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<正>素质教育是充分弘扬学生主体性的教育,是一种基础性、发展性和创造性的教育。它要求教师的教和学生的学必须采取与之相适应的方法。素质教育有一个显著特点,就是要使受教育者能主动学习,主动发展,在课堂教学中充分体现这一特点。当前物理教学实施素质教育的主渠道仍然是课堂教学,课堂教学是教育和教学的中心环节。笔者根据物理教学实施素质教育的目标、内容,以及物理学科本身的特点,总结出中学物理课堂教学 相似文献
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人类从最简单的物理现象认识世界、认识自我,再从认识的过程中不断地改造世界、改造自我、提高自我。在现代高新技术迅速发展时代,我们清醒地认识到科学技术现代化的重要性,它关系到国家处于国际社会的地位,关系到民族的振兴,关系到领地的安全,关系到社会稳定和全民族素质的大事。基础教育是教育之本,树立什么样的学习理念、建立什么样的学习模式、创造什么样的学习环境是培养大批合格、高质量的人才是基础教育工作者的重任。更新教育思想、转变教育观念、实施创新教育改革、倡导素质教育是实施科教兴国战略的需要,也是教育自身改革和发展的需要。实施素质教育,课堂教学是主渠道,抓住课堂教学这个中心环节,结合素质教育的精神实质,开展优化物理教学的研究,是有效地推进素质教育在物理教学中得以实施的关键。创造悬念、启发学生的好奇心是学生形成创造性思维的基本要素,创造性思维是直觉思维与逻辑思维相互交融的产物。把物理课堂教学作为一个整体性、师生相互作用的动态教学过程来研究,让物理课堂教学焕发出生机和活力,变被动接受教育为主动要学,变学习兴趣为学习模式,创造良性互动的学习环境和积极向上的学习气氛。 相似文献
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多媒体教学是现代社会经济、科学技术与教育发展的产物,是实施素质教育的需要,是实施教改和开展课题研究的需要,是提高教师自身业务素质的需要,是加强教师备课程度、优化课堂教学过程的需要。在初中物理教学中,自从多媒体技术进入课堂教学以来,以它图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,极大地优化了整个教学过程,实现了教育效果的最优化。下面,谈谈我在初中物理教学中利用多媒体教学的一些体会。 相似文献
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实施素质教育是当前教育改革的中心任务，素质教育从本质上来说，是以提高全民族素质为宗旨的教育，实施素质教育，其实质就是实施主体性教育，充分发挥学生主体性作用，而课堂教学正是实施素质教育的主阵地，要实施素质教育就必须优化教学过程，加强课堂教学，那么怎样才能在课堂教学中解放学生，发挥学生的主体作用?如何才能引导学生积极、主动自主地学习，人格得到充分发展呢?我仅以自己教学实践来表述物理课堂教学中的素质教育。 相似文献
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缪小慧 《新课程导学(上)》2012,(23)
实施素质教育,课堂教学是主渠道,抓住课堂教学这个中心环节,结合素质教育的精神实质,开展优化物理教学的研究,是有效地推进素质教育在物理教学中得以实施的关键.本文结合课堂中的实例,对初中物理教学进行了实践性的研究,对如何提高学生的综合能力,培养出新时代所需要的能够自主学习、具有创新性思维和能力的综合性人才,提出了自己的见解. 相似文献
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多媒体教学是现代社会经济、科学技术与教育发展的产物，是实施素质教育的需要；是实施教改和开展课题研究的需要；是提高教师自身业务素质的需要；是加强教师备课程度，优化课堂教学过程的需要。在初中物理教学中，自从多媒体技术进入课堂教学以来，以它图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，极大地优化了整个教学过程， 相似文献
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《中学物理教学参考》2011,(4):2
课程改革极大地推动了基础教育的发展,实践证明课程改革是实施素质教育的重要载体。课堂教学是实施素质教育的重要渠道,而新课程理念下的高效课堂教学是实施素质教育的关键和难点。全国广大教师在实施新课改过程中,从新的教育理念转化为实施新课程教学实践的创新中取得了丰硕成果,为我国中学物理教育做出了重要贡献。2011年是中国教育学会物理教学专业委员会成立三十周年。三十年来物理教学专业委员会一直致力于我国中学 相似文献
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《中学物理教学参考》2011,(6):2
