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现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式,发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学 相似文献
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现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式,发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好教育的重大战略措施. 相似文献
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现代远程教育模式解析 总被引：1，自引：0，他引：1
现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的一种师生分离的、新型教育形式。由于传播媒体的广泛性 ,通信手段的多样性 ,使现代远程教育处于一种多元化的发展态势。本文就目前国内外现代远程教育模式进行了较为详细的分析讨论 ,目的在于实施远程教育 ,能够结合当地的实际情况和条件 ,从可能性和可行性考虑 ,选择恰当的网络结构 ,做到既经济又有成效地传递教育信息 相似文献
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试论农村远程职业教育功能定位与发展策略 总被引：2，自引：1，他引：1
教育技术的发展与进步是教育赖以发展和提高效率的重要基础,现代远程教育是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,代表未来教育发展的方向.将现代远程教育技术引入农村职业教育领域,开展农村远程职业教育,实现高等教育地方化,是新农村建设进程中职业教育发展所面临的新的重要课题.现代远程教育技术对于农村职业教育不仅仅是提供一种新的学习手段,更重要的是在教育教学过程中广泛运用以计算机多媒体和网络通讯技术为基础的现代信息技术,促使农村职业教育从教育形态到教育理念、教学方法、教材内容和教学模式等方面的一系列变革.本文从现代远程教育技术对农村职业教育重要促进作用着手,分析了农村远程职业教育功能定位,探索现阶段农村远程职业教育发展策略,为构建具有中国特色的农村远程职业教育体系提供借鉴. 相似文献
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我校地处祖国边陲崇左市大新县，是一所乡镇中心小学。近几年来，我校积极推进教育技术现代化，开展信息技术教育，运用现代化信息技术为各学科教学改革服务。2003年得到国家贫困地区项目设备，完成远程教育模式二建设，2006年10月建成了“福隆中心小不网（www．flxxx．com）”校园网站，把远程教育设备与原有的现代教育设备进行了整合，有效地利用了现代远程教育资料， 相似文献
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信息时代音像教材的制作、管理和利用 总被引：1，自引：0，他引：1
梁小庆 《中国远程教育(综合版)》2001,(6):39-42
现代远程教育的基础是现代信息技术，其技术核心是数字化。现代信息技术不仅对教学模式产生了巨大的影响，而且对音像教材的制作出版产生了根本性的变革。本文在以下几个方面对音像教材制作出版单位如何为现代远程教育服务进行探讨：一、信息化社会的音像教材制作出版单位应当直接提供数字化教学资源；二、资源管理数字化，建立数据库和资源库；三、远程教育资源的综合利用；四、不断追踪现代教育技术。 相似文献
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现代远程教育——未来教师培训的主阵地 总被引：2，自引：0，他引：2
中国社会科学院的一项调查报告称,由于现代信息技术的快速发展,网上教育将成为我国一种速度更快、传播空间更大的新型教育形式。1999年1月,教育部在《现代远程教育资源建设指南》中指出,发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系的重大战略措施。本文认为,现代信息技术的快速发展,不仅给教师培训模式的发展提供了良好的机遇,而且由于现代信息技术支撑的远程教育具备了传统教师培训无法比拟的优越性,它必将成为未来教师培训的主阵地。一、现代远程教育的特点和功能远程教育是指学生和教师、学生和教育… 相似文献
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现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是教育事业发展和改革的产物。思想政治教育工作不仅是现代远程教育的重要组成部分，而且是这一新的教育模式沿着素质教育的方向健康地向前发展的重要保证。对思想政治教育工作来说，正确地把握现代远程教育的形式和对象问题，既是机遇，又是挑战。 相似文献
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王春妍 《中国科教创新导刊》2013,(29):144-144
"教育梦"的发展离不开远程教育,利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的现代远程教育打破了传统教育的界限,使教育可以在不同时间、不同地点、不同人群中进行。远程教育为教学双方提供了先进、稳定的技术平台,实现了师生同步,培养了学生的自主学习能力和探究学习能力。 相似文献
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现代远程教育中的教师问题探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
为适应社会需求,以现代信息技术为主要教育手段的现代远程教育迅速兴起,正朝着网络化、虚拟化、多媒体化和国际化的方向发展,出现了全新的教育环境与教学模式。能否培养和造就出足够数量的能适应和驾双现代电子信息技术的远程教育专家是开展现代远程教育的关键。本文探讨了基于技术的现代远程教育中诸如教师的“角色”转变、教师的培训、新的利益与义务冲突以及现代组织的等有关教师方面的问题,提出了一睦前瞻性看法。 相似文献
