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为了全面推进素质教育,教育部要求2006年应切实做好三项工作。一是继续贯彻落实胡锦涛总书记的重要批示精神,完成素质教育的系统调研工作,提出进一步推进素质教育的工作建议。二是深入推进中央8号、16号文件精神的贯彻落实,把 2006年作为8号、16号文件的贯彻落实年。三是全面深入推进基础教育课程改革。具体工作 相似文献
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柯晨 《课程.教材.教法》2006,(2)
为了全面推进素质教育,教育部要求2006年应切实做好三项工作。一是继续贯彻落实胡锦涛总书记的重要批示精神,完成素质教育的系统调研工作,提出进一步推进素质教育的工作建议。二是深入推进中央8号、16号文件精神的贯彻落实,把2006年作为8号、16号文件的贯彻落实年。三是全面深入推进基础教育课程改革。具体工作是—— 相似文献
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素质教育是教育现代化的重要内容。1999年,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》确立了素质教育的重要地位。2004年,中央颁布的8号和16号文件,就加强和改进青少年思想道德建设作出了决定。2006年新修订的《义务教育法》,对实施素质教育作了明确的法律规定,并成为全 相似文献
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江教伟 《中国职业技术教育》2001,(1):14
２０００年１１月１５至１６日，江西省委、省政府在南昌召开改革开放以来第三次全省教育工作会议。这次会议的主题是：深入贯彻落实党的十五届五中全会、江西省委十届十二次全会重要精神，深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和第三次全国教育工作会议精神，动员全省上下，面向新世纪，认清新形势，总结新经验，明确新任务，以提高全民素质和创新能力为重点，全面推进素质教育，加快江西教育改革和发展，为实施“科教兴赣”战略，实现江西经济跨越发展而努力奋斗。如何从江西实际出发，改革和发展江西省… 相似文献
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邓小平素质教育思想是邓小平教育理论的核心内容与重要组成部分，是当前深化教育教学改革、大力开展和实施素质教育的理论指南。深入学习和准确全面理解邓小平的素质教育思想，对于贯彻落实第三次全国教育工作会议精神，全面推进素质教育具有重要的现实指导意义。本文拟就邓小平素质教育思想谈点个人粗浅的认识和体会。 相似文献
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一、以农村教育为重点，促进义务教育均衡发展
全面贯彻新《义务教育法》，大力促进义务教育均衡发展。进一步深化基础教育课程改革。建立推进素质教育的激励机制，加快推进教育质量评估改革、考试评价制度改革，全面深化学生综合素质评价与招生制度改革实验。全面建立农村义务教育经费保障新机制，确保农村义务教育机制改革全面推进。全面完成农村中小学现代远程教育工程。深入贯彻落实中央8号文件精神，进一步加强和改进中小学思想道德教育。继续加大对民族教育的扶持力度，办好省属高校少数民族预科教育班，做好教育援藏、援疆工作，办好“西藏班”和“新疆班”。贯彻落实全国学校体育工作会议精神，召开全省学校体育工作会议。 相似文献
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2006年10月16-17日，由教育部基础教育课程教材发展中心组织的全国基础教育教学研究工作专题研讨会在北京召开。教育部基础教育司．基础教育课程教材发展中心有关领导、来自全国30个省（自治区、直辖市、新疆生产建设兵团）、50个地市的教研机构负责人参加了会议。在当前我国基础教育战线贯彻落实素质教育要求，全面推进基础教育新课程的形势下，会议围绕基础教育课程改革的新形势、新任务以及今后一个时期推进基础教育课程改革的工作重点，改进教学研究工作、加强教研机构和队伍建设的主要策略等进行了深入研讨和广泛交流。 相似文献
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本刊讯1999年9月14日—16日教育部在上海市召开“全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议”。这次会议是在第三次全国教育工作会议结束后不久，教育部召开的一次全国性会议。会议的主要任务是：贯彻落实第三次全教会精神，贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》；进一步动员各级政府和教育部门提高对全面推进素质教育，加强中小学教师和校长队伍建设重要性和紧迫性的认识；部署中小学教师继续教育和校长培训工作，建立健全中小学教师继续教育制度和中小学校… 相似文献
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江西省第三次教育工作会议11月15日—16日在南昌市召开。这次会议的主题是：以邓小平理论和党的十五大精神为指导,深入贯彻落实党的十五届五中全会、省委十届十二次全会重要精神,深入贯彻落实江泽民总书记《关于教育问题的谈话》和“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和第三次全国教育工会会议精神,动员全省上下,面向新世纪,认清新形势,总结新经验,明确新任务,以提高全民素质和创新能力为重点,全面推进素质教育,加快江西教育改革和发展,为实施“科教兴赣”战略,实现… 相似文献
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孙宏根 《中国教育技术装备》2010,(23):12-15
为贯彻落实党和国家教育方针,全面推进素质教育,促进义务教育均衡发展,全面提高教育质量,教育部制定了《中小学实验室规程》。《规程》中明确规定实验室建设应执行《中小学实验室装备规范》（教基[2006]16号）。 相似文献
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我院在1997年5月原国家教委的普通工科院校教学工作评价之后，学院党季围绕国家教委专家组充分的我院办学特色和提出的整改意见，认真总结经验，进一步明确我院的办学方向和人才培养目标。为深化教学改革，提高教学质量，1999年4月学院下发了“深化教育教学改革，提高教学质量，培养面向21世纪人才的实施意见”文件以及三个附件“修订99级教学计划的原则意见”、“大学生创新精神与工程实践能力培养方案”和“文化素质教育工作实施方案”，开展以培养学生创新能力、工程实践能力、提高文化素质为主要内容的素质教育工作。特别是在1999年第三次全国教育工作会议上“中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”发布后，我院为深入贯彻落实这一决定，加大推进素质教育工作的力度，1999年12月正式下发了中共黑龙江科技学院委员会、黑龙江科技学院”关于深化教育教学改革，全面推进素质教育的实施意见”，使我院素质教育工作走上了正轨。总结几年来素质教育取得的经验和成果。 相似文献
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《现代远程教育研究》2006,(1)
■教育部发布2006年工作要点一、以科学发展观统领教育的改革与发展;二、全面推进素质教育新的工作局面;三、坚持农村教育重中之重的战略地位;四、大力发展职业教育;五、大力推进高校自主创新;六、促进各级各类教育持续发展;七、深入推进教师人事制度改革;八、抓紧解决人民关心 相似文献
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五省市深入贯彻落实中央16号文件精神工作研讨会在赣举行江西、安徽、河南、湖北、湖南五省市深入贯彻落实中央16号文件精神工作研讨会,前不久在南昌市举行。教育部、五个省市的教育行政部门以及部分部属高校的负责人参加了研讨会,并就推动大学生思想政治教育工作的经验做法、下一步工作的思路举措以及如何将中央16号文件精神的贯彻落实进一步引向深入进行了认真的探讨。教育部副部长李卫红出席会议并讲话。会议指出,2005年度大学生思想政治教育工作开局良好,初见成效。主要体现在:第一,扎实推进各项工作,切实把学习宣传贯彻落实中央16号文… 相似文献