作具有诸多的特点和重要的作用。从教学秘书工作特点出发,简要阐述了当前高职教育教学管理中教学秘书工作在教学管理中的作用以及为适应这些特点教学秘书应具备的自身素质。 相似文献
20.
黄立红 《桂林师范高等专科学校学报》2014,(3):137-140
高校教学秘书的管理工作主要是:上传下达,沟通信息;积极配合领导,做好教学管理;安排教师与学生课程及处理各种文件等。为适应时代新要求,高校教学秘书管理工作需要进行创新,包括思维创新、服务创新、能力创新、角色创新。 相似文献