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现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式 ,是构筑知识经济时代教育大众化 ,学习社会化、终身化体系的主要手段。现在 ,已经有一百多个国家开展现代远程教育 ,这种教育手段在小学、中学及大学里得到广泛利用。目前 ,我国主要在高等教育阶段推广这种教育方式 ,全国已有 4 5所高校开展了现代远程教育试点工作 ,关于现代远程教育的探讨随之兴起。在这里笔者仅就现代远程教育教学模式 ,改革谈谈自己的想法。一、现代远程教育教学模式的框架现代远程教育中的“现代”是针对第一、第二代远程教育而言的 ,突出强调对现代教育… 相似文献
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《陕西广播电视大学学报》1999,(3)
经教育部和新闻出版署批准,仲国电大教育》将更名为《中国远程教育》。更名后的刊物将面向各种远教形式（包括全国成人教育、职业教育、普通高校和中小学以及社会化教育）,服务国家现代远程教育工程。《中国远程教育》将大力宣传国家关于现代远程教育的方针政策及国内外远程教育理论和远程教育技术,探讨研究现代远程教育的基本理论、信息技术,尤其是现代计算机技术、网络技术、多媒体和软件制作技术的最新成果及其在现代远程教育实践中的应用,为全国广播电视大学、普通高校和中小学开展现代远程教育提供政策信息、理论和技术信息,沟通… 相似文献
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现代远程教育与终身学习 总被引：1，自引：0，他引：1
现代远程教育是利用计算机技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育模式，它以开放的、灵活的、大众的、终身的教育发展为目标，打破了传统教育的局限，它是知识经济时代人们最大限度利用现有教育资源，为终身学习奠定一种新的教育模式。 相似文献
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刘晓丽 《新课程导学(上)》2014,(2)
正随着现代信息技术的发展,人们的生活方式正在发生改变,计算机文化、网络文化已逐渐成为一种基础文化,信息能力也日益成为现代社会中人们的一种基本生存能力。现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形式,是建立在现代电子通信技术基础上的网络教育,以面授教学、函授教学和广播电视(视 相似文献
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现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式，发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好大教育的重大战略措施。《中共中央国务院关于全面推进素质教育的决定》和教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》都把实施现代远程教育工程作为一项十分重要和紧迫的任务。给予了高度重视。远程教育是一种全新的教育模式，它带给人们的绝不仅仅是教育方式本身的变化，它同时对社会、经济、法律、人文等诸多方面将产生深远的影响，从而引发一场全新的革命，将对传统教育带来巨大冲击和革命。 相似文献
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吾布力 《新疆广播电视大学学报》2008,12(1):15-17
现代远程教育是利用计算机技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育模式,它以开放的、灵活的、大众的、终身的教育发展为目标,打破了传统教育的局限,它使知识经济时代人们最大限度利用现有教育资源,为终身教育奠定一种新的教育模式. 相似文献
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范喜艳 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(22):95-96
<正>远程教育是现代教育与信息技术融合的产物,是知识经济和信息革命时代的新型教育模式。现代远程教育是实现终身教育和全民教育的有效途径,而现代信息技术则为现代远程教育的发展提供了物质和技术保障。在区域教育格局中,区域远程教育的高质量发展无疑会推动中国区域教育的持续优化。胡小勇在《区域教育信息化可持续发展研究》一书中提到,区域教育的高质量发展是提升中国教育现代化水平的重点实践方向之一, 相似文献
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现代远程高等教育教学模式的实践与探索 总被引：4，自引：0，他引：4
本世纪80年代以来,由于以信息技术为核心的高科技的快速发展及其产业化进程的加速,人类社会开始步入知识经济时代,教育的社会需求激增,教育的学历层次要求提高,终身教育和终身学习理念已为人们广泛接受。同时,为适应社会需求,以现代信息技术为主要教育手段的现代远程教育迅速兴起,形成热潮。目前世界上独立建制的远程大学有近200所,其中在校生数超过10万的巨型远程大学有11所。普通高校、企业、公司等开展远程教育的积极性与日俱增。英国、加拿大、瑞士、美国等许多国家的多数普通高校都提供远程教育课程。远程教 相似文献
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现代远程教育的发展与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
我国的现代远程教育与国外相比还有较大的差距,远程教育体系有待进一步完善,远程教育的层次、专业、技术以及教学质量还存在各种各样的问题,这些问题越来越成为远程教育发展的障碍。一、发展我国的现代远程教育迫在眉睫现代远程教育是以学习者为主体,以计算机技术、多媒体技术、通信技术和INTERNET网络高新技术为主要教学手段和传播媒体,图像文字、动画、音频和视频相结合的一种新型的交互式网络教育方式,因此又称为网络教育。现代远程教育作为一种全新的教育方式,它是传统教育与现代信息技术的完美结合,它向我们的传统教育模式和教育手… 相似文献