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1.
中等职业学校承担着培养、输送技能型、应用型专 业人才的重要职责,在培养学生专业技能的同时,还要注重学 生身心素质的健康、均衡发展。近年来,随着《中等职业学校德 育大纲(2014 年修订)》等相关政策与文件的出台,包括德育教 育在内的心理健康教育在中职教育中所占比重日益提升。基 于此,本文以会计基础教学为例,浅谈心理健康教育在该学科 教学中的有效渗透策略。  相似文献   
2.
儿童是有无限发展的可能性的,心灵的自由是这一发展的核心条件。可审视语文教学,学生存在缺少反思的意识和表达的失语,缺少精神匀速成长的权利,缺少课程构建及选择的主动等现象,这些现实禁锢着学生精神自由的成长。要解除这些控制,就要呵护儿童的天性,给他们更多选择的机会,解放被蒙蔽的心灵。  相似文献   
3.
贾樟柯电影的叙事策略与美学内涵   总被引:1,自引:0,他引:1  
贾樟柯作为第六代导演的代表人物,其电影作品有着独特的叙事策略与美学内涵。本文结合贾樟柯的影片,分析总结贾樟柯电影的叙事策略,其中包括情节淡化与诗意美学、微观叙事与真实美学、边缘叙事与人文关怀,并结合当下的社会现实分析其影片中所蕴含的美学内涵。  相似文献   
4.
义务教育阶段的数学课程标准不仅提出了要在初中数学教学中促进学生全面、持续、和谐地发展总的教学目标,还从知识与技能,数学思考、解决问题、情感与态度等方面作出了进一步的具体阐述,为教师的数学教学指明了方向.那么在具体教学实践中,如何从这些方面促进学生全面发展,让数学课堂教学成为促进学生发展的成长阶梯呢?  相似文献   
5.
半工半读制度对于促进中等职业学校教学与劳动相结合有着重要的意义,探索的主要模式有“三段式”教学模式、订单培养模式、产教一体化模式;制度保障有灵活的分学制、基于学分制下的弹性学制、学分制为基础的弹性学制。  相似文献   
6.
教授治学是建立现代大学制度的需要,是现代大学制度的基本内涵之一。目前,我国高校在实行教授治学方面虽然取得了一些成效,但在推进教授治学过程中也遇到了一系列问题,只有不断探索和建立教授治学的制度模式,积极为教授治学创造条件,切实保障教授治学的真正实施,实现学术权力和行政权力的相对分离,才能更好地建设中国特色现代大学制度,促进我国高等教育事业的蓬勃发展。  相似文献   
7.
在阅读教学中加强语言文字训练,切实改变长期存在的“高耗低效”教学状况,这是小学语文学科实施素质教育的必然要求。在阅读教学中,教师应贯彻“教师为主导,学生为主体,练习为主线”这一指导思想,通过“多读、多思、精练”,加强语言文字训练,提高阅读教学的效率。 一、多读 阅读教学贵在让学生“多读”,这也是阅读教学的主要特征。有的学生读完一篇课文,还不能正确、流利地读,谈何实现教学目标呢?目前,在阅读教学中让学生多读已引起广大教师的重视。由于“多读”在课堂教学的实施中随意性比较大,加之教师没有明确的要求,所以…  相似文献   
8.
9.
雾灵山野生樱花试管苗生根的初步研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了雾灵山野生樱花试管苗生根的研究结果。试验表明 ,以含 IBA的改 MS培养基诱导生根快 ,根多且粗壮 ,生根率达 80 %。  相似文献   
10.
探讨利用Multisim 10软件实现虚拟电工电子实验教学改革的方法。以具体实例说明利用仿真技术,便于完成电路参数的测试和调试,分析电路性能。实践证明:将Multisim应用到电工电子设计性实验教学中,可以提高学生独立思考与处理问题的能力,弥补了现场实验中的不足,是一种实现电工电子设计性实验研究型教学的有效办法。  相似文献   
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