课程改革极大地推动了基础教育的发展,实践证明课程改革是实施素质教育的重要载体。课堂教学是实施素质教育的重要渠道,而新课程理念下的高效课堂教学是实施素质教育的关键和难点。全国广大教师在实施新课改过程中,从新的教育理念转化为实施新课程教学实践的创新中取得了丰硕成果,为我国中学物理教育做出了重要贡献。2011年是中国教育学会物理教学专业委员会成立三十周年。三十年来物理教学专业委员会一直致力于我国中学 相似文献
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《中学物理教学参考》2011,(7):2
课程改革极大地推动了基础教育的发展,实践证明课程改革是实施素质教育的重要载体。课堂教学是实施素质教育的重要渠道,而新课程理念下的高效课堂教学是实施素质教育的关键和难点。全国广大教师在实施新课改过程中,从新的教育理念转化为实施新课程教学实践的创新中取得了丰硕成果,为我国中学物理教育做出了重要贡献。2011年是中国教育学会物理教学专业委员会成立三十周年。三十年来物理教学专业委员会一直致力于我国中学物理教育的研究与实践。为了纪念物理教学专业委员会成立三十周年,推动我国基础教育课程改革的深入开展,交 相似文献
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实施素质教育的关键是创新教育,课堂教学是实施创新教育的主渠道。因此,构建创新型课堂教学就成为实施创新教育的关键。那么,怎样在物理课堂教学中实施创新教育呢？笔者在教学过程中作了一些尝试。 相似文献
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现代高新技术的迅速发展,使我们清醒地认识到,应该不断地更新教育思想、转变教育观念、实施新的教育改革。而在实施新课改的过程中,应当充分抓住课堂教学这个中心环节,结合素质教育的精神实质,开展优化物理教学的研究,是有效地推进新课程改革在中学物理教学中实施的关键。 相似文献
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物理图像以其特有的教育功能,在培养学生的基本科学素质、创新精神和实践能力方面,在提高学生的物理学习能力和研究能力方面,有着不可替代的作用．物理课堂教学中重视有关物理图像的教学,充分挖掘利用物理图像的教育功能,是物理课堂教学实施素质教育很好的切入口之一．本文结合一些实际案例来谈初中物理图像教学有关策略． 相似文献
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素质教育在我国已进入初级实验阶段,它既是教育改革的一项巨大工程,也是关系整个教育方针的一个重大课题.物理这门课是自然科学的基础学科,因此在物理教学中实施素质教育势在必行.这就要求我们物理教师必须在思想观念、教学方式、教学方法、教学手段、评价体系等方面都要发生深刻的变革.争取在实施素质教育的主渠道——课堂教学上有所创新,创造出物理学科的教学特色.本文拟对素质教育与物理教师所面临的任务谈一孔之见. 相似文献
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在重视素质教育的今天,课堂渗透已引起广泛的关注。所以,在物理课堂教学中对学生进行思想品德教育就显得十分重要,德育的渗透同时也是物理课堂教学的重要任务。为了促进素质教育的进一步深入发展,笔者认为在物理教学中对学生进行思想品德教育,以下四个方面非常重要。 相似文献
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实施素质教育,课堂教学是主渠道,抓住课堂教学这个中心环节,如何开展优化物理教学过程的研究,是有效地推进素质教育在物理教学中得以实施的关键,要把物理课堂教学作为一个整体性的,师生相互作用的动态过程来研究,让物理课堂教学焕发出生机和活力。 相似文献
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在物理教学中，将物理教学与科学、技术、社会相结合，使它们融为一体，从而更好地发挥教书育人的功能。STS教育体现了素质教育的要求，促进了高职院校物理课堂教学改革，同时也顺应了社会对高职教育人才培养的需要。 相似文献
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应焕青 《中国现代教育装备》2010,(4):87-87
实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。可见实验教学在初中物理教学中的作用。如何做好物理实验教学呢？ 相似文献
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现代教育的基本功能主要是通过教学来实现的,教学的组织形式,主要是班级授课的课堂教学。谁抓住了课堂教学,谁就掌握了教育的主动权,因此,课堂教学是实施教育的主阵地。这不仅要求在现行教育体制下逐步淡化考试大纲对课堂教学的指挥作用,而且还要求在课堂教学的各环节中强化素质教育,让素质教育溶化到物理教学观念里, 相似文献
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物理教学是素质教育的主渠道之一,在物理教学中实施素质教育,主要途径有：素质教育思想的融入;现代化教学手段和现代教学艺术的融入;对学生进行科学教育;强化物理实验等． 相似文献